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對進一步開展整臟治亂的思考(參考版)

2024-10-08 23:37本頁面
  

【正文】 保護環(huán)境,請勿亂扔!。學校如何帶動全民參與“整臟治亂”活動?答:學校將宣傳單人手一份發(fā)放到學生手中,讓學生宣讀給家長聽,給家長講解家庭“整臟治亂”的內容和方法,提出家庭整臟治亂的行動計劃,在學生力所能及的范圍內由學生治理,并作為學生品行督促檢查、評議的項目,從而也培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛勞動的良好習慣。五是人人參與,打掃好自家“門前雪”是主流,全民行動,齊抓共管是關鍵。有利于單位、家庭、個人對外交往氣質的提升。我縣今年“整臟治亂”的目標是什么?答:“摘牌升位”,即摘掉湄潭縣在全省整臟治亂工作的“黃牌警告”帽子,從位居全省倒數第三名中擺脫出來,提升名次,重塑湄潭形象。“五臟”公共廁所臟、車站碼頭臟、飲食攤點臟、集貿市場臟、街巷院落臟。從而形成了干部群眾人人評比,共爭先進的機制?!霸u”出典型促爭先充分激起干部帶頭、群眾參與整臟治亂綠化工作的積極性,成立由麻栗場鎮(zhèn)“整臟治亂綠化”行動辦公室成員、村(居)主干、人大代表、政協(xié)委員、老干部、群眾代表組成的檢查評比組,進行為期4個月的“雙評雙爭”活動。一是形成駐村干部、村主干齊抓共管新局面,進一步確立駐村干部、村主干職責分工,細化到負責村部衛(wèi)生狀況、負責村內垃圾圍清理等具體工作;二是各村均制定“衛(wèi)生公約”、“文明公約”等《村規(guī)民約》,對村民不亂潑亂倒、亂吐亂扔及房屋周圍的環(huán)境衛(wèi)生達標等進行了規(guī)定,令村民人人自覺保持村容整潔;三是推行鄰里監(jiān)視制度、設立衛(wèi)生監(jiān)督舉報崗;四是廣泛推行村容自治,其中新科村采取政府銜接資金、村民自籌人力的形式,將路面硬化延伸到全村住戶,解決了村民出行難的問題,立新村則將新農村建設與整臟治亂綠化行動相結合,在全村范圍內開展民居改造工程,力爭將立新打造成為優(yōu)美宜居的縣級示范村。一是在鎮(zhèn)政府政務公開欄、各村村部建立“整臟治亂綠化”宣傳欄,并定期更新,發(fā)放《致全體村的公開信》1000余份,組織干部流動宣傳9次,辦整臟治亂綠化專題黑板報5期,書寫懸掛長期性宣傳標語10幅;二是深化進學校、進村寨、進家庭主題宣傳活動,定期組織學校上一次“文明課堂”,各村(居)開一次“文明大會”,宣傳工作延伸到各村組;三是每半個月一次,要求干部職工全體出動,帶領街區(qū)各店鋪人員以及街道居民對鎮(zhèn)街道及各自清潔區(qū)進行一次大打掃,用實際行動“做給群眾看,帶著群眾干”;四是由鎮(zhèn)整臟治亂綠化行動辦公室每周編寫“整臟治亂綠化”簡報,目前已編發(fā)40余期并下發(fā)到各村(居),向群眾通報行動成果、曝光臟、亂、差現(xiàn)象,得到了廣泛支持,形成了“全民開展整臟治亂綠化、共同治理環(huán)境衛(wèi)生”的氛圍。一是制定了新一輪“整臟治亂綠化”的《規(guī)劃》、《管理辦法》和《考核細則》等,進一步落實好分管領導包片,駐村干部、村支書包村,保潔人員包段的工作機制;二是建立“整臟治亂綠化”專項行動例會制度,定期進行工作情況總結與布置,實現(xiàn)長效管理;三是成立了“整臟治亂綠化”督查組,不定期的對鎮(zhèn)域街道、各村(居)整臟治亂綠化情況進行督促檢查,并將檢查結果進行排名公布,如有不符要求的,結合已簽訂的責任狀進行問責整改,目前已下達通知書8份,存在的問題得到全面整改;四是確立舉報公示制度,在做好政府監(jiān)督的同時,積極號召群眾監(jiān)督,加大群眾監(jiān)督力度,設立舉報電話和信箱,對群眾反映強烈的問題進行跟蹤調查,對嚴重影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的行為進行曝光,截至目前共受理群眾反映問題20余件,且已全部處理到位,使整臟治亂綠化工作的長效管理得到徹底落實。赫章縣白果鎮(zhèn)中心小學 二O一一年九月二日第四篇:學校整臟治亂花垣縣麻栗場鎮(zhèn)“整臟治亂綠化行動”再升溫隨著“整臟治亂綠化”專項行動的持續(xù)升溫,花垣縣麻栗場鎮(zhèn)著力念好“制、宣、突、評”四字經,建立健全政府引導、全民參與、以村為主、以人為本的整臟治亂綠化長效機制,受到廣大群眾一致好評。同時,學校要加強對各辦公室、功能教室的衛(wèi)生工作檢查,對工作不力的要提出指導。每班每期要有“整臟治亂”主題班會教育活動。加強學生的環(huán)境教育,促進學生“整臟治亂”意識的提高。三、工作措施加強領導、不斷提高“整臟治亂”工作的力度。校園周邊環(huán)境:一、校門進出入場所干凈整潔,校園周邊無堆放垃圾,無亂搭亂建及非法擺攤設點現(xiàn)象。五是校園墻壁無亂涂亂畫,墻面干凈清潔。三是垃圾存放區(qū)要按時處理填埋,確保無異味。無亂丟亂扔,做到教學環(huán)境衛(wèi)生良好。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,打造靚麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境,積極開展“整臟治亂”活動,創(chuàng)建文明、整潔工作環(huán)境?!秾﹂_展整臟治亂工作的思考》,歡迎閱讀對開展整臟治亂工作的思考。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用,通過開展“改陋習、樹新風”、文明區(qū)域示范工程、市民學校、“九創(chuàng)一評”等系列文明素質教育活動,大力提高市民的素質。文明衛(wèi)生的生活習慣是真正使“整臟治亂”專項行動讓群眾滿意的保障。要切實改變部分執(zhí)法人員不敢執(zhí)法或執(zhí)法不力的思想,堅決杜絕不依法辦事、野蠻執(zhí)法的行為;要根據國家有關法律法規(guī)的規(guī)定,從具備公務員資格的國家工作人員中物色素質好、能力強、作風正、紀律嚴的城市管理者,把素質低、形象差的工作人員剔出城市管理隊伍,保證城市管理隊伍高起點、正規(guī)化建設;要加強對城市管理人員的教育,從執(zhí)法能力、政治素質、風紀
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