冀教版數學八下232分式方程的應用(參考版)

【摘要】八年級下冊數學湯泉中學:耿艷輝列一元一次方程、二元一次方程解應用題的步驟：第一：弄清題意.第二：找出題中的等量關系.第三：設定未知數.第四：列出方程求出方程的解.第五：寫出答案.（2021天津市）天津市奧林匹克中心體育場——“水滴”位于天津市西南部的奧林匹克中心內，某校九年級學生由距“水滴

2024-12-04 03:21

冀教版數學八下232分式方程的應用(參考版)

【摘要】分式方程的應用一、課標要求：1、能夠將實際問題的等量關系用分式方程來表示，體會分式方程的模型思想。2、體會運用分式方程解決問題的關鍵是正確尋找生活中的等量關系。3、深入領會在解分式方程的步驟及分式方程可能產生增根的原因。二、課前知識回顧：[來關鍵概念：分式方程；增根關鍵定理：等式性質；分

2024-11-22 21:11

冀教版數學八下232分式方程的應用同步測試題(參考版)

【摘要】分式方程的應用順水中航行80千米所需的時間和逆水航行60千米所需的時間相同.已知水流的速度是3千米/時，求輪船在靜水中的速度.（提示：順水速度=靜水速度+水流速度，順水速度=靜水速度-水流速度分析：等量關系是：順水中航行的時間逆水航行的時間設輪船在靜水中的速度為x千米/時，則順水速度為()

2024-11-19 23:40

冀教版數學八下231分式方程(參考版)

【摘要】分式方程教學目標：1、使學生更加深入理解分式方程的意義，會按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程.2、使學生檢驗解的原因，知道解分式方程須驗根并掌握驗根的方法重點難點：1.了解分式方程必須驗根的原因；2.培養(yǎng)學生自主探究的意識，提高學生觀察能力和分析能力。教學過程：一．復習引入解方程：（1

2024-12-12 17:55

冀教版八下231分式方程ppt課件(參考版)

【摘要】小明與小亮進行百米賽跑。當小明到達終點時，小亮離終點還有5m，如果小明比小亮每秒多跑，你知道小明百米跑的平均速度是多少嗎？(1)設小明百米跑的平均速度為xm/s,那么，小亮百米跑的平均速度是__________m/s（2）小明跑100m用的時間等于小亮跑_____________m所用時間。（3）根據題意可列方程：10

2024-11-22 17:49

冀教版八下231分式方程之一(參考版)

【摘要】數學：分式(一)課件（冀教版八年級上）分式(一)冀教版八年級（上)三維目標?知識與技能：了解分式的概念，掌握分式的基本性質．?過程與方法：用類比的方法探索分式及分式的基本性質，由除法運算探索分式有意義，無意義，值為零．?情感態(tài)度與價值觀：經歷本節(jié)知識的學習，使學生體會學習的樂趣，增強學生學好數學的自信心，學

2024-12-12 15:18

冀教版數學八下231分式方程ppt課件1(參考版)

【摘要】例,每間房屋的租金第二年比第一年多50元,所有房屋的租金第一年為9600元,第二年為12020元.求出租房屋的總間數?聰明的你能想出幾種方法？例,每間房屋的租金第二年比第一年多50元,所有房屋的租金第一年為9600元,第二年為12020元.求出租房屋的總間數?等量關系?(1)第二年每間

2024-11-22 17:43

蘇科版數學八下分式方程(參考版)

【摘要】分式方程甲、乙兩人加工同一種服裝，乙每天比甲多加工1件，已知乙加工24件服裝所用時間與甲加工20件服裝所用時間相同，甲每天加工多少件服裝？設甲每天加工x件服裝，那么可以列出方程24201xx=+問題1一個兩位數的個位數字是4，如果把個位數字與十位數字對調，那么所得的兩位數與原兩位數的比值是4分之7，原兩位

2024-12-12 12:16

蘇科版數學八下分式方程2(參考版)

【摘要】01133????xx163104245??????xxxx情境創(chuàng)設練習:解下列分式方程（1）（2）為什么練習(2)中x=2不是原方程的解?1、試比較練習(1)與練習(2),從解題步驟上來看,它們有差異嗎?2、那你能說為什么用同樣

2024-12-04 03:54

北師大版八下分式方程(參考版)

【摘要】分式方程（2）義務教育課程標準實驗教科書數學(浙教版）七年級下冊例3：工廠生產一種電子配件，每只的成本為2元，毛利率為25%，后來該工廠通過改進工藝，降低了成本，在售價不變的情況下，毛利率增加了15%，問這種配件每只的成本降低了多少元？（精確到）本題等量關系是什么？（毛利率＝

2024-12-12 09:17

冀教版數學八下第二十三章分式方程ppt復習課件(參考版)

【摘要】第23章分式方程復習分式方程（復習）一、什么是分式方程？方程中只含有分式和整式，分母中含有未知數的方程。二、解分式方程的基本思路：分式方程整式方程去分母換元三、解分式方程的最大特點：根的檢驗

2024-12-12 11:06

湘教版八下25分式方程(參考版)

【摘要】可化為一元一次方程的分式方程一元一次方程的解法.解方程:(x+2)/4-(2x-3)/6=1去分母,去括號,移項,合并同類項,系數化為1復習:課前熱身引入問題李老師的家離學校3千米,某一天早晨7點30分,她離開家騎自行車去學校.開始以每分鐘150米的速度勻速行駛了6分鐘,遇到交通堵塞

2024-12-12 04:29

北師大版數學八下分式方程(參考版)

【摘要】新課標“分式方程（2）”公開課教案教案書寫教師：（宣和中學）齊亞國授課教師：齊亞國授課時間：2020年6月授課班級：八年級（5）班教學課題分式方程（2）三維目標知識目標.能力目標，讓學生獨立探索方程的解法，經歷和體會解分式方程的必要步驟.

2024-11-23 00:51

蘇科版八下分式方程ppt課件(參考版)

【摘要】分式方程甲、乙兩人加工同一種服裝，乙每天比甲多加工1件，已知乙加工24件服裝所用時間與甲加工20件服裝所用時間相同，甲每天加工多少件服裝？設甲每天加工x件服裝，那么可以列出方程24201xx=+問題1一個兩位數的個位數字是4，如果把個位數字與十位數字對調，那么所得的兩位數與原兩位數的比值是4分之7，原兩位

2024-11-23 03:14

蘇科版數學八下分式方程ppt課件3(參考版)

【摘要】1、列方程（組）解應用題的一般步驟是什么？（1）根據題意設末知數（2）分析題意尋找等量關系，列方程（3）解所列方程；（4）檢驗所列方程的解是否符合題意；（5）寫出完整的答案。2、列方程（組）解應用題的關鍵是什么？分析題意尋找等量關系，列方程。課前預習檢測a1462a2146212146

2024-11-23 09:51

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