【摘要】第8課交流與文化傳播【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課應(yīng)從馬可波羅的東來(lái)、中國(guó)四大發(fā)明的外傳和阿拉伯?dāng)?shù)字三個(gè)方面把握。馬可波羅的東來(lái)主要是介紹馬可·波羅在元朝的生活與工作經(jīng)歷;《馬可·波羅行紀(jì)》及其影響。中國(guó)四大發(fā)明的外傳重點(diǎn)掌握四大發(fā)明外傳的路線及對(duì)人類產(chǎn)生的重大貢獻(xiàn)。通過(guò)介紹阿拉伯?dāng)?shù)字的由來(lái)與發(fā)展,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)、知識(shí)源于生活,
2024-12-13 07:58
【摘要】在古代,戰(zhàn)爭(zhēng)曾促進(jìn)了民族的交往與文明的傳播,如:戰(zhàn)爭(zhēng)(雅典以少勝多打敗波斯軍的著名戰(zhàn)例是戰(zhàn)役);東征建立地跨三洲大帝國(guó);征服地中海。世界各地區(qū)各民族之間雖然會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突,但是,和平共處和友
2024-12-04 07:57
【摘要】文字與文學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字2、以《荷馬史詩(shī)》《俄狄普斯王》和《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學(xué)戲劇的成就。文字象形文字楔形文字字母文字古埃及人,5000多年前,刻刀、石頭、紙草蘇美爾人
【摘要】假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?第二課原始的農(nóng)耕生活想一想:在人類不斷進(jìn)步的過(guò)程中,河姆渡人在生活中學(xué)會(huì)了什么?一﹑河姆渡的農(nóng)耕文化:距今約七千年長(zhǎng)江流域河姆渡原始居民的生活
2024-12-04 07:58
【摘要】第9課科學(xué)技術(shù)一、埃及太陽(yáng)歷二、歐幾里得三、阿基米德一、古埃及太陽(yáng)歷1、來(lái)歷來(lái)源于社會(huì)生活的需要根植于生活實(shí)際的總結(jié)依賴于各種知識(shí)的綜合2、演變?思考:1、古埃及太陽(yáng)歷和儒略歷、公歷之間有什么傳承關(guān)系?2、公歷有何長(zhǎng)處?
【摘要】第22課知識(shí)要點(diǎn):一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因二、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程三、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)與意義四、林肯的貢獻(xiàn)1、南北矛盾尖銳,西進(jìn)運(yùn)動(dòng)加劇了矛盾的激化。南北兩種不同經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾是根本原因。2、黑人奴隸制的存廢問(wèn)題成為南北矛盾的焦點(diǎn)。一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因3、1860年,主張限制奴隸制的林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。(導(dǎo)火線)
【摘要】【閱讀質(zhì)疑自主探究】?、目的和作用分別是什么????。?????問(wèn)題1:西域指哪里?玉門關(guān)陽(yáng)關(guān)西漢時(shí),把甘肅玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西、蔥嶺以東,今新疆天山南北等地區(qū)統(tǒng)稱西域。(狹義)蔥嶺玉門關(guān)遺址羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門關(guān)
【摘要】第23課知識(shí)要點(diǎn):一、俄國(guó)農(nóng)奴制改革的背景與內(nèi)容二、俄國(guó)農(nóng)奴制改革的作用三、相關(guān)問(wèn)題比較與綜合1、俄國(guó)農(nóng)奴制改革的背景(1)19世紀(jì)上半期,資本主義工業(yè)在俄國(guó)有一定的發(fā)展,工業(yè)革命也開(kāi)始進(jìn)行。(2)但由于封建農(nóng)奴制的存在,農(nóng)奴生活貧困,導(dǎo)致俄國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小,自由勞動(dòng)力缺乏,資本主義工業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西歐國(guó)家。(
【摘要】第一節(jié)斜面活動(dòng):探究斜面功的定義FF分析以下事例:歸納做功條件舉重運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴后穩(wěn)定的3S內(nèi),舉重運(yùn)動(dòng)員做不做功?S功的定義小球在桌面上滾動(dòng)時(shí),重力和桌面對(duì)小球的支持力對(duì)小球做功嗎?力對(duì)物體做功的條件是什么?功的定義W=Fs
2024-12-12 14:06
【摘要】世界古代史始自三四百萬(wàn)年前人類的出現(xiàn),止于約公元15世紀(jì),分為上古和中古兩個(gè)歷史時(shí)期,經(jīng)歷了原始社會(huì)、奴隸社會(huì)和封建社會(huì)。一、人類的起源二、母系氏族社會(huì)三、父系氏族社會(huì)第1課史前時(shí)期的人類生命的進(jìn)化過(guò)程一、人類的起源近幾十年來(lái)有關(guān)研究表明,大約距今700多萬(wàn)年前,古猿的某
2024-11-23 10:56
【摘要】第7課希臘古典文化荷馬(Homer)是位盲詩(shī)人,出生在小亞細(xì)亞,相傳生活在公元前8世紀(jì)至前7世紀(jì)初。在當(dāng)時(shí)口傳文學(xué)流行的時(shí)代,憑心記口誦講說(shuō)世代相傳的故事。他留下的兩部史詩(shī)《伊利亞特》、《奧德賽》代表著古希臘文學(xué)最輝煌的成就,被后人譽(yù)為“最偉大的古代史詩(shī)”,在世界文學(xué)史上有著無(wú)可取代的地位,并對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
2024-11-22 13:16
【摘要】史前時(shí)期(原始社會(huì))、上古(奴隸社會(huì))、中古(封建社會(huì))、近代(資本主義社會(huì))資本主義資產(chǎn)階級(jí)生產(chǎn)方式——雇傭與被雇傭資本家第五單元?dú)W美主要國(guó)家的社會(huì)巨變第12課西歐走出中古時(shí)代三件大事一、文藝復(fù)興二、新航路的開(kāi)辟三、宗教改革神學(xué)陰影籠罩下黑
2024-12-07 21:40
【摘要】沭陽(yáng)縣茆圩中學(xué)王飛第18課思想文化一、司馬光和《資治通鑒》司馬光是生活在1的著名2主持編寫《3》,費(fèi)時(shí)4年,是一部5通史,記述了從6到7共8年歷史,與9并列的史學(xué)名著。二、
【摘要】科學(xué)家的故事一個(gè)世紀(jì)前的1905年,是科學(xué)史上較為特殊的奇跡年,當(dāng)時(shí)26歲的默默無(wú)聞的愛(ài)因斯坦(物理學(xué)界稱他為“愛(ài)老大”)先后發(fā)表了5篇具有劃時(shí)代意義的論文,為相對(duì)論的建立奠定了基礎(chǔ),為量子理論的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。為紀(jì)念這一奇跡年100周年,全球物理學(xué)界一致呼吁2020年為“世界物理年”。這一年也恰逢愛(ài)因斯坦逝世50周
2024-11-22 21:19
【摘要】左圖反映的是“烽火戲諸侯”的故事。還記得這造成了什么樣的后果嗎?一、春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)代二、商鞅變法三、都江堰1、東周分(公元前年到公元前年)和(公元前年到公元前