20xx幼兒園中班下學(xué)期工作計劃例文與20xx幼兒園中班下學(xué)期工作計劃范文匯編(參考版)
2024-10-10 00:37本頁面
【正文】 (2)跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協(xié)調(diào)?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。(二)家長情況分析家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關(guān)。措施：進(jìn)一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進(jìn)到集體中來。同時，不不愿主動參與集體活動。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。不足表現(xiàn)：(1)我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。(4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。在科學(xué)活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。本學(xué)期我們兩位老師會將會更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計劃。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂幼兒園中班下學(xué)期工作計劃XX篇二踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。(3)安靜就寢。生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子。(3)會處理可能遇到的簡單危險。安全常識(1)不玩危險游戲，不去危險地方。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。培養(yǎng)的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話。能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓，教會疊衣服的方法。我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差.，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。從一個月來與的接觸，基本上了解本班的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成。并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂
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