【正文】 相關文章：【返回 德育工作計劃 欄目列表】。二是結合學校工作實際，有計劃有重點的開展文化體育藝術活動，創(chuàng)新教育活動，“仁義禮智信”美德教育活動以及陽光體育活動。學校和各個班級都要抓住三月份的學雷鋒活動日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)。開展豐富多彩的活動。對個別薄弱班級，幫助班主任加強學生思想教育，協(xié)助開展班務活動。一是本學期，我們將一改過去全校性“大兵團作戰(zhàn)”方式，深入到重點年級開展調查走訪活動，對一些薄弱班級加強指導。各小組開展活動，小組內進行互相檢查監(jiān)督，小組長根據(jù)本小組學生的表現(xiàn)，及時組織進行小組的過程評定，幫助小組同學進行改進，直到達到目標，以此作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù)。小組制定出目標之后，在全班交流，教師組織指導學生對各小組制定出的目標進行“目標是否切合實際、是否有針對、是否在階段內能夠達到”的評議，指導“不太切合實際”的小組進行修改。本學期各班組織指導學生以學習小組為單位，開展“自定階段小目標、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進和調整”的自主教育活動。四是建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座，家長學校培訓，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達到共同育人的目的。本學期將調動各班班隊干部的積極性，將他們合理的分成幾個檢查小組，佩戴“紅領巾監(jiān)督員”標志，配合少先大隊部，對各班學生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查，并及時通過“紅領巾監(jiān)督臺”進行公布。三是要充分發(fā)揮學生干部的作用，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進良好班風和校風的形成。發(fā)揮值周領導和值周教師的作用，狠抓學生的課間文明禮儀。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學習材料，舉辦講座等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。堅持和完善《班主任考核方案》，以此為指導，規(guī)范班主任工作，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。三、工作措施（一）在活力型校園打造上做文章加強德育隊伍建設。樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學生。開展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術活動，社會實踐活動等。【】強化一項工作：加強對學生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。二、工作思路建設一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質較高的德育隊伍。深化“十大”校園創(chuàng)建活動，提高效益。進一步辦好家長學校，充分發(fā)揮家長委員會的作用，引導家長積極參與學校的各項工作，堅持開展向家長、社區(qū)的校園開放日活動。組織學生定期參加社會實踐，各年級要通過參觀、學習等形式，對學生進行行為禮儀的教育。抓好“三個結合”教育。⑷本學期將召開班主任交流會、中隊輔導員工作研討會，通過研討，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。⑵要規(guī)范少先隊工作的臺帳管理，加大指導力度，大隊部要以“快樂少年”活動為主題指導一個中隊進行一次主題隊會的觀摩活動。加大少先隊工作力度。將成立“班主任培訓班”，對于年輕的班主任進行系統(tǒng)的管理培訓。班主任工作是德育最有效的途徑，他能有效地把其他途徑的教育很好地組織起來，把任課教師地力量統(tǒng)和起來，以取得最佳的教育效果。二、加強班隊集體建設，切實推進班主任工作。切實抓好法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，開展禁毒禁賭禁黃的教育。做好未成年人的保護教育。⑶少先隊活動制度化。⑵板報設計個性化。⑴宣傳途徑多樣化。各指導教師將根據(jù)要求進行指導，六一前后，結合運動會召開一年一度的科技節(jié)，讓學生充分發(fā)揮自己的動手能力，引導學生愛科學、學科學、用科學。成立科技指導團。⑴從學生的實際出發(fā)，積極開展各類爭章活動；⑵開展文藝活動，積極參與各項文藝比賽；⑶組織設計好一次“家校聯(lián)合的運動會”。通過師生共同制定并落實《長壽橋小學師生禮儀規(guī)范》。繼續(xù)開展“攜手1＋6”活動。聯(lián)系學校的總課題《基于教育生態(tài)，構建人文環(huán)境》，確立“以德治?！庇^念。進一步將德育工作與校園文化建設緊密結合。各班主任平時要認真對本班學生認真細致地觀察，在做好記錄的同時，及時、有針對性地加以心理疏導，切實提高學生的心理健康與抗搓能力，讓每一位學生都能健康快樂地成長。同時要進一步拓寬思路，以豐富多彩的活動為載體，加強對隊員的教育與指導，讓更多的隊員參與到活動中來，讓更多的隊員受到教育，能力得到提高，習慣得以養(yǎng)成。充分利用法制教育報告會，邀請共建單位來校做講座，登錄學龍網在線學習，晨會課，班會課，國旗下講話，開展應急演練等進行普法安全教育，增強學生法制安全意識。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。通過家教征文等活動，開展家教交流。（三）抓好“三結合”教育，促進學生全面健康發(fā)展重視家庭、社會與學校教育的配合，組織參觀校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力。分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀念日，開展豐富多彩的各種主題常規(guī)教育活動。組織開展每月一個文明主題教育。學校將不定期組織晨會課班隊課的走班聽課活動。（即：每年撰寫20篇德育工作反思隨筆；讀一本教育名著；撰寫一篇德育論文；研究一個教育現(xiàn)象）加強班集體文化建設，開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建評優(yōu)活動，積極營造誠信、友愛、積極、健康的班集體。組織開展班主任（輔導員）中隊活動展示，進一步提高班隊活動質量，組織參加全市班主任風采大賽，爭取在市級比賽中獲得好成績。三、主要工作措施（一）加強德育隊伍及陣地建設抓好班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用，根據(jù)《班主任考核細則》將班主任管理得更加科學化、制度化。2．以養(yǎng)成教育為重點，強化對學生日常行為的管理，加大對學生的指導、引導和監(jiān)管的力度，使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質，提升德育工作的育人質量。亭 湖 區(qū) 伍 佑 小 學二00九年二月第三篇：小學2011第二學期德育工作計劃德育工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神