【摘要】商州區(qū)金陵寺房店小學(xué)拜衛(wèi)青活動一：同學(xué)們思考：1、他們的工作是什么？2、他們的工作和我們的生有什么關(guān)系？活動二：交流匯報，感悟艱辛請同學(xué)們靜下心來想想，各行各業(yè)的人們都在為我們生活服務(wù)著，那么我們根據(jù)不同的場所，說一說還有哪些
2024-12-04 03:15
【摘要】為我們生活服務(wù)的人教學(xué)目標(biāo)：，有許多普通的勞動者，知道我們的生活離不開他們。。。教學(xué)重點：認(rèn)識為我們生活服務(wù)的人，知道我們的生活離不開他們。教學(xué)難點：體驗他們工作的艱辛，養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備：課件體驗一天有哪些人在為你的生活服務(wù)；調(diào)查學(xué)校里有哪些人在為我們服務(wù)教學(xué)過
2024-12-12 01:40
【摘要】為我們生活服務(wù)的人教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識在我們生活的周圍，有許多普通的勞動者，知道我們的生活離不開他們。2.體驗他們工作的艱辛。3.養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)重點：認(rèn)識為我們生活服務(wù)的人，知道我們的生活離不開他們。教學(xué)難點：體驗他們工作的艱辛，養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件
2024-11-23 19:31
【摘要】山東人民出版社三年級下冊第二單元《我們生活的地方》第一課《歡迎到我家鄉(xiāng)來》教學(xué)設(shè)計一：教材分析“歡迎到我家鄉(xiāng)來”是山東人民出版社三年級下冊品德與生活的第二單元第一個活動主題，包含兩個小主題活動—“看地圖找家鄉(xiāng)”和“我做小導(dǎo)游”。通過引導(dǎo)學(xué)生主動在地圖上了解家鄉(xiāng)的地理位置，知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分，
2024-12-04 13:26
【摘要】為我們生活服務(wù)的人?榆中縣三角城小學(xué)張喜東我們生活中還有哪些人在為我們服務(wù)?他們給我們的生活帶來了什么?他們給困難的家庭送去溫暖他們使人們變得更神氣他們?yōu)槿藗兘鉀Q了交通困難他們給人們帶來歡樂他們?yōu)槿藗兘鉀Q了
2024-12-04 02:33
【摘要】東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)丁良探究提示：每看到一個畫面你都會想到誰？他們做了什么工作？如果沒有（），（）。是誰送走了春夏秋冬又迎來了原野綠色是誰披星戴月又托起明日的朝陽是誰在希望中默
2024-12-04 23:13
【摘要】任何人都不可能獨(dú)立的存活于這個世界上三年級品德與社會我們的生活離不開他們各行各業(yè)的勞動者我們生活是否需要他們理由警察需要1、2、……警察在巡邏我們的生活離不開他們漂亮的大廈我們的生活離不
2024-12-04 01:48
【摘要】《我們的生活離不開他們》長清區(qū)孝里鎮(zhèn)下巴小學(xué)荊振華交流:誰為我們付出了勞動?a：農(nóng)民、漁民、牧民……?b：廚師、餐廳服務(wù)員……?c：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……?d：運(yùn)輸司機(jī)、市場管理員、超市售貨員……感受、體驗勞動者的辛苦大家請想一下，在我們身邊還有哪些默默地為我們工作的人呢？
2024-12-04 01:46
【摘要】三年級品德與社會我們的生活離不開他們營丘鎮(zhèn)小學(xué)三年級三班楊文奎警察在巡邏我們的生活離不開他們漂亮的大廈我們的生活離不開他們建筑工人正在裝修大廈我們的生活離不開他們高架橋正在修建中我
2024-12-04 23:14
【摘要】為我們生活服務(wù)的人----誰在為我們服務(wù)蘭州市中山小學(xué)王淑善教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識在我們生活的周圍，有許多普通的勞動者，知道我們的生活離不開他們。2.體驗他們工作的艱辛。3.養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)重點：認(rèn)識為我們生活服務(wù)的人，知道我們的生活離不開他們。教學(xué)難點：體驗他們工作的艱辛，初
2024-12-13 08:16
【摘要】在郵局工作的人單位：滕州市東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)丁良綠色象征和平、青春、茂盛和繁榮，綠色是我國郵政標(biāo)志的專用顏色。調(diào)查記錄表調(diào)查問題小組成員調(diào)查方法調(diào)查收獲
2024-11-19 00:59
【摘要】郵局是我們與外界聯(lián)系的紐帶和橋梁之一，通過郵局，相隔遙遠(yuǎn)的人們可以進(jìn)行溝通和交往。課題：在郵局工作的人授課教師：滕州市濱湖鎮(zhèn)中心小學(xué)魯敏?生討論回答：因為綠色
【摘要】為我們生活服務(wù)的人教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：者，了解不同職業(yè)的勞動特點。。過程與方法：，懂得他們的勞動與自己的生活的關(guān)系。情感態(tài)度與價值觀：，懂得感激從事各種勞動的人們。，樹立對職業(yè)、勞動的正確看法。課題一、生活中不能沒有他們（第1課時）活動過程：一、猜一猜，激發(fā)學(xué)生活動興趣。
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書品德與社會熟悉的學(xué)校金書小學(xué)韓娜說一說：你對學(xué)校有什么了解？我們的學(xué)校坐落在_____________________。我們的學(xué)校有____個班級_____名學(xué)生______名教師。我們的校風(fēng)是:_____________________。我們的校訓(xùn)是:______
2024-11-15 02:04
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