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20xx年9月下旬教師個人工作計劃(參考版)

2024-10-09 17:17本頁面
  

【正文】 第 7 頁 共 8 頁 編號:______ 感謝您的瀏覽!!僅供參考學 校:_________教 師:_____________年___月___日(此文內容僅供參考,可自行修改)第 8 頁 共 8 頁。(初一)的課并評課,指導備課。制訂教學計劃,統(tǒng)一思想進行備課。,互相學習新教材,指導備課。在電教方面和先進的教學理念等方面有待進一步提高。三、支教點具體情況:我校支教的學校是湯陰縣城關鎮(zhèn)第一初級中學,又名岳飛中學,該校位于安陽南15華里的湯陰縣城,地處城鄉(xiāng)結合處,是一所半封閉式管理的學校,校園占地10畝,現(xiàn)有教職工69人,教學17個班,圖書閱覽室一個,儀器室兩個,微機室一個,多媒體教室一個,體育器材室一個,電教器材室一個,音美器材室一個。第四,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,雙方互動,促進教師教育思想發(fā)展。第二,促進教師專業(yè)化發(fā)展。因此我校決定全力支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作,促使城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。通過讀書活動逐步提升自己的文化內涵和修養(yǎng),逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣。認真貫徹落實制定的讀書計劃,完成相關書籍的閱讀,做到理論聯(lián)系實際,不斷提高理論及實踐能力。利用集體備課、業(yè)務學習、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。邊學習教育
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