【摘要】《萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的》說課稿高一物理備課組馮少輝一、說教材本章的編寫主要按以下線索展開:開普勒對行星運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)——牛頓在前人的研究的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律——卡文迪許用實(shí)驗(yàn)較準(zhǔn)確地測定了引力常量,使得萬有引力定律有了更實(shí)際的應(yīng)用——利用萬有引力定律及有關(guān)的知識(shí)討論天體和人造衛(wèi)
2024-12-04 06:37
【摘要】上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了什么?現(xiàn)在讓我們回顧一下1、人類對行星運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)?①地心說?②日心說2、開普勒三定律1)第一定律又稱軌道定律2)第二定律又稱面積定律3)第三定律又稱周期定律kTR?23地心說:
2024-11-21 19:23
【摘要】萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的1.學(xué)習(xí)萬有引力發(fā)現(xiàn)的歷史過程,學(xué)習(xí)先輩科學(xué)家對科學(xué)研究的執(zhí)著與熱愛,學(xué)習(xí)他們研究物理問題的科學(xué)方法。2.在開普勒行星運(yùn)動(dòng)三大定律的基礎(chǔ)上,初步理解推導(dǎo)萬有引力定律的過程。3.理解萬有引力定律的內(nèi)容,學(xué)習(xí)應(yīng)用定律分析解決問題的方法。4.通過閱讀學(xué)習(xí)卡文迪許扭秤的巧妙設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)現(xiàn)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。知識(shí)
2024-11-13 07:20
【摘要】第六章萬有引力定律第二節(jié)萬有引力定律[教學(xué)要求]1、了解萬有引力定律得出的思路和過程2、理解萬有引力定律的含義并會(huì)推導(dǎo)萬有引力定律3、用萬有引力定律推導(dǎo)開普勒第三定律[重點(diǎn)難點(diǎn)]推導(dǎo)萬有引力定律用萬有引力定律進(jìn)行計(jì)算[正文]:自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩具物體的質(zhì)量的乘積成正比
2024-11-15 03:26
【摘要】高中物理(滬科版必修2)第五章萬有引力與航天第二節(jié)《萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的》122mmF=Gr?下
2024-11-15 05:59
【摘要】09-10(下)閩清高級中學(xué)高一物理周練十三1.下列說法符合史實(shí)的是(C)A.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律B.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律C.卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測出了萬有引力常量D.牛頓發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星2、設(shè)地球表面的重力加速度為ge,物體在距地心4
2024-12-09 05:23
【摘要】學(xué)案2萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].,并能利用萬有引力公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.,且遵循相同的規(guī)律.一、發(fā)現(xiàn)萬有引力的過程1.胡克、雷恩、哈雷等科學(xué)家提出太陽對行星的作用力大小跟行星與太陽距離的平方成反比的猜想.2.牛頓在前人研究的基礎(chǔ)上,經(jīng)過嚴(yán)密的推理運(yùn)算和實(shí)踐檢驗(yàn),提出了萬有引力定律.
2024-11-23 07:01
【摘要】?萬有引力定律的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)思路:秉承關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展、“有層次無淘汰”的教育理念.我不斷在思考:課怎樣備?怎樣上?學(xué)生怎樣學(xué)?本節(jié)課主要采取啟發(fā)引導(dǎo)和學(xué)生自主思考討論的教學(xué)方式,使學(xué)生在問題思考、討論交流中,了解太陽系各大行星的發(fā)現(xiàn)過程,體會(huì)科學(xué)定律對人類探索未知世界的作用.尋找中央天體的計(jì)算方法過程中,不僅要加深學(xué)生對萬有引力定律的理解,還要使學(xué)生
2025-06-10 13:46
【摘要】§62萬有引力定律課時(shí)計(jì)劃:2節(jié)累計(jì)課時(shí):授課時(shí)間:月日授課類型:講授課第二課時(shí)知識(shí)目標(biāo)1、在開普勒第三定律的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)得到萬有引力定律,使學(xué)生對此定律有初步理解;2、使學(xué)生了解并掌握萬有引力定律;3、使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到萬有引力定律的普遍性(它存在宇宙中任何有質(zhì)量的
2024-12-03 06:46
【摘要】第三章第2節(jié)萬有引力定律教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能。。。。。過程與方法“地心說”與“日心說”爭論的評述,提高交流、合作能力。,了解牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的。情感、態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
2024-11-24 03:28
【摘要】萬有引力定律(示范課教案)涇縣中學(xué)物理組張學(xué)龍一、教學(xué)目標(biāo):(一)、知識(shí)目標(biāo):⒈了解萬有引力定律得出的思路和過程。⒉理解萬有引力定律的含義并會(huì)推導(dǎo)。⒊知道任何物體間都存在著萬有引力,且遵循相同的規(guī)律。(二)、能力目標(biāo):⒈培養(yǎng)學(xué)生建立物理模型的能力
2024-12-07 05:02
【摘要】萬有引力定律及其應(yīng)用第二課時(shí)萬有引力定律的應(yīng)用在中學(xué)階段,一般把天體的橢圓運(yùn)動(dòng)近似為勻速圓周運(yùn)動(dòng)。據(jù)此,無論是比例題(常以選擇題、填空題出現(xiàn))還是計(jì)算題,均可用“萬有引力提供向心力”的動(dòng)力學(xué)方程來解決。22222(2))2(mvmmrfrTr
2024-11-22 10:14
【摘要】§天文學(xué)上的應(yīng)用駱駝坳中學(xué)物理備課組復(fù)習(xí)提問:1物體做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力公式是什么?分別寫出向心力與線速度、角速度、周期的關(guān)系式2萬有引力定律公式:(3)萬有引力和重力的關(guān)系是什么?重力加速度的決定式是什么?一.研究天體運(yùn)動(dòng)的基本方法F引=F向二萬有引
2024-11-26 01:22
【摘要】 第2節(jié) 萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的同步測試 ,在各個(gè)星球間進(jìn)行遠(yuǎn)航旅行將成為一件小事。某一天,小華駕駛一艘宇宙飛船繞一個(gè)不知名的行星表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)飛行,飛船只受到該行星引力的作用,已知萬有引力...
2025-04-05 05:16
【摘要】萬有引力定律學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解地心說(托勒密)和日心說(哥白尼)。2.了解開普勒對行星運(yùn)動(dòng)的描述。3.初步掌握萬有引力定律。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.地心說(托勒密)和日心說(哥白尼)。2.開普勒三大定律。3.萬有引力定律。學(xué)習(xí)難點(diǎn):[來源:Z。xx。]1.有關(guān)開普勒三大定律的理解和認(rèn)識(shí)。
2024-12-13 07:28