助學(xué)、筑夢、鑄人”主題征文活動(dòng)的通知(參考版)
2024-10-08 22:16本頁面
【正文】 注：獎(jiǎng)項(xiàng)授予對象特別獎(jiǎng)：在校受助生；青春勵(lì)志獎(jiǎng)：在校受助生及在校受助生同學(xué)；杰出獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)：符合條件的所有投稿人。1名特別獎(jiǎng)獲得者將受邀參與“彩虹橋”中外學(xué)生文化交流項(xiàng)目，于2014年暑期出國學(xué)習(xí)和交流；50名青春勵(lì)志獎(jiǎng)獲得者將獲得在中國銀行的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)結(jié)束后由分行行長撰寫實(shí)習(xí)評價(jià)；杰出獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)除稿費(fèi)外，還將獲得由教育部全國學(xué)生資助管理中心、中國銀行、中國青年報(bào)社聯(lián)合頒發(fā)的證書。在全國范圍內(nèi)設(shè)優(yōu)秀征文獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。所有參與征文活動(dòng)的學(xué)生須將報(bào)名表（一份）交至學(xué)院學(xué)生工作部備案。筑夢誰的青春不奮斗”為主題發(fā)布新浪微博，并三位好友及官微。鑄人’主題征文系列傳播活動(dòng)”專題下載），連同文章一起發(fā)送至郵箱studentreporter。誰的青春不奮斗——2013年‘助學(xué)：（1）參與我院評選的征文，請于2013年11月5日前，上交到各系輔導(dǎo)員，各系于11月14日前評選系內(nèi)優(yōu)秀征文兩篇，統(tǒng)一交至學(xué)生工作部。提倡短小精悍，文風(fēng)平實(shí)，字?jǐn)?shù)不超過2000字。：題材為記敘文，題目自擬。（三）征文起止時(shí)間：2013年10月22日至11月5日。（二）征文口號：“中國夢筑夢鑄人”主題征文活動(dòng)。鑄人”主題征文活動(dòng)的通知》的通知（冀教貸【2013】12號）文件精神，決定在我院開展 “助學(xué)鑄人”主題征文活動(dòng)的通知各系：為大力宣傳國家學(xué)生資助政策，全面展現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作取得的巨大成就，加強(qiáng)對學(xué)生的勵(lì)志感恩教育，展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，根據(jù)河北省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部全國學(xué)生資助管理中心《關(guān)于在全國高校開展“助學(xué)五邑大學(xué)信息工程學(xué)院 通信工程 駱曉晴第五篇：關(guān)于開展“助學(xué)筑夢鑄人”主題征文活動(dòng)的通知關(guān)于開展“助學(xué)筑夢誰的青春不奮斗”，每個(gè)人都有屬于自己的夢想，每個(gè)國家都有夢想，為了實(shí)現(xiàn)夢想，誰的青春都輸不起，誰的青春又能不奮斗呢？李和平的大學(xué)經(jīng)歷讓我們看到助學(xué)金這個(gè)平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)中國夢的其中一個(gè)環(huán)節(jié)，是必不可少的，它讓每個(gè)心懷大學(xué)夢想的學(xué)子能進(jìn)入大學(xué)的大門，讓每個(gè)追夢的大學(xué)生能在大學(xué)生活中活出自己的青春，為自己的青春奮斗，為夢想奮斗，鑄就一個(gè)堅(jiān)持不懈，積極樂觀，懂得回報(bào)，樂于奉獻(xiàn)的大學(xué)生。他認(rèn)為這不僅僅是受助生該做的，也是每一位大學(xué)生該回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量的機(jī)會(huì)。他曾參加過各種各樣的義工，比如說暑假義教，無償獻(xiàn)血，春暖湛江義賣，湛江市第五次殘疾人代表大會(huì)代表等。無論是學(xué)習(xí)，還是社團(tuán)工作，還是學(xué)生工作，他都是付出了自己的一份努力，一份真心，在這里，他找到了那個(gè)快樂的自己。他，對自己的要求更高，除了在學(xué)習(xí)上有更是一層樓的突破，在自己喜歡的社團(tuán)也更是如此。他曾在學(xué)術(shù)競賽上獲得過各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，這其中的收獲永遠(yuǎn)不是一張榮譽(yù)證書所能表達(dá)的，因?yàn)檫@過程讓他成長了許多，也讓明白了感恩的力量有多么大。他，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，曾獲得過校二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號。他，一直是一位愛好學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他將每天的時(shí)間都安排得滿滿的，讓他每天都沒有些許空余時(shí)間，但是他跟我說，他覺得這樣的大學(xué)生活很充實(shí)，這樣的堅(jiān)持才不會(huì)讓自己在大學(xué)里有一絲的悔意?；蛟S是因?yàn)樯咸鞂@個(gè)孩子的眷顧，他先是成為了學(xué)?！靶麓宏P(guān)愛”活動(dòng)的受益者，接著是國家助學(xué)金、晨光早餐，最后是廣汽本田的資助和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。他，來自連州市一個(gè)偏僻的小村莊，是村里第一個(gè)本科生。鑄人”對于追夢人的支持與鼓勵(lì)。每一次在和他的談話中，他都會(huì)讓人倍感慚愧，在他的學(xué)習(xí)歷程中，我深刻感受到他對國家的感恩，也深刻體會(huì)到“助學(xué)年輕大抵什么都輸?shù)闷?，讓我們的青春奮斗吧。90后的我們，應(yīng)當(dāng)更有擔(dān)當(dāng)，更有責(zé)任感。其實(shí)，趁著我們還年輕，真的應(yīng)該做一件事來感動(dòng)自己。何必要把自己保護(hù)的太好，連點(diǎn)傷連點(diǎn)痛都沒有的還叫青春么？該向上就向上吧，誰的青春不奮斗呢?？墒钦l的青春不迷茫。讓我們的求學(xué)路不再那么曲折。在農(nóng)村的許多同我一樣的孩子頂著家庭經(jīng)濟(jì)的壓力，一步一步向前，堅(jiān)守著信念，要讀書，一定要讀書。求學(xué)的路上都是不易而又不易的，只是憑著那份求學(xué)的信念，一路跌跌撞撞走來。沒能與同學(xué)們一起參
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