【正文】 二、走進學生的心里，尊重學生。通過此次自查，我將會在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生，家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。二、走進學生的心里，尊重學生,教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。因此我要時時處處加強學習,特別要注重素質教育，創(chuàng)新學習及教育政策法規(guī)的學習，不斷加強自身業(yè)務建設。在全面實施素質教育，深化教育改革的形勢下，育人觀念在不斷更新。工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。四、我能遵守社會公德。三、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生。二、能主動與學生和家長聯(lián)系,爭取家長的支持。為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析:一、我能夠作到認真貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針，政策。我對教育活動有了更深入的認識。深知作為一名教師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有愛心，對自己要嚴格要求，不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才。團結互助，發(fā)揚奉獻精神。(2）加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。（二）主動意識不夠，對問題不能精益求精，得過且過。引導孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習慣，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。工作方法 在工作中，能夠積極學習各地先進的教育方法，汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經驗，采用靈活多樣的教育方法，循序善誘。在工作中，從來沒有體罰和變相體罰過學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。教育教學認真研究業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教學課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析 :教育觀念新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。通過進一步的學習，我對行風整頓活動有了更深入的認識。小學教師師德師風個人自查報告狄國艷師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。總結我這一年的教學工作，雖然取得了一點成績，但也存在一些不足之處：（1）業(yè)務學習和鉆研要更扎實；（2）對學生的要求不夠嚴格；（3）講課過程中，忽視了學生的個體差異；（4）課后對差生的輔導不到位。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈，使學生不僅學到科學知識，而且懂得做人的道理。與人交往，誠實守信；同事之間不談不利于團結的話；不做不利于團結的事；不以惡小而為之，不以善小而不為。平時，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精辟的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。那么，作為一名教師，應怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢？首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。擴展資料：小學教師師德師風個人自查報告小學教師師德師風個人自查報告張昌慧教師在我心中是一個崇高的職業(yè)，教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，教師是人類靈魂的工程師，要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領學生全面發(fā)展。我們要繼續(xù)在教職員工中深入開展“講師德，做凱模，樹形象”師德師風教育活動，努力提高教職員工的整體素質，并進一步加強學校的教育管理，切實提高教育教學質量，把教育系統(tǒng)的行風建設、師德師風建設、抓細抓實，抓出成效。組織了班主任定期進行思想工作匯報，時自省自查，有無違背職業(yè)道德的行為，做到警鐘長鳴。加強對班主任工作的管理，杜絕以權謀私。學校建立了良好的家校聯(lián)系制度，班主任定期家訪，組織開展“千名教師進萬家”活動，進一步密切家校聯(lián)系。另外，學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和形象提升年活動結合起來，做師德師風的楷模。加大管理力度，經常自查自糾校領導把形象提升年活動作為重點問題，在教職工大會上反復宣傳，明確要求。采取了自學、聽輔導講座、討論等靈活多樣的形式，力求使學習收到的效果。二、形象提升年活動常抓不懈領導重視，形象提升年活動始終列入學校日常工作。一、行風建設落實制度學校每學期都實行校務公開制，將各項條款公布于眾?？傊?，我作為一名一線教師要深刻的認識自己的重要位置，隨時注意自己的思想作風、學風、工作作風等方面的情況，努力使自己成為一個作風過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師，以飽滿的精神開拓進取，為教育教學工作邁上一個新臺階而努力！小學教師個人師德師風自查報告7為全面貫徹落實師德師風建設，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。四、今后的改進方向：盡量擠出時間，加強業(yè)務知識學習，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高綜合素質，