20xx年一級(高級技師)保育員提升訓練試題d卷-附解析(參考版)
2024-10-10 15:11本頁面
【正文】 。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應能力的提高”，從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀社會與人才發(fā)展的實際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“?！迸c“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機地結合起來。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）幼兒園是實施保育和教育的機構，要實施保育和教育相結合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學的保育觀。進餐結束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。答：進餐的準備：由教師帶領值日生布置好餐桌，準備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。鼻：特點，嬰幼兒鼻腔短小、狹窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應適度；(3)樂于與人交往，人際關系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調；(5)性格特征良好。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設提供便利條件。1（ ）幼兒應經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風。1（ ）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。1（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。（ ）《幼兒同教育指導綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責。（ ）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。（ ）煮沸消毒的時間是10分鐘。（ ）幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）班級教學計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。1教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用( )洗手。1欲配制5％的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。1幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童(生理特點)相適應的體格鍛煉計劃。1保育員應通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。1幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是( )。幼兒園的玩具應定期用(
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