20xx年輔導員個人工作總結(jié)范文與20xx年輔導員工作總結(jié)范文匯編(參考版)
2024-10-10 16:37本頁面
【正文】 。[page]回首過去一年的工作，在院系領導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。在助學貸款方面，我和顧煒協(xié)助學生處的有關(guān)老師理清，核對了本院116名學生的建設銀行貸款合同并組織安排這部分學生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《 大學 分校學生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。五、其他學生工作隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學期初開始我和顧煒負責全院的學生事務。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評，復評，最后公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家，學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。從 級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。由于03級開始實施學分制，學生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學習，在學習中工作。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導，從整體上帶動全班的學習氣氛。對于個別極端分子，采取說服教育與嚴懲不貸相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學生學習能力的重要思想貫穿整個的教育工作之中。優(yōu)良的學風，班風，舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學生們及時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學習時間進行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。對于部
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