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正文內(nèi)容

小升初語文注意事項(參考版)

2024-10-08 23:57本頁面
  

【正文】 最好先向?qū)W校的老師和領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)家長和孩子對學(xué)校的重視以及非常想被學(xué)校錄取的意愿,除此之外還要詳細(xì)的介紹一下孩子的優(yōu)點和性格,盡量將孩子的這些情況與學(xué)校的大環(huán)境融合在一起,比如可以說“孩子思維活躍,很適合貴校的教學(xué)方法”。另外也可以直觀的反映出孩子成長過程中的成績和進(jìn)步。家長一般在為自己填寫簡歷或者在單位翻看求職簡歷的時候會形成一種思維定式,認(rèn)為教育背景、工作經(jīng)驗都是按時間順序來填,所以在給孩子設(shè)計簡歷的時候會繼續(xù)按原來的方式寫。如果孩子所獲獎項這一欄填的條例清晰又涵蓋面廣,我想不管學(xué)校會不會通知家長過來面試,起碼都會感覺到學(xué)生和家長對他們學(xué)校的尊敬和重視。填寫孩子的獲獎經(jīng)歷的時候一定要爭取一個不落,不要覺得班級的,校級的獎項不值一提。還有裝訂后四邊裁剪。因此,家長制作簡歷時,就應(yīng)該對學(xué)校特色了解清楚,將學(xué)校最看重的證書放在簡歷最醒目的位置。對“?!毕滤帯H艄⒆佑刑亻L,考級證書很重要,同時在簡歷中附上孩子的作品或照片,更具有說服力。補(bǔ)充:如果孩子沒什么獲獎證書,就注明參加過什么培訓(xùn)班,什么時間在哪里,特別是奧數(shù)學(xué)習(xí),有的小學(xué)自己辦的培訓(xùn)就很有特色。裝訂成冊,存檔,投遞。各學(xué)校的簡歷投放地點也不一樣,有的學(xué)校是可以直接把簡歷送到學(xué)校的招生辦公室的,但大部分學(xué)校都是選擇讓家長把送來的簡歷先放到門房,等到達(dá)一定數(shù)量以后再由傳達(dá)室人員將這些簡歷送到招生辦老師的手里。家長如果給孩子找好了目標(biāo)學(xué)校,最好年前就把簡歷遞上去,不要非得等某位家長說“某某學(xué)校正接受孩子們的簡歷呢”才去把自己孩子的簡歷送過去,這時候?qū)W校大多已經(jīng)接受相當(dāng)一部分學(xué)生的簡歷了。學(xué)生手冊:最好是學(xué)生四年級五年級的情況。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。、英語和語文。杯賽證書可按以下順序排列。獲獎證書可分為:學(xué)校證書、杯賽證書。父母親盡量寫工作單位和工作職位。例如:........(x頁)........(x頁)........(x頁)........(x頁)........(x頁)??內(nèi)頁::、基本信息模塊包含孩子基本信息、孩子教育基本信息和家庭情況。頁碼要正確,在最后查看有無遺漏的時候,切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯。目錄:匯總簡歷中的內(nèi)容概要,字體大,不要縮在一起。內(nèi)頁包括的內(nèi)容有學(xué)生的自薦信、個人簡歷、家庭情況、成長手冊。煩請老師百忙之中抽空看一下我的簡歷,并懇請予以考慮。希望我們的經(jīng)驗可以給 您解決燃眉之急,通過我們的經(jīng)驗交流能幫更多的孩子做好這個重要的細(xì)節(jié),愿所有的孩子都可以為六年的小學(xué)生涯畫上一個完美的句點。很多家長現(xiàn)在的心情我們是可以理解的,但是目 前唯一能做的就是不斷的關(guān)注各學(xué)校的小升初信息,多和各學(xué)校進(jìn)行溝通。關(guān)于簡歷的補(bǔ)充給學(xué)校投遞的簡歷不單單是家長總結(jié)的那么一兩 張說明性的文字,一定要附上孩子各個證書和獎狀的復(fù)印件。各學(xué)校的簡歷投放地點也不一樣,有的學(xué)校是可 以直接把簡歷送到學(xué)校的招生辦公室的,但大部分學(xué)校都是選擇讓家長把送來的簡歷先放到門房,等到達(dá)一定數(shù)量以后再由傳達(dá)室人員將這些簡歷送到招生辦老師的 手里。家長如果給孩子找好了目標(biāo)學(xué)校,最好年前就把簡歷遞上去,不要非得等某位家長說“某某學(xué)校 正接受孩子們的簡歷呢”才去把自己孩子的簡歷送過去,這時候?qū)W校大多已經(jīng)接受相當(dāng)一部分學(xué)生的簡歷了。簡歷的投遞時間和方式家長可能這時候會問了,怎么一直在說怎么寫簡歷,怎么投簡歷,問題是寫好了簡歷怎么給學(xué)校遞上去啊,而且人家學(xué)校也沒有通知我們什么時間可以投簡歷,我們這樣貿(mào)然的把簡歷遞上去學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師會看嗎。家長不要覺得這是畫蛇添足,往年我們就經(jīng)歷過這種成功的例子,因為家長的一封簡短但真誠的信就為孩子贏得了一次面試的機(jī)會。一封給學(xué)校的信也許家長看了這個小標(biāo)題覺得不明所以,其實這 所謂的“一封給學(xué)校的信”就是在給孩子投遞簡歷的時候家長附上的一封簡短的說明信。特別是像人大附,它是很重視孩子的家庭環(huán)境的,父母的素質(zhì)和教育方式甚至?xí)苯佑绊懞⒆幽芊癖?學(xué)校錄取。如果孩子所獲獎項這一欄填的條例清晰又涵蓋面廣,我想不管學(xué)校會不會通知家長過來面試,起碼都會感覺到學(xué)生 和家長對他們學(xué)校的尊敬和重視。第二點就是獎項填寫的具體內(nèi)容,填寫孩子的獲 獎經(jīng)歷的時候一定要爭取一個不落,不要覺得班級的,校級的獎項不值一提。其實這對孩子而言是不利的,各學(xué)校招生辦的老師在注意孩子獲獎經(jīng)歷的時候更傾向于按年級順次排序的方式,這樣一是書面效果比較整潔簡練,不用老 師再給算某某獎是幾年級獲得的。簡歷的填寫簡歷的填寫我們需要強(qiáng)調(diào)三點:第一點就是孩子獲獎時間的填寫方式。如果是兩個內(nèi)容相同的簡歷,一個設(shè)計美觀質(zhì)地優(yōu)良,另一個粗糙大意,我想我們所有人都會選擇設(shè)計優(yōu)美質(zhì)地精良的那個。對于孩子的缺點,要客觀說明,重點是要怎么克服,不要就事論事,提出缺點一定要進(jìn)而
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