蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第2課第2框呵護(hù)青春4(參考版)

【摘要】第二課時(shí)呵護(hù)青春第二課青春多美好教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：1．能了解悅納自己的具體做法。2．能理解悅納自己的重要意義。能力1．能正確認(rèn)識(shí)自己，客觀對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。2．能理性追“星”，增強(qiáng)自我控制的能力。情感·態(tài)度·價(jià)值觀1．能悅納自己，樹(shù)立積極的自我觀念。2．能感悟青

2024-12-04 04:37

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第8課第2框直面學(xué)習(xí)壓力(參考版)

【摘要】直面學(xué)習(xí)壓力教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價(jià)值觀培養(yǎng)樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度，用正確的態(tài)度、科學(xué)的方法緩解學(xué)習(xí)壓力，克服過(guò)度的考試焦慮，使壓力成為成長(zhǎng)的動(dòng)力，做個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的人。能力1．提高對(duì)自身心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)能力。2．提高自己的心理調(diào)適能力。知識(shí)1．了解學(xué)習(xí)

2024-11-23 17:46

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第5課第2框勇于戰(zhàn)勝挫折(參考版)

【摘要】勇于戰(zhàn)勝挫折教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價(jià)值觀認(rèn)識(shí)人生難免有挫折，以積極的人生態(tài)度面對(duì)挫折，并勇于戰(zhàn)勝挫折。能力在現(xiàn)實(shí)生活中，要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度、正確的方法，提高應(yīng)對(duì)挫折的能力。知識(shí)了解挫折的含義及其產(chǎn)生的原因。理解挫折的雙重影響。

2024-11-23 19:19

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第4課第2框陽(yáng)光的心態(tài)練習(xí)題(參考版)

【摘要】陽(yáng)光心態(tài)一、單項(xiàng)選擇題1.右側(cè)漫畫(huà)的寓意是()A.情緒是多樣性的B.情緒有積極影響C.要學(xué)會(huì)表達(dá)情緒D.要保持陽(yáng)光心態(tài)2.曉輝期中考試成績(jī)不太理想，非常傷心。他回到時(shí)家里，拿起一本自己平時(shí)最喜歡的雜志讀了起來(lái)。書(shū)中的小幽默使曉輝忘記了煩惱，心情慢慢地好了起來(lái)。這一事例說(shuō)明()①情

2024-12-09 11:06

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第3課第1框我的自畫(huà)像2(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站斯芬克斯之迷傳說(shuō)中眾神居住的地方叫做奧林匹斯山，眾神的主神是宙斯，奧林匹斯山上有一塊石碑，碑上刻著一句箴言。宙斯想把這句箴言告訴人類(lèi)，于是他派了斯芬克斯來(lái)到人間。斯芬克斯把這句箴言化作了一道謎語(yǔ)讓人類(lèi)猜。斯芬克斯來(lái)到了古希臘著名的城堡拜森克，守候在這座城堡唯一的井口旁，要求每一位前來(lái)打水的人猜這句謎語(yǔ)，凡是沒(méi)

2024-12-04 04:37

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第3課第2框我的未來(lái)夢(mèng)1(參考版)

【摘要】第三課青春暢想曲第一單元迎接美好青春教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．知道夢(mèng)想的重要作用和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。2．認(rèn)識(shí)個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)的聯(lián)系。能力目標(biāo)1．理解夢(mèng)想的重要性。2．能找到自己夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的差距，掌握實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀1．樹(shù)立人生夢(mèng)想，不斷超越自己，感受實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅。2．

2024-12-04 04:37

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第1課第2框成長(zhǎng)中的我1(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站?1、青春期的重要性?2、青春期的生理及心理變化?3、如何呵護(hù)青春期生理健康？?4、青春期的主要矛盾心理有哪些？?5、如何看待青春期的心理矛盾？自主學(xué)習(xí)單中小學(xué)課件站?和小時(shí)候相比，你發(fā)生了哪些變化？（溫馨提示：包括身體、心理等多方面）

2024-12-12 12:51

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第5課第2框勇于戰(zhàn)勝挫折課時(shí)練習(xí)(參考版)

【摘要】第5課磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志課時(shí)練習(xí)二一、填空題____________和____________的限制，青少年對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)自己缺乏全面的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，因而，在生活中常會(huì)發(fā)生____________與___________之間的激烈沖突，產(chǎn)生__________.，一個(gè)人的成功往往并不取決于其的好壞，而取決于是否具有______________

2024-12-09 11:06

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第4課第1框多彩的情緒1(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站?為表?yè)P(yáng)同學(xué)們上課積極舉手發(fā)言，下節(jié)課政治課不上新課，觀看一節(jié)課的視頻來(lái)學(xué)習(xí)，?你們感到——“高興”中小學(xué)課件站?但是，你們班的一個(gè)學(xué)生上課亂講話，做小動(dòng)作，老師決定下節(jié)課取消觀看視頻，而且作業(yè)雙倍。你們對(duì)于這個(gè)同學(xué)的行為感到——？憤怒中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整

2024-12-04 04:37

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第1課第1框我是中學(xué)生2(參考版)

【摘要】三龍中學(xué)蔡寅華美麗的校園進(jìn)入中學(xué)大門(mén)，眼前的一切令我感到新奇、激動(dòng)。校園里綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇，整潔的教學(xué)樓屹立在中央，五星紅旗在陽(yáng)光下迎風(fēng)飄揚(yáng)。剛剛翻新過(guò)的操場(chǎng)十分平整，籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器械有序地分列其間??中學(xué)真好啊！我感到榮耀，感到自豪！

2024-12-04 04:37

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第3課第1框我的自畫(huà)像(參考版)

【摘要】第三課青春暢想曲第一單元迎接美好青春教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．理解正確認(rèn)識(shí)自己的要求和意義。2．正確認(rèn)識(shí)自己的方法。能力目標(biāo)1．初步掌握正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的科學(xué)方法，客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。2．增強(qiáng)分析和處理自身成長(zhǎng)中遇到困難的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1．逐步形成比較完整的自我意識(shí)。

2024-12-12 06:58

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第7課第2框履行受教育的義務(wù)1(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站第十一課希望從這里開(kāi)始平明中學(xué)梁長(zhǎng)兵中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)：。。，增強(qiáng)自己的義務(wù)觀念。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站課堂預(yù)習(xí)？？？中小學(xué)課件站話題討論——讓總理痛心的一個(gè)例子

2024-12-02 22:48

20xx秋蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)22呵護(hù)青春練習(xí)題(參考版)

【摘要】呵護(hù)青春?jiǎn)雾?xiàng)選擇題1.每個(gè)人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天給自己一個(gè)美麗的笑臉。這是________的表現(xiàn)。()A.悅納他人B.悅納自己C.自恃清高D.孤芳自賞2.進(jìn)入青春期，有人為自己個(gè)子矮而自卑，有人為長(zhǎng)得丑而煩惱。對(duì)此，我們要()①接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己②發(fā)現(xiàn)自己

2024-12-03 00:29

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第4課第1框多彩情緒練習(xí)題(參考版)

【摘要】多彩情緒練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.古語(yǔ)“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”“怒發(fā)沖冠”“哀民生之多艱”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”分別表達(dá)的情緒是()A.喜、懼、哀、怒B.怒、懼、喜、哀C.喜、怒、哀、懼D.懼、怒、喜、哀2.我們有豐富多樣的情緒感受。下列情境中，體現(xiàn)“喜”的情緒感受的是()A

2024-12-09 03:51

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第11課第1框友誼伴我同行4(參考版)

【摘要】第11課我與同伴共成長(zhǎng)第六單元相逢是首歌感恩師愛(ài)第六單元相逢是首歌友誼伴我同行規(guī)則：，原地轉(zhuǎn)五圈，在黑暗中準(zhǔn)確回到自己的座位。；第二局找自己最信賴(lài)的同學(xué)、朋友帶回去。，贏！啟示：生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友情。材料：

2024-12-12 12:03

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第2課第2框呵護(hù)青春4(存儲(chǔ)版)

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第2課第2框呵護(hù)青春4-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第2課第2框呵護(hù)青春4(完整版)

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第2課第2框呵護(hù)青春4(更新版)

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第2課第2框呵護(hù)青春4(專(zhuān)業(yè)版)