學科滲透法制教育學習計劃[大全5篇](參考版)
2024-10-08 23:44本頁面
【正文】 我們做教師的應該既是一個專業(yè)教師，又是一個德育教師，應該處處不忘自己的神圣職責?教書育人?。德育教育是一項長期的任務，應使其始終滲透于英語學科教學之中，努力提高學生的思想素質，培養(yǎng)學生的高尚情操。如果只是指導學生學習語言知識，而不注重挖掘課文的思想性，那么學生只能對課文產(chǎn)生表面的感性認識，這樣既不利于學生的發(fā)展，又失去課文本身思想教育意義。Unit1 Wele back to school 歡迎回到學校來！該課滲透的法制內容為《中華人民共和國義務教育法》告訴學生學校是接受教育的地方，每個人都享有平等接受教育的權力。另外，學生在積極參與游戲的過程中，加強了組織和紀律觀念，培養(yǎng)了合作意識和集體主義榮譽感?？鬃诱f：?知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（二）在英語教學中進行思想教育要掌握時機，合理滲透，恰到好處每堂英語課開始我都設有3—5分鐘的Free Talk的練習，以培養(yǎng)學生英語口頭表達能力為目的，并促使學生在學習的同時也要注意觀察生活、觀察社會、關心國家大事，不要只做?兩耳不聞窗外事的‘書呆子’。另一種是忽視基礎知識、語言運用，丟掉教材中的重點、難點，進行空洞的政治說教。但是這種教育不是靠?灌輸?，而是靠?滲透?，靠課文本身對學生?動之以情、曉之以理?。三、教育措施：（一）在英語教學中滲透思想教育應遵循的原則英語教學中的思想教育工作，既不同于教師在政治課上所進行的思想品德教育，也有別于班主任進行的思想品德教育，它是英語教師在語言教學中，遵循語言教學規(guī)律，利用教材中存在的教育因素，潛移默化地將思想教育滲透于課堂教學中。努力培養(yǎng)中小學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習慣，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引導他們做知法守法的合格公民。在小學英語課堂教學中進行法制教育，把適量的法制知識滲透到英語課堂教學中，既可以提高學生學習法律知識的積極性與主動性，使學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,促進他們的健康成長；又能使學生進一步掌握英語知識，提高英語應用能力。五、期末寫好總結
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