20xx幼兒園大班上學期工作個人總結(jié)與20xx幼兒園大班下學期工作計劃匯編(參考版)
2024-10-10 00:34本頁面
【正文】 做好期末工作總結(jié)，并注意班級安全問題。七月份：開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。六月份：開展“六、一”兒童節(jié)的慶?；顒?。繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)。四月份：培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，并學會幫助同伴。植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動。加強常規(guī)訓練。組織親子活動，家長利用休息時間參加班級組織的親子活動，家長、幼兒、教師一起活動，從而體驗游戲的快樂和增進與幼兒的親子關(guān)系及家長與教師的合作關(guān)系。(三)、家長工作利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況，相互溝通提出合理建議等。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。加強幼兒的安全意識教育。每天多喝水，每周一上午定期給孩子剪指甲。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。要求教室的地板要干凈、無塵。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前洗手。什么時候不該做事并控制自己的行為。在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話，提高運用普通話有能力。在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認真回答問題、注意傾聽的習慣。(三)、家長工作家園相互配合，教師積極主動的利用時間與家長溝通，了解幼兒的情況，從而使用更有效的教育方式。讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)幼兒較強的生活自理能力。引導幼兒在生活有一定的時間觀念，學習自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為。引導幼兒大膽地在集體面前講述。幼兒園大班下學期工作計劃(二)一、教學計劃具體目標加強幼兒閱讀、書寫能力的訓練，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。五月份開展“勞動節(jié)教育活動”進行園級唱歌比賽。四 月 份開展“清明節(jié)”教育活動。三 月 份開展“三八婦女節(jié)”節(jié)日教育活動。二 月 份制定本學期的工作計劃。 充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。 繼續(xù)辦好“家長學?！?，每月通過“家園聯(lián)系冊”向家長反饋幼兒的表現(xiàn)情況，并提出需要家長配合的事項和要求，其次利用各班級家園聯(lián)系欄上向家長提供最新幼教資訊及主題進展情況，不斷地提高家長家庭教育意識和質(zhì)量，再次以豐富多彩“親子活動”、“家長開放日”等活動促進家園溝通，從而提高家長教養(yǎng)水平。二、家長、社區(qū)工作期初對幼兒進行全面家訪，與家長交流幼兒在家，在園的學習生活情況，同時了解家長的教育觀、需求。并請家長配合在家庭生活中引導幼兒從小事做起，如：教孩子學會謙虛、有禮貌，不與小朋友搶玩具，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。幼兒入學后，即將進入新的“大家庭”，重新建立新的人際關(guān)系，接受新老師，結(jié)交新朋友，而能否很快融入新集體與老師同學和睦相處，則有賴于一定的與人交往的能力。此外，可讓孩子做一些簡單的家務事，如：拖地、擦桌子、擇菜等，鍛煉孩子的動手能力，這樣幼兒在老師和家長的共同努力下，在入學以前就會做很多事，自理能力有所增強，孩子在入小學后也就能很快適應小學的集體生活。有獨立生活能力，并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，同時，要求家長在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。手臟、臉臟后能及時清洗。保持個人衛(wèi)生，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生，進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力。同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒
畢業(yè)設計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1