蘇科版生物八上第2節(jié)動物的發(fā)育之三(參考版)

【摘要】蘇科版八年級上冊第６單元生物圈中生命的延續(xù)木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)吳洪蘇科版八年級上冊第６單元生物圈中生命的延續(xù)鳥類的發(fā)育兩棲類的發(fā)育昆蟲的發(fā)育動物的發(fā)育大多數(shù)鳥類的受精卵在雌鳥體內(nèi)就開始發(fā)育，鳥卵產(chǎn)出體外后，親鳥就開始孵卵．受精卵

2024-12-04 03:50

蘇科版生物八上第2節(jié)植物的生長發(fā)育之二(參考版)

【摘要】觀察方法:由表及里，先觀察外部形態(tài)，再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。觀察步驟:——種皮上的種臍（種子成熟后，脫離種柄在種皮上所遺留下的痕跡。它是種子從母體獲得營養(yǎng)的通道。），想一想種皮的作用。，剝?nèi)シN皮，從與種臍相對的一側(cè)輕輕分開兩個豆瓣。胚芽和胚根，中間相連的部分是胚軸。

2024-12-12 12:15

蘇科版生物八上第2節(jié)動物的發(fā)育同步測試題二(參考版)

【摘要】第二節(jié)動物的發(fā)育一、選擇題1．（2021龍巖）家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過程是（）A．卵→若蟲→成蟲B．卵→幼蟲→蛹→成蟲C．卵→蛹→成蟲D．卵→蛹→幼蟲→成蟲2．（2021德城）美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲

2024-12-08 18:11

蘇科版生物八上第2節(jié)人的新個體發(fā)育(參考版)

【摘要】蘇科版八年級上冊從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的過程從嬰兒出生到個體發(fā)育成熟的過程人體的生長可以分幾個時期？人體的生長可以分幾個時期？嬰兒期：從出生到1周歲人體的生長可以分幾個時期？幼兒前期：1歲-3歲人體的生長可以分幾個時期？幼兒期：3歲-6、7歲人體的生長可以分幾個時期？童年期：6、7歲-11

2024-12-12 08:50

蘇科版生物八上第2節(jié)動物的發(fā)育同步測試題三(參考版)

【摘要】第19章第2節(jié)動物的發(fā)育同步練習(xí)，蝗蟲生活史中不具有的時期是，令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段？A．受精卵→幼蟲→成蟲B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C．受精卵→蛹→成蟲D．受

2024-12-08 18:11

蘇科版生物八上第2節(jié)動物的發(fā)育同步測試題一(參考版)

【摘要】第19章第2節(jié)動物的發(fā)育同步練習(xí)，蝗蟲生活史中不具有的時期是]，令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段？A．受精卵→幼蟲→成蟲B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C．受精卵→蛹→成蟲D

2024-11-19 07:27

蘇科版生物八上第1節(jié)動物的行為(參考版)

【摘要】第2節(jié)動物的行為教學(xué)目標(biāo)：1）說出動物行為有哪些類型以及對動物所起的作用。2）學(xué)會觀察動物行為的方法。3）舉例說出各種行為在生活中及自然界中的表現(xiàn)形式第2節(jié)動物的行為一、動物行為的類型1、動物的行為可以分成哪些類型？有什么意義動物的行為可以為：

2024-12-02 02:02

蘇科版生物八上第1節(jié)動物的生殖(參考版)

【摘要】動物的生殖對于動物數(shù)目的增加、物種的延續(xù)以及動物的遺傳變異和進(jìn)化都有重要的作用。動物的種類繁多，身體結(jié)構(gòu)不同，生活環(huán)境多樣。因此，它們的生殖方式也各不相同，有的簡單，有的復(fù)雜。大多數(shù)動物是通過雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合而產(chǎn)生新個體的。生物學(xué)上把雌雄兩

2024-12-04 03:50

蘇科版生物八上第1節(jié)動物的生殖二(參考版)

【摘要】動物的生殖一、教材分析動物的生殖這一小節(jié)，是在人的生殖內(nèi)容的基礎(chǔ)上構(gòu)建出來的。本節(jié)沒有再重復(fù)探究和討論胎生動物的生殖過程，而是把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在卵生動物是如何生殖的。教材還通過直觀、生動、形象的彩色圖片來幫助學(xué)生了解動物的生殖和受精方式，通過課文的介紹，還激發(fā)了課后去主動觀察和了解其他動物的受精與生殖的方式，以此來豐富對動物繁殖行為的認(rèn)識，區(qū)別卵生動物與胎

2024-11-24 00:15

北師大版生物八上第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育之二(參考版)

【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育教學(xué)理念教材分析學(xué)生分析教學(xué)策略教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)媒體課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施小結(jié)能力

2024-12-04 08:12

蘇科版生物八上第2節(jié)動物的行為word學(xué)案(參考版)

【摘要】《動物的行為》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、區(qū)別動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為，說明這些行為對動物生存的意義。2、舉例說明動物的社會行為。3、通過對動物獨(dú)特的行為的研究，培養(yǎng)學(xué)生對動物行為學(xué)習(xí)的興趣、觀察能力和合作學(xué)習(xí)的意識。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：動物先天性行為、學(xué)習(xí)行為和社會行為。難點(diǎn)：區(qū)別動物先天

2024-12-09 02:53

蘇科版生物八上第2節(jié)植物的生長發(fā)育之一(參考版)

【摘要】植物的生長發(fā)育---------種子的結(jié)構(gòu)一教材?《植物的生長發(fā)育》位于八年級上冊，第20章第2節(jié)。本章是對第18章《人的生殖和發(fā)育》；第19章《動物的生殖和發(fā)育》的延續(xù)。?本節(jié)分為3個課時，第一課時是“種子的結(jié)構(gòu)”，第二課時是“種子的萌發(fā)”，第三課時是“芽的發(fā)

2024-12-04 03:50

蘇科版生物八上第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)ppt課件之二(參考版)

【摘要】第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)?人體的神經(jīng)系統(tǒng)?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式人體的神經(jīng)系統(tǒng)?神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位——?神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)元神經(jīng)元結(jié)構(gòu)樹突神經(jīng)末梢髓鞘細(xì)胞核細(xì)胞體軸突功能：接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)

2024-11-23 09:50

蘇科版生物八上第2節(jié)人的新個體發(fā)育一(參考版)

【摘要】第2節(jié)人的新個體發(fā)育教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1說出人體發(fā)育的分期，2描述青春期發(fā)育的生理、心理特征。能力目標(biāo)：1嘗試與他人交流，學(xué)會與人溝通，提高口頭表達(dá)能力。2、通過觀察、收集、分析圖文資料，培養(yǎng)分析說明問題的能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：結(jié)合自身特點(diǎn)，通過分析青春期生理、心理特點(diǎn)，學(xué)會認(rèn)識自我，學(xué)會健康地生活，感受青春的美好，樹立正確

2024-11-24 00:15

蘇科版生物八上第2節(jié)植物的生長發(fā)育一(參考版)

【摘要】第2節(jié)植物的生長和發(fā)育[教學(xué)目標(biāo)]1、知識與能力：1）概述種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)2）分析種子的萌發(fā)與外界條件的關(guān)系3）說明種子萌發(fā)的過程4）說出葉芽的結(jié)構(gòu)。2、過程與方法：1）通過解剖觀察種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，并嘗試畫出所觀察的種子的結(jié)構(gòu)2）通過嘗試探究外界條件與種子萌發(fā)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)的方法。

2024-12-12 02:26

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