新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化一2(參考版)
2024-12-04 07:03本頁(yè)面
【正文】 使學(xué)生樹立自立自強(qiáng)的信心，為中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏。 學(xué)生扮演一名導(dǎo)游對(duì)趙州橋和唐都長(zhǎng)安城進(jìn)行 “ 導(dǎo)游講解 ” （包括地點(diǎn)、建筑名稱、建造者、特點(diǎn)、地位等）。先聲奪人，以生動(dòng)的聽覺 效果引起學(xué)生對(duì)本課的學(xué)習(xí)興趣，激 發(fā)他們參與課堂的熱情。為此在教學(xué)中，我利用多媒體課件輔助教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)直觀的思維情境，鼓勵(lì)啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，從而完成知識(shí)的“認(rèn)知 — 理解 — 內(nèi)化”。 本課的教學(xué)對(duì)象是初一學(xué)生，他們好奇心強(qiáng)，思維活躍，喜歡動(dòng)手去做，動(dòng)口去表達(dá)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，但仍處于感性認(rèn)識(shí)階段。通過師 — 生與生 — 生的互動(dòng)探討，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。 多媒體準(zhǔn)備： 關(guān)于趙州橋的河北民歌 有關(guān)趙州橋、李白、杜甫和 白居易的幻燈片 本課教學(xué)采用了 多媒體
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