【摘要】渴望春天教師：羅光翠教學(xué)目標(biāo)?1、以“春”為主題，使學(xué)生通過歌唱春天的歌曲，欣賞春天的樂曲，來尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天，感悟春天。?2、在反復(fù)聆聽、歌唱《渴望春天》的過程中，感受歌曲明朗、愉快的情緒。培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)典作品的學(xué)習(xí)興趣和熱情，啟發(fā)學(xué)生體驗在清新流暢的音樂中煥發(fā)的青春氣息，喚起學(xué)生對音樂、對大自然、對生活的熱愛
2024-12-04 04:35
【摘要】銅仁學(xué)院09音本一班李民珍?這首歌是6/8拍的輕快、活潑，給人簡練、舒服、完整的滿足感。?這首歌的另外一個特點就是歌曲所采用的弱起節(jié)奏類型莫扎特?莫扎特，（1756～1791）莫扎特是奧地利作曲家，歐洲維也納古典樂派的代表人物之一，莫扎特的主要創(chuàng)作領(lǐng)域是歌劇。
2024-12-12 10:05
【摘要】渴望春天（奧地利莫扎特曲）欣賞門德爾松《春之歌》門德爾松《春之歌》《春之歌》樂曲是一首典型的《無詞歌》，是《無詞歌曲集》中的一首著名的小曲。除了鋼琴獨奏之外，還被改編為其它器樂獨奏曲，流行甚廣。樂曲開始是優(yōu)美的小快板，高聲部流暢、歡快，富于歌唱性，
2024-11-23 03:19
【摘要】榮昌初級中學(xué)陳世玲找春天?來吧，親愛的五月，給樹林換上綠衣．讓我們在小河旁看紫羅蘭開放．我們是多么愿意，重見那紫羅蘭．來吧親愛的五月，讓我們?nèi)ビ瓮??冬天也曾給我們帶來了許多歡喜．在雪地上，在燈下大家歡聚一起．用紙牌蓋起小屋，還做各種游戲．在自由可愛的大地上乘雪橇旅行去．?當(dāng)小鳥唱起歌兒，報告春天來臨．在
【摘要】鶴山沙坪二小李劍成猜猜這首歌曲是哪個國家的？闖關(guān)游戲（一）提示⒈該國地處北歐，有“歐洲食品庫”之稱，農(nóng)牧業(yè)很發(fā)達。提示⒉該國有一個標(biāo)志性的雕塑——海邊的一
2024-12-12 12:48
【摘要】聽賞歌曲《森林中的回聲》1、說說歌曲中哪些地方模仿了回聲的效果？2、音樂是通過怎樣的手段表現(xiàn)的？歌曲通過力度的對比和重復(fù)的手法來表現(xiàn)回聲。力度音樂進行時的強弱程度，是塑造音樂形象、營造氣氛、表達思想感情的又一重要手段。力度變化極為豐富，演唱（奏）者可根據(jù)作品風(fēng)格及自己的理解進一步處理。常用的
【摘要】八孔豎笛基礎(chǔ)教學(xué)田心中學(xué)吳永亮豎笛演奏的手型正確的手型能給以后運指技術(shù)的掌握提供一個良好的基礎(chǔ)。演奏中手指、手腕、手臂應(yīng)自然放松，手指自然彎曲，手型與雙手自然下垂時的半握拳形狀相似。左手大拇指用指腹靠近指尖的左半邊按
2024-12-05 00:29
【摘要】音樂教案《渴望春天》王承賦教學(xué)內(nèi)容分析《渴望春天》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版《音樂》七年級下冊第一單元“春之聲”的一首歌曲，也是整個單元中惟一一首要求學(xué)生演唱的歌曲。這首歌曲是奧地利作曲家莫扎特于1791年創(chuàng)作的一首抒情歌曲，深受兒童的喜愛；以兒童純真的稚氣，活潑的語言，表達了孩子們渴望滿目春色、繁花盛開、小鳥齊鳴的春天到來時的心
2024-11-23 17:53
【摘要】渴望春天有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版莫扎特?莫扎特(1756-1791)奧地利作曲家,維也納古典樂派代表人物之一。他3歲起顯露音樂才能,被稱為“神童”。成年后莫扎特非常勤奮,但生活十分窮困,年僅35歲便離開了人間。莫扎特的作品?莫扎特的主要作品有《費加羅的婚禮》、
2024-12-12 03:17
【摘要】《渴望春天》教學(xué)設(shè)計吉林省輝南縣高集崗中學(xué)李方紅教學(xué)課題:《渴望春天》課時:1課時教材分析本課選自義務(wù)教育課標(biāo)教材七年級下冊第六單元:《春之聲》的第一節(jié)唱歌課《渴望春天》。莫扎特所寫的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜愛的歌曲。其音樂語言樸素、簡
2024-11-24 01:24
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊執(zhí)教老師：鄭夢詩百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊歌曲渴望春天奧弗貝克詞[奧]莫扎特曲百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊欣賞你在歌曲當(dāng)中感受到了什么？
2024-11-30 20:19
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊春天百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊春天是什么？百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊小燕子說：“春天是溫暖的泥窩。”百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊小鴨子說：“春天是歡騰的小河?！卑偃f教學(xué)資源免費下載無需注冊小山羊說：“春天是綠色的草坡?！卑偃f教學(xué)資源免費下載無需注冊
2024-11-30 20:08
【摘要】錦繡江南金壇市建昌中學(xué)曹敏娟江南景致清新、柔美、秀麗、婉約1、情感態(tài)度價值觀：通過學(xué)習(xí)江南民歌和民間音樂，增強對江南民間音樂文化和家鄉(xiāng)的熱愛。2、過程與方法：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在完整充分的聆聽中體驗江南音樂的風(fēng)格。并通過歌唱
2024-11-23 10:10
【摘要】第一單元——春天的腳步第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞、演唱描繪春天的歌曲和樂曲，能說出不同手法、不同風(fēng)格描繪的不同春天：了解相關(guān)的知識和文化，在音樂的啟迪和感染下，產(chǎn)生熱愛春天、熱愛自然、熱愛生活的美好情感。2、學(xué)會用恰當(dāng)?shù)那榫w、聲音表現(xiàn)春天的意境，能在演唱和欣賞中感覺到大師的情思和作品的基本結(jié)構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞
【摘要】進入課題大海啊故鄉(xiāng)簡介?《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。創(chuàng)作于1983年，王立平詞曲。?《大海啊，故鄉(xiāng)》是反映海員生活的電影片《大海的呼喚》的主題歌，表現(xiàn)了主人公對大海、故鄉(xiāng)和母親深摯的感情。二十世紀(jì)80年代初的影片普遍有著一種經(jīng)歷十年動亂后向往新生活并愿意為祖國奉獻青春
2024-12-12 06:57
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