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正文內(nèi)容

全民終身學習活動周”活動總結(jié)[5篇范例](參考版)

2024-10-08 21:45本頁面
  

【正文】 (二)學校教育還要進一步花大力氣,多組織協(xié)調(diào)各種貼近師生的為師生所喜聞樂見的各種全民學習活動,不斷地把學習活動引向并推向深入。形成以下共識。三、反思總結(jié),引向深入。教師們表示作為一名教育者,終身學習既是提高自身素質(zhì)的必然途徑,也是本職工作的客觀要求,所以一定會抓住機會,抓出實效。成立了單橋完全小學2014年全民終身學習活動周領(lǐng)導小組,學校校長唐世軍任組長,各班班主任及任課老師為成員,部署活動周的組織及具體活動安排。二、領(lǐng)導重視,組織有序。學校在顯著位置張貼醒目的宣傳條幅,積極營造終身學習氛圍。通過宣傳條幅、領(lǐng)導組織學習等方式廣泛宣傳。我校結(jié)合教育實際,大張旗鼓、扎扎實實地組織開展了以“推動全民學習,讓生活更加美好”為主題的“2014年全民終身學習活動周”活動,活動取得了圓滿成功,有效地推進了我校教育的蓬勃發(fā)展。四是開展“文明美德伴我成長”讀書征文評比活動。12月至3月,我校先后舉行“文明美德伴我成長”讀本知識競賽、講故事比賽、手抄報評比、演講比賽等活動。利用國旗下講話宣傳文明禮儀行為、先進事跡,同時我們每周還對上周文明禮儀等檢查情況進行小結(jié),評出文明班級,頒發(fā)流動紅旗。值日教師利用課間時間檢查校園不文明言行,及時制止,幫助改正,其記錄作為考核文明班級和文明學生的重要依據(jù)。三、指導師生言行,創(chuàng)建文明校園。第三,我們利用每周一節(jié)晨會課,班主任組織學生進行閱讀交流,使讀書與學習生活相結(jié)合。我們將每周二午間的40分鐘自由閱讀時間指定專題閱讀《文明美德伴我成長》讀本,讓孩子有時間讀書。同時在家長會上宣傳讀書活動的意義、要求,布置了學生們假期與家長共同學習的要求,得到了家長的理解和支持。二、加強活動宣傳,保障讀書到位。全民終身學習活動周總結(jié)篇五為加強青少年文明行為養(yǎng)成教育,提升青少年文明素質(zhì),根據(jù)市關(guān)工委《關(guān)于在全體學生中廣泛開展“文明美德伴我成長”主題教育實踐活動通知》的要求,我校認真組織開展了豐富多彩的主題教育。三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)教育局根據(jù)活動方案,組織各中小學層層落實工作任務,確保了讀書活動的順利實施。廣泛宣傳,按照科學發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強區(qū)的發(fā)展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學生讀書熱情,進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全班形成人人讀書的良好風氣?!白x書節(jié)”活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。四、活動效果與改進之處初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。為樹立學生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出學校讀書之星和書香班級。通過交流,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書。(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。結(jié)合本班特色,制定了任務明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。二、落實責任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。現(xiàn)總結(jié)如下:一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。似導師,循循善誘。全民終身學習活動周總結(jié)篇三高爾基說過:“書是人類進步的階梯。讓學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個愛祖國、有追求,講文明,有毅力,善于拼搏,不斷進取的人。以上是我校本學期開展的“好書伴我快樂成長”讀書活動的工作回顧。我們分年段向家長推薦親子共讀書目,設計了親子共讀記錄本,家長每天同孩子一同讀書,互相交流閱讀體會,一同填寫親子共讀記錄本,起到了身教育勝于言教的效果。開展“學校讀書之星”、“學校書香家庭”的評選。開展“班級讀書之星”的評選。班級活動:在班內(nèi)開展讀書筆記的評比、交流、展示活動。三、借助各種讀書活動,展示讀書成果學校以讀書活動為載體,從學生、班級、學校三個層面設計開展各種生動有趣的活動,引導學生敲開語言的物質(zhì)外殼,展示學生的閱讀成果,從而形成激勵機制,推動閱讀活動的深入開展。為保證閱讀質(zhì)量,教師一般在學生閱讀之前自己先讀一遍,然后對學生做適當?shù)囊龑?,這樣學生就會有足夠的閱讀興趣。如一、二年級推薦的分別是適合低年級兒童閱讀的注音版《小豬唏哩呼?!泛汀缎∧九计嬗鲇洝愤@兩本書。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會,交流所讀書的內(nèi)容,喜歡的人物,喜歡“名人名言”,格言,諺語,經(jīng)典名句,暢所欲言,談自己對書,對句,對名言,格言,警句的理解與感想,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。二、精心策劃,全體學生積極投身讀書活動中經(jīng)學校研究決定:每周拿出兩個自習師生共讀一本書,間周進行一次聊書或系列叢書賞析活動。對于讀書活動的開展,學校還制訂了關(guān)于讀書活動的相關(guān)計劃和措施,并由班主任負責具體落實。全民終身學習活動周總結(jié)篇二一、加強組織領(lǐng)導,確保讀書活動順利開展為了確保讀書活動的順利開展,學校成立了讀書活動領(lǐng)導小組,蘇校長親自掛帥。以上是本學期班級特色工作總結(jié),通過總結(jié)我確實感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明。當然學生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。把學生的點滴進步看作是一個新起點,本著鼓勵學員,鞭策學生,以表揚為主。因此,在班干的組建和評優(yōu)活動中,令同學們滿意。增強民主管理意識要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,關(guān)鍵在民主管理。在衛(wèi)生建設方面,環(huán)境衛(wèi)生責任到人,天天小掃,每周大掃。還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內(nèi)容。第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況,旨在營造競爭和向上的氛圍。抓班級禮儀、衛(wèi)生建設班級的禮儀、衛(wèi)生建設如何,也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時,把禮儀、衛(wèi)生建設作為重點來抓。同時,聯(lián)系同學們的思想實際,有針對性的進行教育。針對學生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標,即:文明禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,靜心學習每一周,團結(jié)向上每一月。三、讀書與常規(guī)互促互進特色創(chuàng)建的同時,我也不忘抓班級常規(guī),因為只有有了良好的行為習慣,才能保證學生更有效地學習成長。利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。活動中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。堅持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等,給學生架設展示自我的舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,增進了解和友誼。二、創(chuàng)建工程,往復和提高整個創(chuàng)建工作,我始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學生堅持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結(jié)成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。面對榮譽,我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個。忙碌中收獲快樂??粗鴮W生如此充滿濃濃書香的教室里學習,心里真高興。在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的對聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標語。我想,既然是創(chuàng)建讀書特色班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫計劃。學生各說己見,最后我們將目標鎖定讀書。學生是特色創(chuàng)建的主人。另一邊則著手特色班級的工作。因此,我一邊強化入學教育,如在行為上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退。良好的開頭是成功的一半。一、期初創(chuàng)建工作,忙碌是快樂期初,學校要求各班創(chuàng)建特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計劃??傊@學期的創(chuàng)建工作使我想起了很多。有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間,整個過程,學生們都能積極參與到這個活動中來,期末取得了良好的效果。第四篇:關(guān)于全民終身學習活動周總結(jié)全民終身學習活動周的開展,可以提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,讓大家充分享受到終身學習的快樂,充實文化生活。在日常管理中,對于定時完成的工作,如壓力容器檢驗、壓力容器操作人員審驗、安全裝置檢驗等全部實施,提前一個月的預報提醒設置,以免耽誤工作。安全管理是一項長期的、不間斷無休止的精細工作,必須時刻突出“嚴細、認真”的要求。五、要害部位的職工除要學習自己的規(guī)程、職責外,要加強特別管理規(guī)定的學習。三、基層安全管理人員除學安全職責外,要強化學習各種管理規(guī)定。在開展“我要安全”活動中,我們就把安全規(guī)章的學習放到了首位,我們把規(guī)章的學習分為幾個部分:一、崗位職工學規(guī)程、學安全職責、崗位應急預案。但一周的學習時間畢竟較短,而學習需要長期堅持,因此,我們今后要繼續(xù)把終身學習的理念融入到各項活動中,加強宣傳抓落實,使全民學習真正融于廣大人民群眾的日常生活。為此,特聘請市人民醫(yī)院的專家來xx開堂授課,著重講述老年人的養(yǎng)生保健,深受廣大老年人的好評?;顒又芷陂g,我鎮(zhèn)開展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動。開展科普進校園活動,分別以“創(chuàng)新放飛夢想,科技引領(lǐng)未來”為主題,開展了生動的知識講座,引導學生積極思考,善于發(fā)現(xiàn),并在討論中將知識融入生活,豐富學生科普知識,達到了良好的教育宣傳效果。結(jié)合我鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際情況及市場需求,開辦水芹深加工培訓,為廣大水芹種植戶對農(nóng)產(chǎn)品的深加工技術(shù)進行全面輔導,深受廣大種植戶的好評,取得了良好的社會效應。終身教育觀,調(diào)動學生的學習興趣,其學習的習慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。xx中、小學在廣大師生中開展讀書活動,開放各類學習資源,以主題班會、讀書周和征文比賽等形式,與所在社區(qū)共同開展終身學習主題活動。聘請專家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進行面對面的交流、探討,進一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年“擼起袖子加油干”,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。我鎮(zhèn)在活動周期間要求全體領(lǐng)導干部以身作則、帶頭學習,集體學習與自學相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合,學無止境,養(yǎng)成讀書學習的良好習
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