教研室教育教學工作要點(參考版)
2024-10-09 19:23本頁面
【正文】 以問題發(fā)現(xiàn)、問題研究為重點，調(diào)研教學管理、教學研究中存在的實際問題，及時幫助解決，促進教師之間、學校之間均衡發(fā)展；突出視導重點，以課程實施和課堂教學創(chuàng)新為重點；優(yōu)化教學視導方式，推行“問題在一線發(fā)現(xiàn)、困難在一線解決、經(jīng)驗在一線總結(jié)、典型在一線推廣、任務在一線落實”的一線工作法思路，關注后續(xù)發(fā)展，努力提高教學視導效益。四、下一步的工作思路以骨干教師、新上崗教師和薄弱學科教師為重點培訓對象，組織教師積極參加上級教材培訓活動，提高培訓效益。四是不按時按要求參加教研會議。三是不按時或不按要求上報有關材料的現(xiàn)象。有很大隨意性。二是校本教研的開展情況。通
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