【正文】
。你要讓家長(zhǎng)在你完成的每項(xiàng)作業(yè)項(xiàng)目后面寫(xiě)上:已讀、會(huì)背,不會(huì)背,已寫(xiě)等等,最后在家長(zhǎng)簽名那欄寫(xiě)上名字。背書(shū)小組長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)自己小組的背書(shū)情況,每天叫小朋友到自己的那里背書(shū)!當(dāng)然,這些班干不會(huì)白干活的,在期末的時(shí)候,老師會(huì)給得力且負(fù)責(zé)任的英語(yǔ)班干獎(jiǎng)勵(lì)!會(huì)有獎(jiǎng)狀,也會(huì)有小獎(jiǎng)品!不夠好的班干就得不到。因?yàn)樵缱x午讀是要提前讀的,科代表要先過(guò)去拿過(guò)來(lái),讓大家跟讀錄音機(jī)或是卡片。先說(shuō)科代表的任務(wù): 要協(xié)助老師管理班上學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。但是一定要把當(dāng)天學(xué)到的內(nèi)容背下來(lái),不能偷懶!我相信你們都能做得到!是不???(是?。┙裉?,要說(shuō)的說(shuō)到這里,又要補(bǔ)充的,以后再說(shuō):四、現(xiàn)在來(lái)挑選兩個(gè)英語(yǔ)科代表,四個(gè)小組長(zhǎng)和八個(gè)背書(shū)小組長(zhǎng)!每個(gè)英語(yǔ)班干都要協(xié)助miss liu的工作。讀完了整一頁(yè)才算是一遍!一般我要求跟讀課文至少有三遍!B、背書(shū)方面:我要求你們跟讀完之后,就要開(kāi)始嘗試背出來(lái),不能留到明天。因?yàn)橐獙?xiě)的不多!不用寫(xiě),你們就很開(kāi)心了是吧,多讀多背幾遍書(shū)無(wú)所謂!我要求你們每晚讀英語(yǔ)不少于15分鐘!這一點(diǎn)必須做到!我要求你們每個(gè)學(xué)生回去要叫你們爸爸或媽媽給你買一部錄音機(jī),因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)跟教材配套的錄音帶,專門(mén)讓你們?cè)诩腋x課文的。這次說(shuō)錯(cuò)了,知道了,下次就肯定不會(huì)再錯(cuò)了。同學(xué)們,其實(shí),還有很多很多的例子告訴我們,生活上,我們是很需要英語(yǔ)的,所以我們必須要學(xué)好英語(yǔ)。那你不就很不好意思了,自己又不是沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),卻不知道怎么告訴人家,那就只能怪自己沒(méi)學(xué)好了。如果你懂得英語(yǔ),你就可以說(shuō)得出這個(gè)玩具的名字,你還可以告訴爸爸媽媽還有自己是好朋友這個(gè)玩具是怎么玩的,你是不是很為自己感到驕傲?。??第三:在說(shuō)的方面:現(xiàn)在很多外國(guó)人都愛(ài)來(lái)中國(guó)旅游或是工作,就在清溪也有外國(guó)人。所以你要會(huì)看懂英語(yǔ)。很好,記住了,以后你們就可以這樣稱呼我!二、英語(yǔ)的重要性:同學(xué)們,Miss Liu先要跟你們說(shuō)一個(gè)很重要的規(guī)矩,從現(xiàn)在就要知道的規(guī)矩——就是你想要發(fā)言的時(shí)候,必須先舉手,而且不能發(fā)出任何聲音,即使你很著急地想說(shuō)!而且還要認(rèn)真聽(tīng)發(fā)言的那個(gè)人到底說(shuō)了什么,避免答案重復(fù)?。ㄕf(shuō)兩次)你們一起說(shuō),你們能做得到嗎? 很好,真棒!都是聰明的好孩子!那你們有沒(méi)有想過(guò)為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)?有誰(shuí)可以告訴大家?(哎?不是說(shuō)過(guò)發(fā)言要先舉手嗎??。┑谝唬涸诔缘姆矫?,現(xiàn)在很多好吃的,尤其是進(jìn)口那食物,例如零食和飲料,包裝上都寫(xiě)滿了英語(yǔ),而中文是越來(lái)越少了,甚至是一個(gè)中文字都沒(méi)有,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的中國(guó)人很多都懂英語(yǔ),看得明白。I’m your English teacher, Miss Liu!我是你們的英語(yǔ)老師,Miss Liu!我姓劉,你們可以稱呼我為Miss Liu。準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本。對(duì)以上的內(nèi)容用游戲 Simon Says!進(jìn)行操練。)B、Shhh...Be quiet.(提醒學(xué)生保持安靜。聽(tīng)清老師的一言一語(yǔ),聽(tīng)清發(fā)音。挺胸,胸離桌子一拳;小手要放平,手不準(zhǔn)去碰旁邊的小朋友;對(duì)做的好的還可以引入表?yè)P(yáng)語(yǔ)Good!Good!Very very good!加上動(dòng)作。Ss:Hello, 我叫,強(qiáng)調(diào)練習(xí)打招呼用詞“Hello”三、英語(yǔ)課上的要求。Read after me, :......T:對(duì)!那馬老師用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢?Ss:......T: ,或者,Hello, ,點(diǎn)名讀。教學(xué)過(guò)程:一、師生問(wèn)候。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。s play a game, and decide whose turn will be the first one.(Then play a game and introduce oneself to each other.)第四篇:一年級(jí)第一節(jié)英語(yǔ)課一年級(jí)第一節(jié)英語(yǔ)課教學(xué)目標(biāo):1向?qū)W生介紹自己,使學(xué)生學(xué)會(huì)如何稱呼英語(yǔ)教師。d like to go and review for the last lesson.篇2:第一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白Hello,everyone!I39。t be shy. Ok, just before I start this lesson, if you do have any questions about me right now, I am listening.(please do so/please ask) ....英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白3:Hi, my dear children,I am glad to be your teacher and friend from now on.I am lisahong, M.. is my family name.How about you?I am eager to know about all of you. So do your new classmates.Now i 39。m very happy to see you about you?........Do you know who I am?If you want to know more about me ,I think you must learn English well and speak English well. Now I think we must decide who will introduce himself to others first,you or me?let39。s Let the students read thei