【正文】
() family has five members.() brother is tall and strong.() brother likes Chinese and music.() father is a baseball player.() mother likes puter () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () fries dog() () () () () () () () () () 。他喜歡運動?!痵 your father? My father is a ’s likes ? 我的爸爸是一名醫(yī)生。 this your father? Yes, he ? 是的,他是。Yummy!() is in the kitchen.() can use the chopsticks.() doesn’t like Chinese food.() have dumplings for lunch.() passed a plate to her Meet My Family! many people are there in your family? ? 三個。() I help you? and see.()’s for lunch? ’d like some soup.() I have some rice? , please.() would you like? , I do.() you like Chinese food? you 。 you 。 。 me show 。 I help you? Yes, ?是的。’s 。 I have some noodles, please? you ? 當(dāng)然,給你。 would you like for lunch? I’d like some fish and ? 我想吃些雨和蔬菜。 can you see in my room? I can see a bed, a desk and ? 我看見一張床,一張書桌和一張椅子。 to my 。 are the keys? Are they on the table? No, they aren’ they in the door? Yes, they ? 它們在餐桌上嗎? ,它們不在。’s the pen? Is it in the pencilcase? No, it isn’ it on the desk? Yes, it ?它在鉛筆盒里嗎?不,它不在。你可以看見一間臥室,一間起居室,一間書房,一間廚房和一間衛(wèi)生間。’s make ?!痵 her name? Her name is ? 她叫艾米。 are good 。 is thin/ strong/ ;他很強壯;他很文靜。 has short hair/ small eyes/ a big ;他有一雙小眼睛;他有一個大嘴巴。 schoolbag is ’s in it? 我的書包很重,里面有什么? ’s in your pencilcase? A pen, three pencils and an ? 一支鋼筆,三支鉛筆和一塊橡皮。 I have a look? you ?可以,給你。一本英語書,一本語文書,一本數(shù)學(xué)書,一本筆記本和兩本故事書。補全對話 is my new is John, our new ’s near the ’s ? Let’s go and have a Jie: Hello, Zhang Zhang Peng: Hello, have a new Jie: _________________________________ John: Wow!It’s so Jie: I have a new Peng: ___________________________ John: Look at the picture, Chen Jie: _____________________________ John: Where’s my seat? Zhang Peng: ______________________________Unit2 My Schoolbag ’s in your schoolbag? A pencilcase and many ?一個鉛筆盒和許多書?!痵 clean the desks and right!我們來擦桌椅吧?!痵 clean the 。 is Zhang Peng, our new 。因此,在以后的教學(xué)中,應(yīng)制定具體的計劃和目標(biāo),對個別同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)Unit1 My Classroom ’s in the classroom? 教室里有什么? A board, two lights, many desks and , 兩盞燈, 許多桌子和椅子。所以有些成績差的學(xué)生在厭學(xué)中成績就更差了。因為英語的特殊情況,沒有正常的學(xué)習(xí)語境。抄寫練習(xí)時也很少讀英語,導(dǎo)致很多學(xué)生的成績不好。三、不足之處英語學(xué)習(xí)注重讀寫結(jié)合。使其懂得知錯必改。對學(xué)生的作業(yè)或練習(xí)出現(xiàn)的書寫錯誤及時當(dāng)面糾正。在書寫作業(yè)中,教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫格式。及時培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多預(yù)習(xí),完成講學(xué)案的課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),課堂上要求學(xué)生注意力集中,真正聽懂老師所講的內(nèi)容。此外老師每天上課都要有充足的精神,這樣比較容易帶動學(xué)生的積極性。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。這樣既讓學(xué)生喜歡學(xué),又便于掌握。比如在學(xué)習(xí)第二單元A部分的Let’s do時,需要掌握介詞in ,on ,under,near時,我把鋼筆、書等與學(xué)生的學(xué)習(xí)有關(guān)的學(xué)習(xí)文具藏在某個地方,讓學(xué)生閉上眼睛來猜。二、教學(xué)工作我注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力,利用一切機會讓孩子們練習(xí)聽說能力,創(chuàng)造說英語的一切機會。教學(xué)上的一些的困難跟三年級相比,四年級的