20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期中學(xué)教研室工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-09 18:59本頁(yè)面
【正文】 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)。十二月份：（全月）聽取各教研組年輕教師的匯報(bào)課檢查各項(xiàng)記錄，整理材料、歸檔做總結(jié)。第四周：各教研組課題研究小結(jié)會(huì)。（主要以“利用課標(biāo)說(shuō)教材”或是利用幻燈片制作知識(shí)樹展示活動(dòng)，以便引領(lǐng)教師更好的學(xué)習(xí)）第三周：召開校本小課題小結(jié)會(huì)，總結(jié)“教學(xué)案一體化”實(shí)施情況和集體備課情況。督促各個(gè)教研組圍繞教學(xué)開展教研活動(dòng)。檢查指導(dǎo)各教研組的教研活動(dòng)，并加以總結(jié)。（每個(gè)組1名）組織教師利用“課標(biāo)說(shuō)教材”學(xué)習(xí)活動(dòng)?？偨Y(jié)“課標(biāo)”的學(xué)習(xí)情況。十月份：第一周：各個(gè)教研組主要以利用“課標(biāo)說(shuō)教材”為主題組織活動(dòng)，培訓(xùn)教師利用幻燈片制作自己所任學(xué)科的知識(shí)樹。調(diào)查小課題研究的研究情況（主要以調(diào)查表的形式），了解教師校本小課題解決教學(xué)問(wèn)題的方法并加以指導(dǎo)總結(jié)。通過(guò)觀摩活動(dòng)，教研組長(zhǎng)組織組員，走進(jìn)年輕教師的課堂，進(jìn)行推門聽課。第三周：組織九年級(jí)教師聽常態(tài)課。檢查教師《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)情況和利用幻燈片制作知識(shí)樹的情況。第二周：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課（主要以年輕教師為主）。制定各項(xiàng)計(jì)劃，安排教研組各項(xiàng)工作。以課例研究為龍頭，以點(diǎn)帶面、扎實(shí)工作、強(qiáng)化教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)，集思廣益、求真務(wù)實(shí)、努力開拓教科研新風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、通力合作，不斷培養(yǎng)教師教科研工作能力，提高管理水平，為把我校特色學(xué)校而努力奮斗。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，完善檔案建設(shè)，擬于10月初舉行教師基本功比賽活動(dòng)（主要是以利用“課標(biāo)說(shuō)教材”為主）
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