【正文】 最近，胡錦濤總書記指出：“我們必須堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹黨的教育方針，推進教育創(chuàng)新，深化教育改革，不斷強化素質(zhì)教育，為全面建設(shè)小康社會提供強有力的智力支撐和人才保證。黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，振奮人心，催人奮進。當(dāng)人類社會從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代、工業(yè)經(jīng)濟時代步入知識經(jīng)濟時代，教育和科技對經(jīng)濟增長的貢獻率也由10％、40％，提高到了80％以上。日本是一個自然資源貧乏的國家，二戰(zhàn)以后，日本把教育視為“立國之本”，大力開發(fā)人才和智力資源，很快帶動了科學(xué)技術(shù)的普及與推廣，從而推動經(jīng)濟的迅速崛起，這是日本奠定經(jīng)濟大國地位的基礎(chǔ)所在。一個國家的國際競爭力的強弱，核心是科技，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重要意義。一、深化認(rèn)識，統(tǒng)一思想，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位胡錦濤總書記強調(diào)：“教育對提高一個國家的綜合國力具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。讓我們以奮發(fā)向上、大有作為的精神狀態(tài)，搶抓機遇，真抓實干，開拓進取，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面，為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，推動唐山科學(xué)發(fā)展、爭先進位而努力奮斗!文章來源蓮山課 件 w w K m 5第五篇：在教育工作會議上的講話這次會議，是重慶直轄萬州建區(qū)以來召開的第二次教育工作會議，主要任務(wù)是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十六大、十六屆五中全會精神及全市教育工作會議精神，總結(jié)交流近幾年來教育改革與發(fā)展取得的成績和經(jīng)驗，進一步明確當(dāng)前和今后一個時期我區(qū)教育改革與發(fā)展的總體目標(biāo)和工作思路，動員全區(qū)各級各部門和社會各界全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力把萬州建成三峽庫區(qū)教育中心和重慶教育強區(qū)，為建設(shè)重慶第二大城市提供強有力的智力支撐和人才保證。同志們，教育承載著唐山發(fā)展的希望，肩負(fù)著人民群眾的期盼。要認(rèn)真落實教師績效工資等政策措施，制定和完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障政策，依法保證教師平均工資水平不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平并逐步提高。一個地區(qū)重視不重視教育，首先要看教師的社會地位。三要營造尊師重教氛圍。要完善相關(guān)政策，擴大社會資源進入教育的渠道，發(fā)動更多社會力量支持教育、投入教育、興辦教育。實現(xiàn)教育改革和發(fā)展目標(biāo)，必須發(fā)揮人民群眾聰明才智、動員全社會一起努力，充分調(diào)動全社會關(guān)心和支持教育的積極性，共同擔(dān)負(fù)起培育下一代的責(zé)任。二要動員全社會力量推動教育改革發(fā)展。要加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善體現(xiàn)教育系統(tǒng)特點的懲治和預(yù)防腐敗體系，從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，堅決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng)。要提高促進教育發(fā)展的能力和水平，有針對性地完善政策措施，努力解決當(dāng)前教育面臨的重大問題、制約教育發(fā)展的瓶頸問題和群眾關(guān)心的熱點難點問題。一要加強和改進對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。完善培訓(xùn)體系，落實培訓(xùn)經(jīng)費，構(gòu)建教師培訓(xùn)提高的長效機制，重點推進師范生頂崗實習(xí)、農(nóng)村教師脫職培訓(xùn)工程，加強骨干教師、特級教師隊伍建設(shè)，提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。進一步完善新任教師面向社會公開招考機制，按照省中小學(xué)機構(gòu)編制管理規(guī)定，統(tǒng)籌管理、合理配置教師資源，大力推進城鄉(xiāng)教師交流機制，逐步實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)。開展教師職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師學(xué)為人師、行為世范、教書育人，真正以自身人格魅力和學(xué)識水平教育感染學(xué)生。要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，從師資培訓(xùn)、加強管理、健全機制入手，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，造就一批名師、名校長、名教育家。(六)著力加強師資隊伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。要擴大教育對外開放，積極探索中外合作辦學(xué)新模式，鼓勵各級各類學(xué)校廣泛開展國際交流與合作。要推進辦學(xué)體制改革，堅持公益性原則，健全政府主導(dǎo)、社會參與，辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣、充滿生機活力的辦學(xué)體制，積極鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會力量參與公辦學(xué)校辦學(xué)，形成以政府辦學(xué)為主體、全社會積極參與、公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的格局。當(dāng)前，教育事業(yè)面臨許多新情況新問題，需要進一步解放思想，深化教育改革，以改革推動發(fā)展，以改革提高質(zhì)量，以改革增強活力。(五)著力推進改革創(chuàng)新，增強教育發(fā)展活力。三要加快特殊教育學(xué)校建設(shè)，并創(chuàng)造條件讓更多的殘疾學(xué)生在普通學(xué)校上學(xué)，保障殘疾孩子平等接受教育。城區(qū)要通過聯(lián)盟校、兼并校、建分校和新建校模式，促進學(xué)校之間資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展，切實提升薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平；農(nóng)村要根據(jù)人口變化實際和未來發(fā)展?fàn)顩r，合理調(diào)整學(xué)校布局，不斷優(yōu)化教育資源。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，其基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，重點是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群眾，根本措施是合理配置教育資源。加強干部職工繼續(xù)教育和培訓(xùn)，積極開展社區(qū)教育，強化對全社會各方面人員的新知識、新技術(shù)、新技能教育培訓(xùn)，促進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，構(gòu)建終身教育體系。加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)力度，實施“百萬農(nóng)民大培訓(xùn)”、“雙帶頭人”培訓(xùn)等工程，培養(yǎng)懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級和市場需求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，推進校企合作，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，培養(yǎng)更多的應(yīng)用型、技能型人才。我們要通過職業(yè)教育和其他各類培訓(xùn)，努力使不能升入大學(xué)和高中的學(xué)生、農(nóng)村富余勞動力、城鎮(zhèn)待就業(yè)人員人人擁有一技之能。(三)著力發(fā)展職業(yè)教育和繼續(xù)教育，提高勞動者素質(zhì)。高中教育階段要努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，推動普通高中多樣化發(fā)展。學(xué)前教育要加快普及，堅持政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉，加強規(guī)范管理，提高保教質(zhì)量。(二)著力提高教育質(zhì)量，努力走教育內(nèi)涵式發(fā)展路子。三要堅持全面發(fā)展。二要堅持能力為重。一要堅持德育為先。重點要抓好以下六個方面工作：(一)著力實施素質(zhì)教育，提高人才培養(yǎng)水平。全市各級黨委、政府一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識加快教育事業(yè)發(fā)展的重大意義，通過扎實有效的工作，推動唐山教育在新的歷史起點上加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。在這一過程中，我們必須進一步發(fā)揮教育工作的示范引導(dǎo)作用，堅持從孩子抓起，從學(xué)校抓起，從基礎(chǔ)抓起，在全社會大力弘揚科學(xué)精神和創(chuàng)新文化，加強思想道德教育，弘揚城市精神，促進全民文明素質(zhì)的提高，為提高我市文明城市創(chuàng)建水平奠定堅實基礎(chǔ)。只有教育水平的提高，才有全民綜合素質(zhì)的提高，才有全社會文明程度的提高。第四，提升城市文明程度，必須加快教育事業(yè)發(fā)展。這些難題不解決，必然會影響我們的發(fā)展大計，必然會損害人民群眾的切身利益。但從目前我市情況看，人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對短缺的矛盾還十分突出，雖然“有學(xué)上”的問題已基本解決，但“上好學(xué)”的問題仍然是教育的最大困擾。對黨和政府而言，辦好教育是保障改善民生、促進社會公平正義、構(gòu)建和諧社會的必然要求；對家庭和社會而言，教育是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益。第三，順應(yīng)人民群眾新期待新要求，必須加快教育事業(yè)發(fā)展。目前我市教育規(guī)模還不夠大，勞動力素質(zhì)總體偏低，教育結(jié)構(gòu)和布局還不盡合理，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力有待增強。唐山作為一個資源型重化工業(yè)城市，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，對教育事業(yè)發(fā)展提出了新的更高要求。世界銀行調(diào)查研究顯示，勞動力受教育的平均年限每增加一年，創(chuàng)造的GDp可增加9％；職工受教育年限每提高一年，制造業(yè)企業(yè)勞動生產(chǎn)率會提高17％。只有這樣，才能在激烈的競爭中抓住機遇、加快發(fā)展，始終保持領(lǐng)先地位。目前，許多發(fā)達(dá)地區(qū)和省內(nèi)兄弟市都在積極吸納優(yōu)質(zhì)教育資源，研究制定政策措施，大力發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)引進人才，努力贏得競爭優(yōu)勢。加快教育事業(yè)發(fā)展，既是推進科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容和內(nèi)在要求，也是實現(xiàn)爭先進位的根基和先導(dǎo)。首先，推進唐山科學(xué)發(fā)展、爭先進位，必須加快教育事業(yè)發(fā)展?！笔∥瘯洀堅拼ㄍ緩娬{(diào)：“河北要科學(xué)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會，必須始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。一、站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感國家和省教育工作會議，對教育改革發(fā)展面臨的形勢、任務(wù)進行了深刻闡述和全面部署，為做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作指明了方向。這些成績的取得，是各級黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)、強力推動的結(jié)果，是各部門和社會各界密切協(xié)作、大力支持的結(jié)果，也是廣大教師和教育工作者奮力拼搏、勤奮工作的結(jié)果。四要進一步改革和完善教育投入保障機制，拓寬教育經(jīng)費籌措渠道，改革撥款方式，完善國家和社會資助家庭經(jīng)濟困難第四篇：在教育工作會議上的講話文章來源蓮山課 件 w w K m 5 在教育工作會議上的講話（2011年5月5日）王雪峰同志們：剛才，x同志就推動教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展講了很好的意見，我完全贊同，請大家認(rèn)真抓好落實。三要進一步擴大教育對外開放，加強對國外高水平大學(xué)。要積極推進高等學(xué)校、中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校人事制度改革，完善中小學(xué)、中職學(xué)校校長選拔任用制度，逐步建立符合各類學(xué)校特點的人事管理運行機制。各級各部門和各類學(xué)校要以求真務(wù)實的作風(fēng)，抓好各項政策措施的落實，創(chuàng)造性地推動各項事業(yè)的發(fā)展。省政府隆重表彰了33位改革開放以來作出突出貢獻的”福建省杰出人民教師”，旨在弘揚他們兢兢業(yè)業(yè)、不懈追求、為人師表、教書育人、開拓創(chuàng)新的精神，激發(fā)廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，動員社會各界關(guān)心支持教育的改革與發(fā)展，在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。要大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，定期對貢獻突出的優(yōu)秀教師、教育工作者給予表彰獎勵。我們要圍繞新時期教師和校長隊伍建設(shè)的目標(biāo)，建立和完善教師教育體系，建立健全教師繼續(xù)教育體系，切實加強高校特別是新辦院校教師隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。六是高素質(zhì)教師和管理隊伍建設(shè)工程。我們要從促進畢業(yè)生充分就業(yè)的要求出發(fā)，建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作的政策環(huán)境和服務(wù)體系，推進畢業(yè)就業(yè)市場與各類人才市嘗勞動力市場的相互貫通，為畢業(yè)生就業(yè)提供多種服務(wù)。五是促進畢業(yè)生就業(yè)工程。我們要在教育信息化的基礎(chǔ)設(shè)施、資源建設(shè)、人才培養(yǎng)以及教育系統(tǒng)應(yīng)用水平方面做出更大的努力。四是教育信息化工程。質(zhì)量是高等教育的生命線，也是實現(xiàn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的根本保障。改造、充實等多種形式擴大優(yōu)質(zhì)高中教育資源，同時充分發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)高中的示范、輻射作用，帶動和扶持一般高中特別是農(nóng)村高中的建設(shè)和辦學(xué)水平的提高，努力滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的迫切需求。下大力氣培育和擴大優(yōu)質(zhì)高中教育資源，是辦好讓人民滿意教育的重要環(huán)節(jié)。同時，要積極穩(wěn)妥推進考試評價制度，促進學(xué)前教育和特殊教育改革與發(fā)展，加強和改進學(xué)校體育和美育工作，加強語言文字規(guī)范工作?；A(chǔ)教育課程改革，是實施素質(zhì)教育的核心問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全面推進素質(zhì)教育是全面貫徹教育方針，改革人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的人才的重要戰(zhàn)略舉措和必由之路。各級各部門必須以高度的責(zé)任感精心組織實施。各重點建設(shè)高校要進一步解放思想，拓展思路，創(chuàng)新機制，走開放式建設(shè)的路子，大力引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育資源；建立健全項目申請、咨詢、論證、立項、投資和成果考核制度，引入競爭與激勵機制，努力提高建設(shè)水平與效益。要適應(yīng)我省經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，壯大戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)、提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的需要，統(tǒng)籌規(guī)劃，調(diào)整結(jié)構(gòu)，集中力量建設(shè)一批省級重點學(xué)科建設(shè)，為提升高等教育綜合實力及重點建設(shè)好一批高等學(xué)校奠定基矗要堅持面向科技前沿和現(xiàn)代化建設(shè)需要，以國家和省部級重點實驗室、工程（技術(shù)）研究中心和大學(xué)科技園為主構(gòu)建一批高水平的科技創(chuàng)新平臺，建設(shè)以海峽西岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展研究和閩臺經(jīng)濟文化研究為主要內(nèi)容的人文社會科學(xué)創(chuàng)新基地，不斷增強高校原始性創(chuàng)新能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化能力，以及解決哲學(xué)社會科學(xué)重大理論和為重大現(xiàn)實問題提供決策咨詢服務(wù)的能力。省有關(guān)部門和重點建設(shè)的高校要牢牢抓住這一有利時機，通過統(tǒng)一規(guī)劃，集中力量，精心建設(shè)，以學(xué)科建設(shè)為核心，以創(chuàng)新平臺建設(shè)為重點，加強高層次創(chuàng)造性人才隊伍建設(shè)和公共服務(wù)體系建設(shè)，繁榮發(fā)展高校自然科學(xué)和哲學(xué)社會科學(xué)研究，使重點建設(shè)高校在我省高等教育學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊伍建設(shè)和國際合作等方面發(fā)揮帶動和示范作用，成為我省培養(yǎng)聚集高層次人才的高地和科技創(chuàng)新的主力軍，為提升我省的核心競爭力提供有力的知識貢獻和人才支持。重點建設(shè)好一批高等學(xué)校，是省委、省政府基于海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的需要作出的重大決策。要創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)體制機制，積極鼓勵公辦職業(yè)學(xué)校引進民辦運行機制，推進職業(yè)技術(shù)院校與企業(yè)、行業(yè)的合作，支持民辦職業(yè)院校的發(fā)展，加快發(fā)展民辦職業(yè)教育，把職業(yè)教育作為中外合作辦學(xué)的優(yōu)先領(lǐng)域，形成多元辦學(xué)的格局。省教育廳等11個部門印發(fā)了《關(guān)于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》，進一步明確了我省職業(yè)教育改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施。職業(yè)教育在海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中具有特殊的地位，對于培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才具有不可替代的作用?？h級政府要切實增加對義務(wù)教育的投入，將農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費全額納入預(yù)算；省和設(shè)區(qū)市要通過加大轉(zhuǎn)移支付和增加專項補助等，增強經(jīng)濟困難縣義務(wù)教育經(jīng)費的保障能力。推進農(nóng)村教育的發(fā)展與改革，必須鞏固和完善”以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，明確各級政府保障農(nóng)村義務(wù)教育投入的責(zé)任。工作的總體部署和要求，制定好本地區(qū)工作規(guī)劃，采取有力措施，扎實推進”雙高普九”進程，確保如期完成”雙高普九”任務(wù)?！彪p高普九”是國家對我省義務(wù)教育工作提出的新要求。我們把農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展和改革問題作為今后教育工作中的一個戰(zhàn)略重點，是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，全面建設(shè)小康社會的必然選擇，是將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的必然選擇，也是堅持黨的教育方針，辦好讓人民滿意的教育的必然選擇?，F(xiàn)在的關(guān)鍵是千方百計抓好落實，盡快實現(xiàn)新的突破。三、必須努力實現(xiàn)教育發(fā)展的重點突破這次會議已經(jīng)明確，當(dāng)前和今后一個時期我省教育事業(yè)的重點是大力推進農(nóng)村義務(wù)教育、職業(yè)教育和重點建設(shè)高校工作，以此帶動整個教育事業(yè)實現(xiàn)新跨越。確?！秾嵤┮庖姟仿涞綄嵦帲骷壵氏却狗?，進一步加大對教育的投入和支持力度，認(rèn)真履行發(fā)展教育的法定責(zé)任，努力構(gòu)建起與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的、滿足公共教育需求的、穩(wěn)定和可持續(xù)增長的教育投入機制。我們一定要抓住機遇，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，全面落實《實施意見》提出的各項目標(biāo)任務(wù)和政策措施，努力實現(xiàn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。各級一把手要親自抓教育目標(biāo)任務(wù)