助學、筑夢、鑄人”主題征文活動的通知》(文件)
【正文】 我們記得這是國家給予我們的幫助，有一顆懂得去感恩的心,更重要的是可以激勵我們?nèi)ヅW習。鑄人的源泉正是因為國家的幫助，一顆知道感恩的心，還有一顆會感恩的心從此便系在在我們的腦海里，讓我知道現(xiàn)在還有以后怎樣做一個知恩圖報的人。第四篇：助學筑夢鑄人征文活動作品助學筑夢鑄人征文活動作品年輕大抵什么都輸?shù)闷鸪匡L微醺，是風在涌動，是我在想你，未來的我是什么模樣。九月，是一個美麗的季節(jié)。仿佛世界真的就是這般完美的美好。我沒有別的孩子那樣健康的身體，沒有能讓他們放心的成熟而獨立的能力。大概，這就是年輕的魅力吧。求學的路上都是不易而又不易的，只是憑著那份求學的信念，一路跌跌撞撞走來。讓我們的求學路不再那么曲折。何必要把自己保護的太好，連點傷連點痛都沒有的還叫青春么？該向上就向上吧，誰的青春不奮斗呢。90后的我們，應當更有擔當，更有責任感。每一次在和他的談話中，他都會讓人倍感慚愧，在他的學習歷程中，我深刻感受到他對國家的感恩，也深刻體會到“助學他，來自連州市一個偏僻的小村莊，是村里第一個本科生。他，一直是一位愛好學習的好學生，他將每天的時間都安排得滿滿的，讓他每天都沒有些許空余時間，但是他跟我說，他覺得這樣的大學生活很充實，這樣的堅持才不會讓自己在大學里有一絲的悔意。他曾在學術(shù)競賽上獲得過各種各樣的獎項，這其中的收獲永遠不是一張榮譽證書所能表達的，因為這過程讓他成長了許多，也讓明白了感恩的力量有多么大。無論是學習，還是社團工作，還是學生工作，他都是付出了自己的一份努力，一份真心，在這里，他找到了那個快樂的自己。他認為這不僅僅是受助生該做的，也是每一位大學生該回報社會，為社會奉獻一份力量的機會。筑夢鑄人”主題征文活動的通知各系：為大力宣傳國家學生資助政策，全面展現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生資助工作取得的巨大成就，加強對學生的勵志感恩教育，展現(xiàn)新一代大學生的青春奮斗風采，根據(jù)河北省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部全國學生資助管理中心《關(guān)于在全國高校開展“助學鑄人”主題征文活動。（二）征文口號：“中國夢：題材為記敘文，題目自擬。：（1）參與我院評選的征文，請于2013年11月5日前，上交到各系輔導員，各系于11月14日前評選系內(nèi)優(yōu)秀征文兩篇，統(tǒng)一交至學生工作部。鑄人’主題征文系列傳播活動”專題下載），連同文章一起發(fā)送至郵箱studentreporter。筑夢在全國范圍內(nèi)設優(yōu)秀征文獎和優(yōu)秀組織獎。注：獎項授予對象特別獎：在校受助生；青春勵志獎：在校受助生及在校受助生同學；杰出獎、優(yōu)秀獎：符合條件的所有投稿人。1名特別獎獲得者將受邀參與“彩虹橋”中外學生文化交流項目，于2014年暑期出國學習和交流；50名青春勵志獎獲得者將獲得在中國銀行的實習機會，實習結(jié)束后由分行行長撰寫實習評價；杰出獎和優(yōu)秀獎除稿費外，還將獲得由教育部全國學生資助管理中心、中國銀行、中國青年報社聯(lián)合頒發(fā)的證書。所有參與征文活動的學生須將報名表（一份）交至學院學生工作部備案。誰的青春不奮斗”為主題發(fā)布新浪微博，并三位好友及官微。誰的青春不奮斗——2013年‘助學提倡短小精悍，文風平實，字數(shù)不超過2000字。（三）征文起止時間：2013年10月22日至11月5日。筑夢鑄人”主題征文活動的通知》的通知（冀教貸【2013】12號）文件精神，決定在我院開展 “助學五邑大學信息工程學院 通信工程 駱曉晴第五篇：關(guān)于開展“助學筑夢鑄人”主題征文活動的通知關(guān)于開展“助學誰的青春不奮斗”，每個人都有屬于自己的夢想，每個國家都有夢想，為了實現(xiàn)夢想，誰的青春都輸不起，誰的青春又能不奮斗呢？李和平的大學經(jīng)歷讓我們看到助學金這個平臺是實現(xiàn)中國夢的其中一個環(huán)節(jié)，是必不可少的，它讓每個心懷大學夢想的學子能進入大學的大門，讓每個追夢的大學生能在大學生活中活出自己的青春，為自己的青春奮斗，為夢想奮斗，鑄就一個堅持不懈，積極樂觀，懂得回報，樂于奉獻的大學生。他曾參加過各種各樣的義工，比如說暑假義教，無償獻血，春暖湛江義賣，湛江市第五次殘疾人代表大會代表等。他，對自己的
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