八年級上51電荷3(留存版)
【正文】 被橡膠棒吸引而飛開 B、紙屑質量太小，不能帶電 C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開 D、紙屑帶的是負電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開 D ?用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是（ ） A、兩個帶正電，一個帶負電 B、兩個帶負電，一個帶正電 C、兩個帶正電，一個不帶電 D、兩個帶異種電，一個不帶電 D 三、驗電器 ?作用：實驗室里常用驗電器來檢驗物體是否帶電 。人教版新教材同步教學課件 第五章 電流和電路 教學目標 ?知識與技能： 認識摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。 物體帶電的方法： 二、電荷間的相互作用 ?同種 電荷相互 排斥 ， ?異種 電荷
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