20xx幼兒園工作計劃書與20xx幼兒園工作計劃書范文匯編(參考版)
2024-10-10 16:14本頁面
【正文】 （4）在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。（2）召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。（5）引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。（3）引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。（七）情感個性（1）引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。（2）引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。（六）德育（1）培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對稱的安排畫面。（3）能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。感知與操作（1）能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗；學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。（3）能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。（四）認(rèn)知語言（1）在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。（3）知道陌生人不可輕信的道理。（三）學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)（1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。（4）堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭。（2）能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。（8）懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。（6）能兩人相距2―4拋接大球。（4）能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。扎實開展03歲嬰幼兒早期教育活動。做好與民辦園互幫互學(xué)活動，通過示范課、講座等相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、提升。、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和各項活動中，以爭取家園、社區(qū)資源的有效利用價值最大化。通過《家園聯(lián)系冊》密切與家長的聯(lián)系，互相了解幼兒在園在家情況。(八)開展社區(qū)工作。，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范。、會議。，嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，向家長宣傳防病知識，積極做好傳染病防治工作。進(jìn)一步健全完善后勤管理制度，以便更好地為保教第一線服務(wù)。(七)衛(wèi)生保健工作。不違規(guī)征訂、推薦、代辦教輔資料。固定資產(chǎn)及時登記，損壞及時辦理報損手續(xù)。嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。組織教師參加健康體檢，組織職工開展小型比賽活動，組織慰問病困教職工等等。、
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