20xx年小學(xué)“千校萬師支援農(nóng)村教育工程”工作總結(jié)(參考版)
2024-10-10 15:05本頁面
【正文】 z市教育局非常重視這項(xiàng)工作，我們學(xué)校將全力支持這項(xiàng)工作長期的開展下去，為z教育均衡的發(fā)展作出我們的一份貢獻(xiàn)。書串起他們的友誼，更是書潤澤著每一個(gè)向上的生命。一本本散發(fā)著墨香的圖書送到孩子們的手中，他們的眼中閃動(dòng)著對(duì)書的熱愛，對(duì)伙伴們的感謝。來自一附小五年級(jí)的教師代表和學(xué)生代表發(fā)言，然后是工業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師和學(xué)生代表發(fā)言，最后方桂花副校長作總結(jié)，之后與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師為各班級(jí)代表送書。于是發(fā)動(dòng)全體學(xué)生捐一本書。十月是一附小的讀書節(jié)。為了學(xué)生的成長?，F(xiàn)代媒體走進(jìn)課堂。把優(yōu)秀的課堂教學(xué)送教到所在學(xué)校，讓那里的老師不出門就能聽到好課，讓那里的孩子也能感受到名師的課堂精彩。我們學(xué)校組織了三次送教活動(dòng)。另一方面還他們還把我們學(xué)校進(jìn)行的新基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的一些好的做法，及新基礎(chǔ)中的一些抽象的理論結(jié)合實(shí)際的教學(xué)案例進(jìn)行深入出的講解，更新他們的教學(xué)理念。張鳳英校長親自多次帶著語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科的第一責(zé)任人到學(xué)校進(jìn)行專題講座。1．加強(qiáng)對(duì)師資的培訓(xùn)。并規(guī)定晉升高級(jí)職稱的教師必須有一年以上的支教經(jīng)歷，把市內(nèi)學(xué)校間的對(duì)口幫扶工作落到實(shí)處。市教育局要求市內(nèi)各優(yōu)質(zhì)學(xué)校必須做好支教人員的選拔工作，真正把業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬的
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