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八年級上51電荷3(留存版)

2025-01-29 12:56上一頁面

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【正文】 被橡膠棒吸引而飛開 B、紙屑質(zhì)量太小,不能帶電 C、紙屑帶的是正電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開 D、紙屑帶的是負(fù)電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開 D ?用絲線吊起三個通草球,其中任意兩個靠近都相互吸引,則它們可能是( ) A、兩個帶正電,一個帶負(fù)電 B、兩個帶負(fù)電,一個帶正電 C、兩個帶正電,一個不帶電 D、兩個帶異種電,一個不帶電 D 三、驗(yàn)電器 ?作用:實(shí)驗(yàn)室里常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電 。人教版新教材同步教學(xué)課件 第五章 電流和電路 教學(xué)目標(biāo) ?知識與技能: 認(rèn)識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。 物體帶電的方法: 二、電荷間的相互作用 ?同種 電荷相互 排斥 , ?異種 電荷
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