【正文】 第 39 頁 共 40 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 40 頁 共 40 頁。區(qū)教研員、各?？平M長3六年級（上）江西版美術(shù)新教材研討暨集體備課六年級教師5參加蹲點校美術(shù)科組教研活動海南白駒學(xué)校6網(wǎng)絡(luò)中心組工作研討會網(wǎng)絡(luò)中心組成員送教下鄉(xiāng)相關(guān)教師9組織全國小學(xué)美術(shù)教學(xué)評比優(yōu)秀課例觀摩與研討全體美術(shù)教師11組織市美術(shù)教師基本功比賽全體美術(shù)教師13美術(shù)素養(yǎng)專題名家系列講座——攝影專題全體美術(shù)教師15有效教學(xué)在線研討全體美術(shù)教師1組織舉辦海口市中小學(xué)生美術(shù)作品展全體美術(shù)教師19組織美術(shù)教師有效教學(xué)論文評比活動全體美術(shù)教師22本學(xué)期教研工作總結(jié)各區(qū)教研員及有關(guān)人員備注以上活動安排如有變動,以正式通知為準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)教研中心組成員5小學(xué)二年級音樂教材培訓(xùn)全市小學(xué)音樂教師6白駒學(xué)校課堂教學(xué)診斷及指導(dǎo)部分科組長建立區(qū)屬、農(nóng)村學(xué)校音樂科組博客區(qū)屬、農(nóng)村學(xué)校科組長9中小學(xué)音樂教師合唱指揮全員培訓(xùn)全市中小學(xué)音樂教師11小學(xué)六年級音樂考查準(zhǔn)備工作小學(xué)六年級音樂教師13第二次在線研討全市小學(xué)音樂教師15送教下鄉(xiāng)相關(guān)老師1《小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿解讀培訓(xùn)全市小學(xué)音樂教師18本學(xué)期工作總結(jié)區(qū)教研員、各?？平M長備注以上活動如有變動，以正式通知為準(zhǔn)表2—26小學(xué)體育學(xué)科教研活動安排表周次工作內(nèi)容參加對象2討論本學(xué)期工作計劃區(qū)教研員、中小學(xué)體育科組長在線研討在前滾翻第一個課時教學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)及教學(xué)重、難點應(yīng)如何設(shè)計；為了目標(biāo)的達(dá)成應(yīng)采用哪些方法及手段區(qū)教研員、小學(xué)體育教師9教學(xué)論文評比區(qū)教研員、小學(xué)體育教師14在蹲點校開展技能教學(xué)現(xiàn)場觀摩與研討活動（全市性）區(qū)教研員、中小學(xué)體育教師15送教下鄉(xiāng)區(qū)教研員、小學(xué)體育教師1《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿解讀培訓(xùn)區(qū)教研員、中小學(xué)體育教師18本學(xué)期工作總結(jié)區(qū)教研員、中小學(xué)體育科組長備注以上安排如有變動以正式通知為準(zhǔn)。本學(xué)期教研工作計劃研討各區(qū)教研員、各小學(xué)英語教研組長4主題教研如何提高小學(xué)英語拼讀能力小學(xué)英語教師520**年小學(xué)畢業(yè)測試英語科備考研討六年級英語教師820**年?？谑行W(xué)英語教師課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動小學(xué)英語教師11《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿解讀培訓(xùn)全市部分小學(xué)英語教師16網(wǎng)絡(luò)教研（擬訂主題如何提高小學(xué)生讀的有效性）小學(xué)英語教師全學(xué)期秀英區(qū)骨干教師培訓(xùn)活動秀英區(qū)相關(guān)小學(xué)英語教師全學(xué)期白駒小學(xué)英語學(xué)科教師教研活動白駒小學(xué)英語教師備注以上活動安排如有變動，以正式通知為準(zhǔn)。://./621561表2—22小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作安排表周次工作內(nèi)容參加對象1本學(xué)期教研計劃研討各區(qū)及中心校教研員、市直屬小學(xué)分管教導(dǎo)3主題教研活動“如何上好計算課”教學(xué)研討白駒學(xué)校全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師、秀英區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象4小學(xué)畢業(yè)測試備考研討會各級教研員、市直屬小學(xué)教研組長、部分六年級教師5專題培訓(xùn)命題的原則和方法秀英區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象8名師教學(xué)觀摩、研討活動秀英區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象9?？?、文昌、臨高三市縣區(qū)域主題教研活動“如何上好概念課”教學(xué)研討?？凇⑽牟?、臨高三市縣部分小學(xué)數(shù)學(xué)教師10組織部分教師參加中南、華北九省區(qū)課堂教學(xué)研討會部分?jǐn)?shù)學(xué)教師10“如何上好概念課”網(wǎng)上研討全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師11《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿解讀培訓(xùn)全市各級教研員、各級骨干教師及部分小學(xué)數(shù)學(xué)教師13專題培訓(xùn)怎樣聽課、評課秀英區(qū)小數(shù)骨干教師培養(yǎng)對象16秀英區(qū)培養(yǎng)對象課堂教學(xué)展示及評課實踐活動秀英區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象全學(xué)期學(xué)校調(diào)研相關(guān)人員備注以上活動安排如有變動，以正式通知為準(zhǔn)。表2—21小學(xué)語文學(xué)科教研工作安排表周次工作內(nèi)容參加對象2本學(xué)期小學(xué)語文教研工作研討市直屬學(xué)校語文科組長；各區(qū)及中心校小語教研員3專題培訓(xùn)怎樣聽課、評課？秀英區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象4主題教研活動研讀教材，把握目標(biāo)白駒學(xué)校5小學(xué)畢業(yè)測試備考會區(qū)、校教研員；教研組長；六年級相關(guān)教師6智慧教育——名師課堂展示秀英區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象6白駒學(xué)校小學(xué)語文課堂教學(xué)診斷白駒學(xué)校小學(xué)語文教師3月組織部分教師參加“全國小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽”觀摩活動有關(guān)教師網(wǎng)絡(luò)教研提高小學(xué)語文教師素養(yǎng)的途徑全市小學(xué)語文教師8《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿解讀培訓(xùn)區(qū)、校教研員；教研組長；各級骨干教師12秀英區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象課堂教學(xué)展示及評課實踐活動。備注以上活動安排如有變動，以正式通知為準(zhǔn)。表2—18中小學(xué)心理健康教研工作安排表周次工作內(nèi)容參加對象2學(xué)期工作計劃研討全市專兼職教師2—1心理健康教材研究各年段目標(biāo)的制定與學(xué)生拓展閱讀資源的開發(fā)各年段專職教師11專題活動咨詢個案討論與分享全市專兼職心理教師12專題研討課活動設(shè)計與輔導(dǎo)技術(shù)在心理輔導(dǎo)課中的運(yùn)用全市專兼職教師全學(xué)期蹲點下校白駒學(xué)校全學(xué)期心理健康教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)全市專兼職心理教師表2—19中小學(xué)綜合實踐活動教研工作安排表周次工作內(nèi)容參加對象3普通高中綜合實踐活動課程管理研討會普通高中學(xué)校4—5普通高中研究性學(xué)習(xí)班級管理的視導(dǎo)部分高中學(xué)校省教學(xué)能手展示課義務(wù)教育階段學(xué)校9—11全市中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題評選全市中小學(xué)生13主題教研關(guān)于說課義務(wù)教育階段學(xué)校16—1普通高中研究性學(xué)習(xí)班級管理的視導(dǎo)部分高中學(xué)校全學(xué)期建設(shè)和完善?？谑芯C合實踐活動評價網(wǎng)站。區(qū)教研員、各?？平M長4參加蹲點校美術(shù)科組教研活動?？诙?網(wǎng)絡(luò)中心組工作研討會網(wǎng)絡(luò)中心組成員8組織全國中學(xué)美術(shù)教學(xué)評比優(yōu)秀課例觀摩與研討全體中教師12組織市美術(shù)教師基本功評比賽活動全體美術(shù)教師13美術(shù)素養(yǎng)專題名家系列講座——攝影專題全體美術(shù)教師14有效教學(xué)在線研討全體中學(xué)教師16送教下鄉(xiāng)有關(guān)骨干教師18舉辦第十三屆歡樂杯中小學(xué)生美術(shù)作品展評活動全體美術(shù)教師20組織美術(shù)教師有效教學(xué)論文評比活動全體美術(shù)教師22本學(xué)期工作總結(jié)各區(qū)教研員及有關(guān)人員備注以上活動如有變動,以正式通知為準(zhǔn)。表2—15中學(xué)體育學(xué)科教研活動安排表周次工作內(nèi)容參加對象2討論本學(xué)期教研活動工作計劃區(qū)教研員、中小學(xué)體育科組長4對蹲點校（白駒學(xué)校）教學(xué)計劃制訂情況的調(diào)研及指導(dǎo)區(qū)教研員、小學(xué)體育教師6對蹲點校（市二中）教學(xué)計劃制訂情況的調(diào)研及指導(dǎo)區(qū)教研員、本校體育教師10在線研討在短跑途中跑第一個課時教學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)及教學(xué)重、難點應(yīng)如何設(shè)計；為了目標(biāo)的達(dá)成應(yīng)采用哪些方法及手段區(qū)教研員、中學(xué)體育教師14在蹲點校開展技能教學(xué)現(xiàn)場觀摩與研討活動（全市性）區(qū)教研員、中小學(xué)體育教師16送教下鄉(xiāng)區(qū)教研員、中學(xué)體育教師18本學(xué)期工作總結(jié)區(qū)教研員、中小學(xué)體育科組長備注以上安排如有變動以正式通知為準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)教研中心組成員4高中音樂教材培訓(xùn)主題高中音樂歌唱模塊全市高中音樂教師6課堂教學(xué)研討主題音樂課的教學(xué)目標(biāo)的構(gòu)建（活動地點?？诙校└咧锌平M長建立區(qū)屬、農(nóng)村學(xué)校音樂科組博客；征集（約稿）課改十年來音樂學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、論文及案例（電子版）。表2—13職業(yè)教育教研工作安排表月份工作內(nèi)容參加對象2月上學(xué)期教研工作總結(jié)，本學(xué)期教研工作研討專委會常務(wù)理事全學(xué)期參與式培訓(xùn)3月團(tuán)隊的組建各職校教研組長4月中職課堂教學(xué)問題分析5月中職課堂有效教學(xué)6月中職課堂教學(xué)評價全學(xué)期行動導(dǎo)向教學(xué)課題實驗3月開題發(fā)布會課題組成員4月中職生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)研5月體驗式教學(xué)考察學(xué)習(xí)全學(xué)期送研、送訓(xùn)、送教下校相關(guān)教師4月優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)德育教研中心組6月在線研討如何上好一堂主題班會課德育教研中心組5月《中職生英語》模塊化課程開發(fā)研討會英語教研中心組6月中職生語文應(yīng)用能力比賽職校生6—7月海南省、全國中職生技能競賽職校生備注以上安