20xx年幼兒園中班保育員四級考試試題試題及答案(參考版)
2024-10-10 15:01本頁面
【正文】 。她在《教育中的自我活動》一書中指出，兒童由于內在生命力的驅使和心理的需要產生一種自發(fā)性活動，這種自發(fā)性活動通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關的經驗，從而促進兒童心理發(fā)展。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點，前一個階段是后一個階段的準備，為后一個階段奠定基礎。兒童心理發(fā)展具有階段性。基于這種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺梭利總結了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當時世界上先進的生物學、心理學等學科的成果，結合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨特的觀點。 。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導。答：⑴ 行為受情緒支配⑵ 愛模仿⑶ 思維帶有直覺行動性。答：觀察幼兒精神狀況，面色、食欲，大便性質、次數(shù)和睡眠等。(2)結合工作實際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進行消毒工作。 （1）上述做法是否正確？錯在哪里？ （2）如果是你，該如何給幼兒喂藥？論述題：蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）常見的呼吸道傳染病有哪些，結合實際談談在發(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的?全日觀察應該做到哪幾點?舉例：如發(fā)熱3～4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？幼兒園的任務是？保育員職業(yè)守則？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片 和口服液交給了保育員劉某，并交待：今日已服過一次藥了。1（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。1（ ）耳是聽覺器官，又是平衡器官。（ ）幼兒的腸管相對成人短。（ ）制作玩教具應從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。（ ）通風是指室內空氣與室外空氣的流通，活動室通風形式主要有兩種，一是自然通風，二是人工通風。（ ）對幼兒不正當?shù)囊蠛托袨橐獓涝~拒絕，及時批評。全是經消化道進入體內的。（ ）注意飲食衛(wèi)生，預防病從口入。保育員管理本班物品，應做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。1保育員配合室內教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。1按計劃為兒童進行預防接種是為了( )。
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