【正文】 。定期召開尖子生會(huì)議，多鼓勵(lì)他們，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)積極性，做通思想工作，以沖刺的姿態(tài)迎接整個(gè)初二的學(xué)習(xí)。要對(duì)實(shí)驗(yàn)班專門制定教學(xué)計(jì)劃、專門的備課、專門的習(xí)題。緊抓四個(gè)實(shí)驗(yàn)班。將組內(nèi)聽評(píng)課繼續(xù)開展起來。教學(xué)管理：將集體備課落到實(shí)處，年級(jí)組設(shè)計(jì)集體備課形式。多組織一些學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。通過分班，很容易造成問題生集中在一各班的情況，這樣就給班級(jí)和年級(jí)管理帶來問題。對(duì)整改不到位的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并扣除班級(jí)管理分。擬成立年級(jí)組學(xué)生會(huì)，每天對(duì)教室、清潔區(qū)、宿舍進(jìn)行檢查。展望下學(xué)期的工作，張朋主任分任新初一主任，這樣我感覺肩上的擔(dān)子更加重了，責(zé)任更大了，但是我一定更加努力、更加用心的工作，定不負(fù)學(xué)校的重托。特別是本學(xué)期的期中考試，我校與四所兄弟學(xué)校進(jìn)行五校聯(lián)考中，五校共2300余人，前二十名我校獨(dú)占十九人。二、教學(xué)成績(jī)盡管我們年級(jí)組新教師較多，多數(shù)老師沒有教學(xué)與班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，但是我們摸著石頭過河，努力提高教學(xué)成績(jī)，想方設(shè)法提高尖子生人數(shù)。除了聽課外，備課組長(zhǎng)也對(duì)新教師的備課進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促使新手上路，使他們能盡快掌握課堂教學(xué)和備課等基本業(yè)務(wù)能力。盡管學(xué)校在聘任老師的時(shí)候都是擇優(yōu)錄用，但是難免也有不能勝任教學(xué)任務(wù)的老師出現(xiàn)。相反，對(duì)于年級(jí)中的害群之馬，堅(jiān)決予以清除，絕不姑息，絕不縱容！對(duì)于屢教不改的如尹佳碩之流，多次違反校規(guī)校紀(jì)，偷拿別人錢物，進(jìn)行了勸退處理。三、揚(yáng)善懲惡對(duì)于在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，年級(jí)組進(jìn)行大力表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)給獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀，并且召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，讓每一個(gè)學(xué)生在表?yè)P(yáng)中進(jìn)步。我們初一年級(jí)也積極開展了“告別童年，擁抱青春”詩(shī)歌朗誦會(huì)，英語組舉行了“英語知識(shí)競(jìng)賽”，“拔河比賽”等，均取得了良好的教育效果。二、活動(dòng)育人年級(jí)組各班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，參加各種文娛活動(dòng)。要求班主任要做到“眼勤、嘴勤、腿勤”。班主任的工作要從細(xì)節(jié)抓起，言傳身教。這一年來，初一年級(jí)的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作取得了較為理想的的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：第一部分德育工作一、班主任工作一個(gè)班級(jí)要有良好的班風(fēng)才能形成良好的學(xué)風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)才能形成良好的校風(fēng)，而各種良好風(fēng)氣的形成，班主任的工作首當(dāng)其沖。一年以來，本人對(duì)初一年級(jí)的各項(xiàng)工作兢兢業(yè)業(yè)、如履薄冰，始終對(duì)東方學(xué)校教育事業(yè)懷有敬畏之心，嚴(yán)格要求自己，唯恐辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。只要我們團(tuán)結(jié)、努力,使我們的工作做得更細(xì)、更實(shí)，明天會(huì)更好。我們?cè)诠ぷ髦羞€存在著很多不足之處,從目前情況來看，我們年級(jí)的教師今后要投入更多的時(shí)間和精力,更多的關(guān)注落后學(xué)生的發(fā)展。考前組織學(xué)習(xí)我校制定的考紀(jì)規(guī)定，考試時(shí)監(jiān)考教師認(rèn)真嚴(yán)格把好關(guān)，確保學(xué)生成績(jī)的真實(shí)性。（3）實(shí)行繳交作業(yè)、測(cè)試情況記錄，如作業(yè)、測(cè)試成績(jī)，交作業(yè)次數(shù)或作業(yè)有無等記錄。（1）建立考勤制度，做好考勤檢查并認(rèn)真記錄。管理制度化、規(guī)范化。各班在班主任的組織和指導(dǎo)下，利用下午第三節(jié)課時(shí)間（其他課余時(shí)間）開展幫學(xué)活動(dòng)，如一幫一、一幫二等多種形式。積極激發(fā)學(xué)生的求知欲，有效提高學(xué)生的注意力，達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。為適應(yīng)課堂教學(xué)改革需要，為培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，教師就必須靈活運(yùn)用多種方法，來鉆研教材和教法。（3）教法符合學(xué)生特點(diǎn)。由于他們年齡小，學(xué)習(xí)目標(biāo)又不十分明確，惰性強(qiáng)，所以缺少學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。（2）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求上課時(shí)必須要嚴(yán)格課堂紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生聽課的坐姿、語言等，培養(yǎng)學(xué)生良好的主動(dòng)參與課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。強(qiáng)化課堂管理，促成學(xué)習(xí)有效性。（1）提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)。我年級(jí)為了提高教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好如下幾個(gè)方面。這有利于學(xué)生增長(zhǎng)安全常識(shí)和技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。安全教育力求意識(shí)形成。（4）建立課堂檢查制度并實(shí)施。①學(xué)生與學(xué)生之間常有矛盾，班主任要溝通心靈，消除隔閡，特別是本班學(xué)生與其它班的學(xué)生存在分歧時(shí)，一定要溝通在先，消除隱患，化干戈為玉帛，避免打架事件發(fā)生。如有不符合安全要求的情況及時(shí)向班主任匯報(bào)，及時(shí)教育、制止，避免安全事故發(fā)生。學(xué)生每周簡(jiǎn)單書面匯報(bào)自己一周來的活動(dòng)內(nèi)容，這有利于班主任了解學(xué)生活動(dòng)是否存在安全隱患，便于提醒教育。安全教育工作，多講還不夠，必須細(xì)管。我們的安全教育內(nèi)容有交通安全、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全、水火電安全、玩耍安全等等多方面，多以實(shí)例教育，做到處處教育，事事提醒。安全教育多方向。安全，天天講，處處講，時(shí)時(shí)講，人人講，不厭其煩地講。（3）平時(shí)遇到有安全隱患的事情對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提醒。（1）在大小放假日之前進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。為了達(dá)成最佳效果，我們努力做好如下工作。因此，學(xué)生安全教育成為了學(xué)校教 育工作的重要部分。二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育青少年學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是民族的希望，要是他們成為國(guó)家的棟梁，今后擔(dān)負(fù)起國(guó)家 建設(shè)的重任，安全是一切的保障。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性。工作中需要他們互相溝通、聯(lián)系，協(xié)調(diào)關(guān)系，共同努力，實(shí)現(xiàn)教育好效果。（6）發(fā)揮各科任教師的教育作用。班主任和科任力求最大限度的挖掘、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這部分教育力量。如有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)向政教處匯報(bào)，使得更好教育效果。對(duì)于潛在的個(gè)別問題，年級(jí)做到心中有數(shù)。堅(jiān)持每天值日檢查并記錄，將檢查情況量化公布，并以此作為月先進(jìn)班評(píng)比的重要依據(jù)。教育過程要有耐心，特別是對(duì)待那些同一問題重復(fù)出現(xiàn)的學(xué)生更要講究方法耐心說服，逐步提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)教育效果。要求班主任、科任教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，要以“愛”為教育的出發(fā)點(diǎn)，杜絕體罰。做到每天有檢查有記錄，每周有小結(jié)和反饋。本學(xué)期我們決心從學(xué)生的做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表和衛(wèi)生習(xí)慣等方面上下功夫，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育 經(jīng)過上學(xué)期的努力，絕大部分同學(xué)很好地完成了小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活。當(dāng)班里出現(xiàn)問題時(shí)，主動(dòng)協(xié)助班主任，出主意，想辦法，共同商量，努力解決問題。（3）堅(jiān)持月先進(jìn)班主任的評(píng)比，以鼓勵(lì)促工作。（2）堅(jiān)持召開月班主任會(huì)議。（1）堅(jiān)持到班里檢查、督促。一個(gè)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個(gè)班級(jí)制度的完善，同學(xué)們的精神面貌等等，都與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛等有很大聯(lián)系。在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步，圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)?？傊?，萬事開頭難，本學(xué)期我們已有了一個(gè)良好的開端，我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們七年級(jí)的全體教師的共同努力下，年級(jí)的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的成績(jī)，為桃都中學(xué)的騰飛作出我們的貢獻(xiàn)。部分老師對(duì)待工作有敷衍塞責(zé)、得過且過的現(xiàn)象。并要求班主任加強(qiáng)巡查，制止學(xué)生課間打鬧，關(guān)注學(xué)生課余活動(dòng)，嚴(yán)格請(qǐng)假制度等。安全工作常抓不懈。抓住契機(jī)，配合學(xué)?；顒?dòng)做好德育工作。溝通家長(zhǎng)，配合教育。利用班級(jí)黑板報(bào)做好宣傳工作。表彰先進(jìn)學(xué)生。（2）各班選取和培養(yǎng)優(yōu)秀班干部干部，負(fù)責(zé)日常班級(jí)工作，如管理和檢查學(xué)生自修，清潔衛(wèi)生及文明行為等情況。除了各項(xiàng)班規(guī)措施的制定落實(shí)，平日里的諄諄教導(dǎo)，嚴(yán)格管理獎(jiǎng)優(yōu)罰劣外，我們還努力做了以下工作，來增強(qiáng)教育效果。(二)德育工作幫助學(xué)生“邁好中學(xué)第一步”，這是我們這個(gè)學(xué)期在德育上投入最多精力也是主要的一項(xiàng)工作，由于小學(xué)教育方式和學(xué)習(xí)要求的不同，學(xué)生的許多行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式都有待于改進(jìn)，學(xué)生對(duì)尊師和紀(jì)律觀念的淡薄，對(duì)作業(yè)和勞動(dòng)態(tài)度的懶慢，對(duì)于剛送走一批三年相處訓(xùn)練有素的學(xué)生的老師來說，一切都顯得有些扎眼和不習(xí)慣。（5）培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，特別作業(yè)解題規(guī)范及訂正。（3）深入備課組活動(dòng)及了解備課情況。落實(shí)了如下措施：（1）保證集體備課交流時(shí)間。由于老師們的勤勉敬業(yè)，特別是班主任恪盡職守，盡管學(xué)校活動(dòng)頻繁，但我們正常的教學(xué)秩序依然是有條不紊，以教育教學(xué)為中心依然沒有偏離，而大大小小的活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的才干，體現(xiàn)了我校活動(dòng)育人的宗旨，也很好地鍛煉了師生們顧全大局的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。各班的文化建設(shè)已具雛形。開學(xué)初，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，我們進(jìn)一步規(guī)范了課程表、課外活動(dòng)、地方課程和興趣活動(dòng)課的安排。二、工作重點(diǎn)和目標(biāo)結(jié)合各處室工作計(jì)劃和年級(jí)實(shí)際情況，本學(xué)期著力于學(xué)生良好的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法的培養(yǎng)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)，尤其是落實(shí)“和樂課堂”的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式和學(xué)生在校的常規(guī)管理，向課堂要質(zhì)量，向管理要效率，向落實(shí)要成績(jī)，力爭(zhēng)期末成績(jī)有大幅度提高。比如：在班級(jí)管理上，還有個(gè)別班級(jí)存在不穩(wěn)定因素，對(duì)學(xué)困生的幫教，缺乏有效的方法；對(duì)學(xué)生青春期的心理教育還做得不夠。我們所取得的成績(jī)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。一個(gè)學(xué)期以來，七年級(jí)秩序穩(wěn)定，沒有一起安全事故。面對(duì)幾個(gè)年輕班主任我不定期與他們共同探討班級(jí)管理方法。4．抓好班主任工作。3．加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。2．注重家校聯(lián)系工作。1．制定班級(jí)計(jì)劃，建立學(xué)生擋案。七、外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，展現(xiàn)年級(jí)良好風(fēng)貌 七年級(jí)是整個(gè)初中階段起始階段，學(xué)生正處于青春期，情緒容易波動(dòng)，也極易產(chǎn)生逆反心理，可能直接或間接地影響到學(xué)習(xí)和活動(dòng)。全年級(jí)教師通力協(xié)作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，落實(shí)到位，全體教師一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。半年來，以班主任和各輔導(dǎo)員為核心，認(rèn)真研究，精心策化，周密部署每項(xiàng)工作。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長(zhǎng)。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管，使七年級(jí)的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)到素養(yǎng)等各方面都有著很大的提高。本著這種觀念，開學(xué)初，就主動(dòng)，熱情地向新調(diào)入教師介紹我校情況，宣講學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，考核細(xì)則，以制度規(guī)范教師的言行，為新教師盡快適應(yīng)工作搭建平臺(tái)。我們都是學(xué)生的教育者，我愿做老師們的服務(wù)員。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。因此，在平時(shí)的工作中本著為老師們服務(wù)的宗旨，與老師們一起坐班、出勤、值班、做好教師后勤工作、落實(shí)各級(jí)指示、共同管理學(xué)生。作為七年級(jí)主任，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長(zhǎng)滿意，學(xué)校放心，一年來自己代兩個(gè)班的語文課，我對(duì)工作從來不敢怠慢，率先垂范，經(jīng)常超負(fù)荷工作，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走。做好本職工作的同時(shí)，努力做好校內(nèi)一切事務(wù)（活動(dòng)）。三、定期向上級(jí)職能部門匯報(bào)本年級(jí)課程實(shí)施情況及存在的問題，并把各部門的意見傳達(dá)給各位老師，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作。能做好學(xué)校的上傳下達(dá)工作，對(duì)于學(xué)校布置的工作，能在年級(jí)組中積極宣傳、及時(shí)鋪開。一、計(jì)劃執(zhí)行 雖然開學(xué)初，接受七年級(jí)工作比較突然，但是仍能參照學(xué)?？傮w工作安排和學(xué)校德育工作計(jì)劃，第一時(shí)間制定出七年級(jí)組工作計(jì)劃，并能落實(shí)到平時(shí)年級(jí)組工作中。回顧一年來的工作，總結(jié)如下：一、從自身做起，思想品德端正，嚴(yán)格遵守黨的教育方針，遵守上級(jí)組織的各項(xiàng)制度及安排，認(rèn)真工作，恪職盡守，樹立良好的師德形象。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，同時(shí)也感謝我們七年級(jí)組的全體教師對(duì)我工作的支持與配合，真誠(chéng)地謝謝大家！半年來我腳踏實(shí)地，認(rèn)真履行年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)，如期實(shí)施計(jì)劃中的各項(xiàng)工作。期末教學(xué)反饋中各科成績(jī)都超過了參考學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)的大豐收。以重視教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)辦法、加強(qiáng)教學(xué)研究、互相督促提高、努力提高教學(xué)品質(zhì)為目標(biāo)組織教學(xué)工作，規(guī)定教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。Qwz無憂研修網(wǎng) 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是初一級(jí)部的核心工作。Qwz無憂研修網(wǎng)（2）把教學(xué)管理落到實(shí)處，向45分鐘的課堂要效益，作業(yè)的布置、批改及時(shí)，真正做到有布置有檢查，積極落實(shí)堂堂清日日清工作，尤其下午的日日清注重了實(shí)效，提高了效益。同學(xué)科加強(qiáng)互相聽課，互相學(xué)習(xí)，一同研究教學(xué)辦法，達(dá)到了一同進(jìn)步，一同提高的目的。Qwz無憂研修網(wǎng)加強(qiáng)年級(jí)組教師教學(xué)過程管理 Qwz無憂研修網(wǎng)（1）深入開展課程改革研究，組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念，落實(shí)素質(zhì)教育的規(guī)定，促進(jìn)全組教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在老師們的激烈討論下，我著手制定了初一級(jí)部工作計(jì)劃，本著求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則，努力開創(chuàng)初一級(jí)部工作的新局面，最終確定了初一工作的“四十二字方針”，即“教學(xué)工作是中心，學(xué)生工作是根本；教學(xué)品質(zhì)是龍頭，學(xué)科教研是基礎(chǔ)；級(jí)部管理是服務(wù)，自主提升是保障”；確立了初一管理工作的總目標(biāo)，即“努力使初一管理工作制度化、規(guī)范化、資訊化，努力提高工作效率，為師生提供良好的服務(wù)，高效優(yōu)質(zhì)地完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，讓師生滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心”。初一級(jí)部管理工作 Qwz無憂研修網(wǎng)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、加強(qiáng)級(jí)部建設(shè) Qwz無憂研修網(wǎng)2008年8月底新初一級(jí)部正式組建，面對(duì)初一級(jí)部成員多為女教師，且基本上沒擔(dān)任過初中教學(xué)缺乏初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)狀，如何統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，形成一個(gè)有凝聚力的、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的集體是級(jí)部工作的首要