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幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃推薦五篇(參考版)

2024-10-08 23:56本頁(yè)面
  

【正文】 以上是我個(gè)人制定的發(fā)展規(guī)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在老師們的幫助下,能有所收獲,使自己更快的成長(zhǎng)起來(lái),成為一名合格的幼兒教師。加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對(duì)教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。廣泛學(xué)習(xí),將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風(fēng)格,做一個(gè)個(gè)性的幼兒教師。具備積極的工作態(tài)度。利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教方面的書籍,不斷豐富自己的知識(shí),拓寬視野。因人施教,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地學(xué)習(xí)。努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的教師。經(jīng)常與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流、溝通,學(xué)習(xí)組織幼兒及與家長(zhǎng)溝通的有效方法。扎實(shí)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)會(huì)說(shuō)課、評(píng)課、分析教材的難重點(diǎn)。面向全體家長(zhǎng)做好家園共育,努力使自己在家長(zhǎng)工作方面更加成熟,成為家長(zhǎng)放心的好老師。在一日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。因此,必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,注重教學(xué)技能技巧的提高。這也是因?yàn)橛變航逃奶攸c(diǎn)決定了對(duì)幼兒教師不同的要求。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí),研究教育實(shí)踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。豐富科學(xué)文化知識(shí)隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,知識(shí)的不斷更新發(fā)展,社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規(guī),熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責(zé),教書育人。(4)雖然能和家長(zhǎng)很好的溝通,制定一個(gè)目標(biāo)是非常重要的。(2)沒(méi)有在教學(xué)理論的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。(4)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。(2)隨著這段時(shí)間家長(zhǎng)工作的開展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在之前的教育理論的基礎(chǔ)上,大大的豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)幼兒有了更多的了解,工作中取得了很大的進(jìn)步。作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合素養(yǎng),盡快提高自己的信息技術(shù)水平,以適應(yīng)時(shí)代的需要、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。教育不只是工作,更是一項(xiàng)事業(yè),洛陽(yáng)名師給了我們方向的引領(lǐng),讓我們?cè)诮逃飞献叩酶腋#〉谖迤河變簣@教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃宋文娟我國(guó)著名的教育家呂型偉同志說(shuō):“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。她對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,不僅有序,而且還非常強(qiáng)調(diào)教育的藝術(shù),作業(yè)收不上來(lái)怎么辦?學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)不積極怎么辦?……這一系列細(xì)碎的問(wèn)題,一經(jīng)陳校長(zhǎng)的處理,便迎刃而解,不僅不是問(wèn)題,而且成為了學(xué)生的興趣點(diǎn)。教會(huì)學(xué)生在小事上使用辯證法,多個(gè)角度去欣賞問(wèn)題,便獲得了人生的哲學(xué),獲得這種思維的方式,遠(yuǎn)比獲取知識(shí)更讓學(xué)生受益L245管線管價(jià)格 L360管線管價(jià)格 09CRCUSB鋼管 無(wú)鉛錫條 U型鋼支架。四位老師對(duì)教育的忠誠(chéng)與熱情、對(duì)教育教學(xué)的鉆研與藝術(shù)深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。六、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志讓每一個(gè)幼兒喜歡上幼兒園,喜愛老師;成為讓家長(zhǎng)滿意和放心的老師;和同事搭配無(wú)暇,一起進(jìn)步;得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,成為一個(gè)好下屬。不斷學(xué)習(xí)、反思,積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中去理解課程理念。經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長(zhǎng)心目中的好老師。有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并接觸更多的科研活動(dòng)。能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。2013學(xué)無(wú)止境,和孩子一起學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)充滿精力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。對(duì)課的把握要精確,上好每一節(jié)課,讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。2012用教師的愛心去接近每一個(gè)幼兒,讓幼兒心連心的交流,也讓幼兒和幼兒心連心。多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足。分項(xiàng)分階段目標(biāo)項(xiàng)目2011關(guān)心喜愛每個(gè)孩子,對(duì)孩子細(xì)心耐心,在常規(guī)方面以身作則。多上課,上好課,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。三、指導(dǎo)思想以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,更深層
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