【正文】 。雖如曇花之一現，亦愿不枉此生。不求榮華富貴，但求無愧于心。讀完，我獲益匪多。當然，我們作為當代青年，祖國的下一任接班人，不僅要自己明事理，還要將自己所學的知識用到生活中，影響生活中更多的人，啟發(fā)思想，讓他們明白迷信只會害人害己。何其悲哀，何其可恨！其次，就是當時人民群眾的麻木不仁。讀感受最深的還是當時人民群眾的麻木與愚昧，這與建國前的中國何其相似呀！他們只會起哄和湊熱鬧，盲目從眾，盲目迷信。此刻，我忍不住潸然淚下。他愛得深沉，也死得其所。當養(yǎng)父克洛德弗羅洛內心的丑陋，把他從圣母院樓頂推下，并選擇與愛斯梅拉達同生共死。弗羅洛的養(yǎng)育之恩而聽命于他，幫他做很多壞事。因為他們都譏諷嘲笑他，可見他的愛與恨是多么的簡單純粹?？ㄎ?3 莫多從小在教堂里長大，除了他的養(yǎng)父克洛德他從小被遺棄，而且長得實在慘不忍睹：四方體鼻子，馬蹄形嘴，駝背，彎腿?想想都不忍直視。而情商來源于社會，這也就需要我們學生拒絕虛擬世界，走向社會,融入社會，鍛煉自己，積累人脈，成就自己，奉獻社會。記得有個公式是說：成功=情商*（勤奮+天分）。這就是他們情商所造成的。在當今社會，高智商并不能決定一切，而情商卻在很大程度上決定著一個人是否能有所成就，這也就是為什么很多商業(yè)大亨只是初中甚至小學畢業(yè)。他摔死了，而且不被允許葬入圣地。愛一個人，是給她幸福，而絕不是將其占為己有。但是，高智商并不能決定一切。他從小勤奮好學，2 專心致志的學習，十六歲便學完神學，可以與神學院的教父們一較高下；自己又專研了教諭，醫(yī)學和自由藝術；他還學習拉丁語，希臘語，希伯來語等語種。就像我們無法決定自己的出身一樣，我們絕大多數人無法決定我們的容貌，但我們可以決定自己成長為什么樣的人：善良或者狡詐，熱情或冷血，樂觀或悲觀?這完全取決與我們自己，所以我們?yōu)槭裁床辉囍鲆粋€利人利己的人呢？副教主克洛德若他是真英雄固然可愛，但在此之前是不是要理智一點呢？還有，愛斯梅拉達對于多次救她于危難的卡西莫多始終抱有害怕，不信任，甚至厭惡的心理，這也是她最終被抓住并被絞死的重要原因之一。作為愛和正義化身的愛斯梅拉達最終死在了她所喜愛的表面帥氣英勇實際卻貪婪膽怯的弗比斯之手，這也許就正如魯迅所說的：“悲劇就是把美好的事物毀滅給人看”，我對此真是遺憾不已。還記得中漂亮且善舞的吉普賽女郎愛斯梅拉達嗎？還記得中丑陋卻善良的敲鐘人卡西莫多嗎？又或是道貌岸然的副教主克洛德第五篇：巴黎圣母院讀后感讀有感記得以前語文老師說過，不論多么出名的著作都離不了大悲或大喜的結局。無論美還是丑，都是人性的一部分，任何時候，美可能會變成丑，而丑也可能變成美，唯一不變的，是擁有一顆充滿愛與寬容的心靈。小小的美與丑接連涌現。除此之外，生動形象地刻畫了巴黎市民濃重的市井氣息，這也是書中一大亮點。同時，書中對巴黎底層人民也作了許多描寫，即乞丐居住地“奇跡王國”。也許連作者自己也被伽西莫多感動了吧，他成全了他的愛情，讓他抱著心愛的姑娘的尸體死去，最后他化為了灰燼。但惡有惡報，當克洛德狂笑著看他喜愛的姑娘吊在空中時，被氣憤的敲鐘人推下了塔頂。他原本是有善心的人，可憐伽西莫多而收養(yǎng)了他。在最后關頭，他救了愛慕的少女，救了一個純潔無辜的靈魂。這樣一個人，只因為丑陋，被社會無情地棄置，沒有人肯接近他，然而愛斯梅達拉卻在他身受重刑，口渴難耐時為他送去了水，還送去了來自一個受害者的諒解與關心。為什么伽西莫多奇丑無比卻善良純真，肯為所愛的人獻出一切？為什么克洛德主教原本向善，十年的清心寡欲卻因愛斯梅達拉的出現毀于一旦，以致做下傷天害理之事？為什么愛斯梅達拉對無情的衛(wèi)隊長始終癡心不改，直到生命盡頭？為什么伽西莫多對收養(yǎng)自己的主教，在最后一刻下了狠手？這一切的問題，從《巴黎圣母院》的背后，都能找到答案。第四篇：《巴黎圣母院》讀后感《巴黎圣母院》讀后感如果世上真的有一部小說可以如此鮮明地把浪漫主義色彩融入現實世界，那么，就是《巴黎圣母院》了。同時這句話諷刺了以神父為代表的要扼殺美的人。真正的美是不會被丑惡所掩蓋的，即使丑惡當道，愛美的人看到的總是美好的事物。電影的這句話要表達的意義不僅限于此。這樣一個熱愛生活的人兒看到愛著的人，也有愛她的人，就連奇丑的人也有一顆充滿愛的心。她把跳舞掙得的錢分給小孩子；在加西莫多受鞭打時，她不計前嫌，給他水喝；看到剛果瓦被絞死，她挺身而出，“以身相許”；而且，她對愛情堅貞不渝。艾斯梅拉爾達生性活潑，熱情奔放，有著一種粗獷的野性美，她的舞蹈優(yōu)美豪放，腳步輕盈跳躍，她的笑聲特別爽朗愉快，她對孩子們說，她天天過節(jié)。“生活多美”的含義感想。內心體會到的是一種強烈的震撼，因為他沒想到艾斯梅拉爾達會死，他一直以為艾斯梅拉爾達還活著，還在不停的找她。色彩以白色灰色為主，艾斯梅拉爾達的衣服是白色的，山羊也是白色的，更加渲染出了情景的冷清，凄涼。神父：神父在劇中的語言很少，最能表現出他性格的是“如果我不能擁有，我就要讓她毀滅!”，表現出他對艾斯梅拉爾達的愛也是極