【正文】 為了調(diào)動家長的積極性，學校通過一系列活動來引領(lǐng)，例如：學校每學期都舉行教學開放日，舉辦親子閱讀活動，組織親子義工愛心義賣活動，加強與家長的溝通，共建和諧育人氛圍。216。為進一步拓寬辦學渠道，進一步增強多元化辦學的質(zhì)量與效益，創(chuàng)新搞活“家校共育”的模式，促進學生健康快樂的成長，學校成立了學校家長委員會，班級家長委員會，并通過《致家長的一封信》的形式發(fā)放給每一位家長，讓家長明確了自己提意見和建議的渠道。216。 多渠道與家長及時溝通，幫助家長解決困惑。開好家長會，利用家長會與家長集中討論一些共同關(guān)心的問題，能增進老師與家長、學生之間的相互溝通、了解和信任，使家長對學校、老師和自己的孩子有一個重新的了解與認識，使學校的教育教學工作更具有針對性、藝術(shù)性，更富有成效。 重視開好每一次家長會。對孩子的教育，離不開家校聯(lián)系，加強家校聯(lián)系，通過學校與家長的溝通，促進相互了解，加強配合，有效地整合學校教育與家庭教育的力量，促進學生全面的健康發(fā)展。繼續(xù)加強綜合實踐活動課程的教學與管理，綜合實踐活動結(jié)合“校園文化”開展，重視過程，注重學生的感受和體驗。各年級開齊課程，各學科開足課時，做到學科安排不走樣，綜合實踐課程不走味，校本課程安排不走調(diào)，確保高質(zhì)量完成各科教育教學任務(wù)。各教研組的教研活動常年做到每周定時定點正常開展活動，抓好抓實校本教研工作，較好的提升了教師的教育教學能力。四、強化師資隊伍建設(shè)，規(guī)范辦學行為，推進均衡教育。為了讓每個學生都能夠有平等的參與機會、鍛煉機會、進步機會、提高機會，學校一直以來都是把要開展的各項活動提前做好安排，向全校師生公開，鼓勵全校師生都積極參與，并做好各項工作安排，有序高效開展活動。在班級設(shè)置的時候，一年級新生分班全面考慮學生的人數(shù)均衡、性別均衡、戶籍均衡、教師搭配均衡等各種因素，盡最大可能做到每個班級間的總體均衡。在學生入學的機會上，學校嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)文體教育局相關(guān)規(guī)定，讓每個適齡兒童依法享有正常入學的權(quán)利，做到公開、公正、公平的招生。三、樹立均衡教育理念，關(guān)愛每一個學生。近年來，鎮(zhèn)政府不斷加強對教育的投入，為學校辦學條件的改善提供了有力保障。從學生家長從事職業(yè)來看，務(wù)工、務(wù)農(nóng)、從商、從事服務(wù)業(yè)等各種職業(yè)均有，從學生戶口原籍來看，分布全國近十幾個省。校園網(wǎng)遍及每個室場，每間教室配有多媒體教學平臺，教學設(shè)備較為先進。下面，就我校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報如下：一、學校師生基本情況學校現(xiàn)有20個教學班，專職教師50人。2001年通過市一級學校評估，多年來學校的教育質(zhì)量和綜合評價都一直穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列。我們相信，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！縣小學 2014年11月第五篇：小學義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料鎮(zhèn)*小學義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料鎮(zhèn)*小學創(chuàng)建于1959年，地處鎮(zhèn)中心繁華地帶，占地面積16000多平方米，建筑面積6372平方米，綠化率達60%以上。通過認真對照《黔南州義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學校督導評估標準》7項一級指標、35項二級指標體系，我校自查自評得分為293分（其中：1至5項一級指標159分），達到了黔南州義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學校相關(guān)要求。，進一步優(yōu)化學校師資結(jié)構(gòu)。近兩年學校還聘請了校外輔導教師到校授課，學校還開設(shè)了手工編織、刺繡等，極大地豐富了學生的課余文化生活，一件件稚嫩的作品展示讓學生們享受了成功的喜悅，享受了快樂。2014年7月11日學校編排的經(jīng)典誦讀節(jié)目《弟子規(guī)》在平塘縣開展的第三屆“信合杯”青少年“學國學、愛祖國、傳文明”誦讀比賽中榮獲二等獎，節(jié)目表演熟練，整體效果震撼，很好展示了德育教育的豐碩成果，有力展示了我校素質(zhì)教育成果和特色學校創(chuàng)建工作。（七）辦學特色“陽光兒童”，充分運用紅領(lǐng)巾校園廣播站平臺，為學生健康成長營造良好氛圍，學校開展的國旗下誦讀比賽從不間斷，因為曇花一現(xiàn)不是經(jīng)典，代代相傳才能永恒。一是依法依規(guī)制定學校財務(wù)管理制度，重點是資金管理和校產(chǎn)管理，制定食品衛(wèi)生和驗貨接收制度，制定學生住宿和管理制度，建立健全校產(chǎn)定期檢查和維修制度，切實保護學校資金和財產(chǎn)不受損失。由于我校安全責任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當，全體師生安全意識明顯增強，所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。（5）堅持家校聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每月組織一次校園安全大排查活動，及時消除化解各種安全隱患，加強安全巡查，定期開展各項自救逃生疏散應(yīng)急演練，提高了學生的自我保護意識和能力。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。每學年都要修訂完善《學校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。把安全穩(wěn)定當做第一要務(wù)，辦讓家長放心的教育。學校學年初對一年級新入校兒童進行了防疫接種證查驗。（1）加強組織領(lǐng)導，健全安全管理組織機構(gòu)。認真開展愛國衛(wèi)生活動。另一方面高度重視教研工作，切實抓好課堂教學改革，逐步提高課堂教學效益?，F(xiàn)在，學校正圍繞“培養(yǎng)農(nóng)村小學生自主學習的探索與研究”這一課題開展研究工作。每年組織兩次以上的校本研修活動。每周二組織召開業(yè)務(wù)培訓會議，對教師進行教育教學理論、教學技能以及教學細節(jié)等方面培訓，通過“以老帶新”，“以優(yōu)帶新”，“以學促新”等方式從師德、師能、師藝等幾方面來塑造教壇新秀，使青年教師教有方向，學有榜樣。積極發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用，我?，F(xiàn)有1名州級骨干教師、2名縣級骨干教師。同時配備校內(nèi)骨干教師對這些教師進行三對一教學輔導，由一名教導主任、一名骨干教師、一名同年級業(yè)務(wù)輔導老師同時幫扶一位新上崗教師，使新上崗教師盡快進入角色，勝任教學工作。學校每學年定期開展研討課、展示課、公開課、新調(diào)入教師研磨課、教學新秀研討課、校級優(yōu)秀課評選等崗位大練兵活動，做到了全 員參與，全科參與。創(chuàng)辦?？秾W之橋》，為教師們教育互動搭建交流平臺。堅持認真組織了三操一舞（早操、眼保健操、午間操、校園集體舞）活動，大力開展陽光體育全民健身活動，保證師生每天鍛煉不少于一小時。學校成立有家長委員會領(lǐng)導工作機構(gòu)，每學期都認真組織開展好教學開放周活動，充分發(fā)揮家長個體優(yōu)勢與社會優(yōu)勢，通過開展家長培訓，不斷提高家長家庭教育水平，促進學校、教師與家長的溝通和聯(lián)系。依據(jù)《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》重視從學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等非智力因素對學生進行評價。（2）規(guī)范辦學行為：學校在狠抓學生常規(guī)教育，養(yǎng)成行為教育的同時，積極探索德育教育新路子。二是學