【摘要】上圖有你熟悉的圖形嗎?一組鄰邊相等的平形四邊形是菱形。在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.(1)圖中有哪些線段是相等的?哪些角是相等的?(2)圖中有哪些等腰三角形、直角三角形?(3)兩條對角線AC,BD有什么特定的位置關(guān)系?ABCDO(1)菱形是軸對稱圖形嗎
2024-12-04 08:42
2024-10-22 12:33
【摘要】讀一讀Shuxue越王勾踐劍,一把在地下埋藏了2021多年的古劍,出土時依然寒氣逼人,毫無銹蝕,鋒利無比,稍一用力,便可將多層白紙劃破,劍身上整齊排列的黑色菱形暗花紋。義務教育八年級(上)數(shù)學(北師大版)想一想Shuxue想一想Shuxue想一想
【摘要】角的度量與表示●●●●●●●●●●●●●●●●●●你能找到這些角的共同
2024-12-11 16:31
【摘要】燈光與影子確定燈泡所在位置O小明小麗視點視線盲區(qū)
2024-12-04 08:48
【摘要】教學目標⒈了解視點、視角及盲區(qū)的涵義,并能在簡單的平面圖和立體圖中表示.⒉通過具體的情境,體會人看物體的情形與中心投影在本質(zhì)上的一致性.教學重點了解視點、視角及盲區(qū)的概念,并體會它們在生活中的應用.教學難點結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,通過觀察、想像、思考,掌握視點、視角、盲區(qū)的概念,能比較盲區(qū)的大小.
2024-10-22 12:32
【摘要】Shuxue想一想想一想什么是菱形?怎樣得到菱形?一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.菱形是特殊的平行四邊形,具有平行四邊形的所有性質(zhì).在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.(1)圖中有哪些線段是相等的?哪些角是相等的?(2
2024-12-04 08:15
【摘要】教學目標:(一)教學知識點...(二)能力訓練要求,在操作活動和觀察、分析過程中發(fā)展學生的主動探究習慣和初步的審美意識,進一步了解和體會說理的基本方法.常用判別條件.(三)情感與價值觀要求,加深師生的情感.培養(yǎng)學生的觀察能力,并提高學生的學習興趣.2.在學習過程中,來體會菱形的圖形美和內(nèi)在美
2024-11-22 22:13
【摘要】求數(shù)的平方根和立方根的運算是數(shù)學的基本運算之一,在根式運算、解方程及幾何圖形解法等問題中經(jīng)常要用到。學習立方根的意義在于:(1)它有廣泛應用,因為空間形體都是三維的,關(guān)于有關(guān)體積的計算經(jīng)常涉及開立方。(2)立方根是奇次方根的特例,就像平方根是偶次方的特例一樣,立方根對進一步研究奇次方根的性質(zhì)具有典型意義。
2024-12-04 02:44
【摘要】詩詞五首——飲酒——==——結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。飲酒課文欣賞陶淵明(365—427),字元亮,一說名潛,字淵明,東晉著名詩人、辭賦家、散文家。潯陽柴桑(今江西九江)人。
2024-12-04 08:47
【摘要】?準備一樣大的三邊都相等的三角形,用透明膠粘貼成下面的三種形狀,你能想象出哪一個可以疊成多面體?做一做三棱錐的平面展開圖?下面四個圖形是多面體的展開圖,你能說出這些多面體的名稱嗎?試一試?圓柱的側(cè)面展開圖是長方形,圓錐的側(cè)面展開圖是扇形。在實際生活中常常需要了解整個立體圖形展開的形狀,如包
2024-12-04 08:45
【摘要】日出劉白羽日出圖片劉白羽(1916--1998):戰(zhàn)士型散文家。代表作是《日出》、《長江三日》、《紅瑪瑙》、《櫻花漫記》等。他的散文基調(diào)是歌頌光明、歌頌英雄的人民;深刻的哲理性是他散文的特色。劉白羽散文風格激越、剛健,閃耀著時代的光彩。人稱劉白羽的散文特點是“政論抒情體”。
2024-12-02 00:59
【摘要】角的度量與表示FootballchurchdinosaurwatchpictureNextfootballBackchurchbackwatchbackdinosaurABCNext...ABC?角是由兩條具有公共端點的射線組成的.“∠”來表示.?兩條射線的公
2024-12-02 00:58
【摘要】菱形圖片中有你熟悉的圖形嗎?這種特殊平行四邊形特殊在哪里?我們稱它為菱形,你能給菱形下定義嗎?一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.如圖,在菱形ABCD中,AB=AD,對角線AC,BD相交于點
2024-11-22 21:17