【正文】 。各督導(dǎo)組要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提醒，促其改進(jìn)。要加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，對(duì)不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記系列講話精神結(jié)合起來(lái)，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來(lái)，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神、王家壩精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直各單位黨委要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的要求上來(lái)。四、有關(guān)要求、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要在報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開(kāi)辟“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄。深入研討。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考，并安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行交流討論。座談交流。市委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將舉辦基層黨組織書(shū)記專(zhuān)題培訓(xùn)班，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道村、（社區(qū)）、企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等基層黨組織書(shū)記進(jìn)行輪訓(xùn)。各級(jí)黨委中心組要帶頭開(kāi)展集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)交流時(shí)間不少于2天。對(duì)文化程度不高、缺乏自學(xué)能力的黨員，黨組織要搞好幫學(xué)。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對(duì)照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問(wèn)題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。、個(gè)人自學(xué)。各活動(dòng)單位要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神、王家壩精神，結(jié)合學(xué)習(xí)基層優(yōu)秀干部鮑振平先進(jìn)事跡，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。一、集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間和范圍從4月份開(kāi)始，用一個(gè)月左右的時(shí)間，在全市黨員干部中組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是市幾套班子領(lǐng)導(dǎo)同志及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展，加快我市在XX平原率先崛起，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入指明了方向，為各級(jí)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹(shù)立了標(biāo)桿。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)焦裕祿精神，再其次，就是以焦裕祿精神、“三嚴(yán)三實(shí)”要求與自己相對(duì)照，作為立身、立行、立言、立德、立信的標(biāo)桿和尺子?；茨先?qǐng)?bào)近期也相繼發(fā)文――以整治作風(fēng)之弊系列評(píng)論為題，對(duì)這“六”種作風(fēng)之弊之典型特征、社會(huì)危害進(jìn)行了深入剖析，并對(duì)應(yīng)開(kāi)出治療藥方。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)焦裕祿精神，其次要查擺作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題。唯其如此，方能始終管好自己、把住底線，抵擋住各種誘惑，經(jīng)受住各種考驗(yàn)。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)焦裕祿精神，首先要深學(xué)，于思想深處領(lǐng)會(huì)，在靈魂深處體悟。這既與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一，也與教育實(shí)踐活動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉的主題高度契合。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的歲月洗禮，為什么焦裕祿精神還能夠歷久彌新、熠熠生輝？關(guān)鍵就在于他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，將公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神與道德情操傾注于干事創(chuàng)業(yè)之中，并轉(zhuǎn)化為始終把人民放在心里的自覺(jué)行動(dòng)?？倳?shū)記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終；要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。也就是要學(xué)習(xí)他們一心為民的情懷，深懷愛(ài)民之心，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；恪守為民之責(zé)，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益作為工作的最終目的；多辦利民之事，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，順民意、解民憂、增民利。焦裕祿精神過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴財(cái)富。要以焦裕祿精神為標(biāo)桿，捫心自問(wèn)當(dāng)官為了什么？能為百姓做些什么？能為后人留下什么？以思想境界的升華，提升為龍城百姓辦好事實(shí)事的激情，統(tǒng)籌推進(jìn)住房、教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等各項(xiàng)民生工作，逐步解決與老百姓息息相關(guān)的各項(xiàng)民生問(wèn)題，不斷提高老百姓的幸福生活指數(shù)，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，在為民辦好事實(shí)事中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)焦裕祿精神，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，恪守為民情懷。特別是要千方百計(jì)破解在實(shí)施“實(shí)業(yè)興市，開(kāi)放強(qiáng)柳”戰(zhàn)略、打造西江經(jīng)濟(jì)帶核心城市的具體工作中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，全力完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為柳州發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為自治區(qū)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)建成”奮斗目標(biāo)作出更多更大貢獻(xiàn)。三要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和弘揚(yáng)焦裕祿精神與當(dāng)前改革發(fā)展任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)。要用好選人用人“指揮棒”，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神作為選人用人的一條標(biāo)準(zhǔn)，讓處處體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神的好干部脫穎而出，不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利。二要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和弘揚(yáng)焦裕祿精神作為干部培養(yǎng)選拔任用的重要遵循。要深查是否做到了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，為官?gòu)恼欠褡龅搅酥\事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)。三、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，弘揚(yáng)焦裕祿精神，奮力開(kāi)創(chuàng)淮南地稅改革發(fā)展新局面一要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和弘揚(yáng)焦裕祿精神融入到教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足。我們要借助“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”這一契機(jī)，從地稅工作實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展一次大排查、大整頓、大檢修，以刮骨療毒、猛藥去疴的決心和勇氣集中發(fā)力，搞好作風(fēng)大掃除，樹(shù)立清風(fēng)正氣。市委書(shū)記方西屏在3月28日市委中心組理論學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出，各級(jí)各部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合淮南實(shí)際，在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和弘揚(yáng)焦裕祿精神中查擺作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題——重點(diǎn)在“軟、懶、