四班愛護公物主題班會(參考版)
2024-10-08 22:47本頁面
【正文】 我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛護公物的文明學生。愛護草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時送還。節(jié)約用電，不隨便開關(guān)電燈，做到人走燈滅。關(guān)門窗時要小心，以防打碎玻璃。讓學生交流平時看到的校園損壞公物的行為。除了教室里的公物以外，校園里還有哪些公物呢？師：校園里的這些公物也是需要我們大家愛護的。學生交流回答。我們班的同學都特別棒，特別有辦法。討論：課桌和椅子的損壞給我們學習帶來了什么不便？模擬表演：一個同學坐在被損壞的課桌上學習，字怎么也寫不好，最后還讓學生匯報班級桌椅、。今天我們開展這個“愛護公物從我做起”的主題班會，希望同學們有更多的收獲和體會。培養(yǎng)學生良好的行為習慣。討論：怎樣做一個愛護公物的小衛(wèi)士？交流愛護公物的格言警句。討論：課桌損壞給我們的學習帶來了什么不便？模擬表演：一個學生坐在被損壞的課桌上學習，字寫不好，最 后又因椅子不好，摔傷了腿。學生講述愛護公物的故事，如《賴寧救火》《雷鋒撿螺絲釘》等。歡迎大家參加今天的“愛護公物從我做起”主題班會活動，并預(yù)?；顒尤〉贸晒ΑＷ屆恳粋€學生自覺行動起來，做一個愛護公物的小衛(wèi)士。這些事情看起來小，看起來簡單，可是意義卻十分重大，也是我們美好心靈的外在表現(xiàn)。總結(jié)：學生友們，公物是為我們大家服務(wù)的，需要的也是我們大家的共同愛護。愛護學校的一切設(shè)施，不亂畫、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。愛護好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施。愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水，水頭用完后立即關(guān)好。三、教師總結(jié)出愛護公物條約不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。（在桌子、門、墻體上亂涂亂畫，有些文字則是由刀刻在桌面上，形成了永久的痕跡；有學生隨意踩踏草皮；有學生用腳踢門、開水龍頭、電燈人走后不關(guān)等等，試問，如果是你家的椅子，今天壞一個明天壞一個，你的父母會開心嗎？即使父母沒有說，你家是不是也蒙受了不應(yīng)有的損失？）二、學生說說身邊的破
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1