20xx中秋節(jié)學(xué)校慶?；顒?dòng)方案范文(參考版)
2024-10-09 16:22本頁(yè)面
【正文】 祝您工作順利~第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)。一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，如果幼兒園班級(jí)較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同意個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。時(shí)間：17:1517:30準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂(lè)曲。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過(guò)，是否在操作時(shí)能完成?活動(dòng)四、齊動(dòng)手，共勞動(dòng)時(shí)間：16:4017:15準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。(二)、“嫦娥奔月”?；顒?dòng)：(一)、奇妙的手影教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力。注意：在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜。燈泡，氣球(大、小各一個(gè))。可以再豐
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1