八年級(jí)上51電荷3(參考版)

【摘要】人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電流和電路教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗(yàn)電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。?過程與方法：在認(rèn)識(shí)自然界中只有兩種電荷的過程中，感受人們所用的推理方法。?情感態(tài)度與價(jià)值觀：注意觀察靜電實(shí)驗(yàn)

2024-12-04 12:56

八年級(jí)上51電荷1(參考版)

【摘要】第五章電流和電路第五章電流和電路第一節(jié)電荷?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象，正負(fù)電荷的規(guī)定?2、知道兩種電荷相互作用的規(guī)律?3、知道驗(yàn)電器的原理、中和現(xiàn)象、電荷量的意義一、摩擦起電?1、物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說該物體帶了電或者帶了電荷。

2024-11-30 20:01

八年級(jí)物理上冊(cè)51電荷人教版(參考版)

【摘要】電在我們?nèi)粘Ｉ?、現(xiàn)代化社會(huì)中的應(yīng)用:電是什么？人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電流和電路光山縣斛山鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)劉時(shí)銀QQ458497437歡迎交流教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗(yàn)電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。

2024-12-04 15:00

八年級(jí)物理電荷(參考版)

【摘要】第五章電流和電路一、電荷1、摩擦起電——摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象（帶電的物體也叫做“”）帶電體電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰層，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)，屏幕上有，而具有了的性

2024-08-04 23:56

滬科版物理八年級(jí)51力ppt課件3(參考版)

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力活動(dòng)一：把一個(gè)重物拿到講臺(tái)桌上,有什么感覺？人將礦泉水拿到桌子上感覺很費(fèi)勁，這是人對(duì)力最早的認(rèn)識(shí)，從肌肉的緊張感覺中得到的。（b)人推車(d）拔河這四幅圖有什么共同特點(diǎn)？人舉重，人對(duì)重物用了力．人推車，人對(duì)車用了力．人拉網(wǎng)，人對(duì)網(wǎng)

2024-11-22 18:26

八年級(jí)上汽化和液化3(參考版)

【摘要】汽化和液化汽化?物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化?汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)?只發(fā)生在液體的表面?在任何溫度下都可發(fā)生?緩慢的汽化?需要吸熱，有制冷作用影響蒸發(fā)快慢的因素?液體的溫度?液體表面積的大小?液體表面附近空氣流動(dòng)的快慢沸騰的現(xiàn)象

2024-11-30 19:57

八年級(jí)上聲音的特性3(參考版)

【摘要】一、音調(diào)1、樂音：各種樂器發(fā)出的聲音。2、音調(diào)：聲音的高低。3、影響音調(diào)的因素：影響音調(diào)的因素（1）實(shí)驗(yàn)表明：物體振動(dòng)越快，音調(diào)越高。（2）頻率：物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。頻率單位：赫茲（hertz)頻率1、超聲與超聲波應(yīng)用：①B超

2024-11-30 19:58

八年級(jí)上光的傳播3(參考版)

【摘要】網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專家網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專家一、要看見東西，必須有光射入眼睛要看到看見東西,必須有光源1、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專家思考光照在人身上會(huì)感到熱,這說明了什么?光具有能量光源之所以自行發(fā)光，是因?yàn)橄牧似渌问降哪埽D(zhuǎn)化成了光能螢火蟲─生物能→光能；電燈泡─電

2024-11-30 19:58

八年級(jí)上光的折射3(參考版)

【摘要】石嘴山市第十二中朱俊玲問題：光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播，那么當(dāng)光從一種物質(zhì)進(jìn)入到另一種物質(zhì)呢，請(qǐng)猜一猜光線是怎樣的？教師演示：把一根筷子插入水中，讓學(xué)生觀察教師：你看到了什么現(xiàn)象？筷子變彎了這個(gè)現(xiàn)象給我們什么啟示。1、光的折射現(xiàn)象這就是折射現(xiàn)象這種現(xiàn)象就是我們今天所要學(xué)習(xí)的（1）教師

2024-11-30 19:58

八年級(jí)上熔化和凝固3(參考版)

【摘要】熔化和凝固問1:你見過水結(jié)成冰和冰化為水的現(xiàn)象嗎?(寒冬臘月,滴水成冰,春暖花開,冰雪融化,將水放入冰箱,水會(huì)結(jié)成冰,將冰拿出來,冰又會(huì)融化)問2:那么這些事例說明了什么呢?a：物質(zhì)既可以由液態(tài)變成固態(tài)，也可以由固態(tài)變成液態(tài)．b：物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟溫度有關(guān)．問３：你能用以上結(jié)論分析課本所示的火山噴發(fā)現(xiàn)象嗎？

2024-11-30 19:57

八年級(jí)上光的反射3(參考版)

【摘要】二、光的反射我們學(xué)習(xí)了光的直線傳播，知道光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，光在真空中的傳播速度是：c=3×108m/s光在其他介質(zhì)中也是沿直線傳播的，只是其傳播速度小于真空中光速。我們的生活離不開光?我們之所以看的見物體，是

2024-11-30 19:58

八年級(jí)上51確定位置(參考版)

【摘要】榆林市第七中學(xué)寇啟霞6排13座電影票小結(jié)：平面上的一些物體的位置可用有序?qū)崝?shù)對(duì)確定。比比誰的反應(yīng)快給出一個(gè)有序?qū)崝?shù)對(duì)，該位置上的同學(xué)站起來喊“到”。（3,5）（2,4）（3,6）（1,5）（1,3）（3,4）（4,3）

2024-11-25 23:58

粵滬版八年級(jí)上冊(cè)51物體的質(zhì)量3(參考版)

【摘要】?物體的質(zhì)量(mass)物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量冰水泥團(tuán)泥人國旗在太空中作環(huán)球旅行。想一想：這些實(shí)例中，發(fā)生變化的是什么？沒有發(fā)生變化的什么？上述事實(shí)說明：一個(gè)物體的質(zhì)量不因?yàn)樗?、?/span>

2024-12-12 12:52

八年級(jí)上升化和凝華3(參考版)

【摘要】固態(tài)氣態(tài)升華凝華升華吸熱，凝華放熱?在嚴(yán)寒的冬天,一直冰凍著的衣也會(huì)變干?放在衣廚中的樟腦丸越來越小?寒冷的冬天,在窗玻璃上會(huì)有冰花?電燈泡用得時(shí)間長了,電燈泡上會(huì)發(fā)黑生活中的應(yīng)用在深秋初冬早上的地面常會(huì)出現(xiàn)霜,人們常說道:“下霜了!”你是如何評(píng)價(jià)這種說法的干冰升華

2024-11-30 19:58

八年級(jí)上平面鏡成像3(參考版)

【摘要】平面鏡成像一、平面鏡——表面是平的鏡子1、介紹鏡子小史2、觀察平面鏡中的像要求：提出一個(gè)問題或一種假設(shè)3、如何找平面鏡中的像想一想，討論一下二、平面鏡成像實(shí)驗(yàn)1、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案?2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)3、結(jié)論?物體在平面鏡內(nèi)所成的是虛像?像與物體的大小相等?像與物體的連線跟鏡面垂直?像與

2024-11-30 19:58

八年級(jí)上51電荷3(更新版)

八年級(jí)上51電荷3(專業(yè)版)

八年級(jí)上51電荷3(留存版)

八年級(jí)上51電荷3-文庫吧