小學(xué)“快樂(lè)童年”歌詠比賽活動(dòng)方案(參考版)
2024-10-10 13:22本頁(yè)面
【正文】 5）能夠正確回答問(wèn)題。3）表情自然大方，感情投入，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1）各班級(jí)體全員參加，排隊(duì)時(shí)快、靜、齊。3）演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。組織形式：年組比賽制，將參賽班級(jí)分為：高，中，低三組高年級(jí)組：四、五年級(jí)中年級(jí)組：二、三年級(jí)低年級(jí)組：學(xué)前，一年級(jí)比賽地點(diǎn)：會(huì)議廳策劃小組：英語(yǔ)教研組評(píng)委:參賽要求：1）所有參賽歌曲，歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在 4 分鐘 以內(nèi)。二、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，進(jìn)一步打造我校的英語(yǔ)特色，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)秀英語(yǔ)。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。（3）感情投入，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）各班級(jí)體全員參加，排隊(duì)時(shí)快、靜、齊。（2）參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復(fù)。三 活動(dòng)時(shí)間2010年11月下旬或12月初四 活動(dòng)口號(hào)Let’s enjoy English，enjoy life 活動(dòng)內(nèi)容比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。優(yōu)美的旋律，使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)，連讀，失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評(píng)委嘉賓介紹 c參賽選手依次參賽d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮e主持人宣布比賽結(jié)束獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式 ：一等獎(jiǎng)：五年級(jí)一班
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1