北師大版語文第七冊(cè)中華民族的最強(qiáng)音課件1(參考版)

【摘要】莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式中華人民共和國(guó)國(guó)歌起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！義勇軍進(jìn)行曲北京版四年級(jí)語

2024-12-04 01:51

北師大版第七冊(cè)中華民族的最強(qiáng)音(參考版)

【摘要】義勇軍進(jìn)行曲聶耳（原名聶守信，1912年2月14日－1935年7月17日），中國(guó)音樂家，字子義（亦作紫藝），中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者。1927年聶耳畢業(yè)于云南省立第一聯(lián)合中學(xué)，并進(jìn)入云南省立第一師范學(xué)校。1931年4月聶耳考入黎錦暉主辦的“明月歌

2024-11-15 07:13

北師大版語文第七冊(cè)中華民族的最強(qiáng)音教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】中華民族的最強(qiáng)音（一）教學(xué)目標(biāo)●基礎(chǔ)性目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課生字12個(gè)，正確讀寫生字詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。●發(fā)展性目標(biāo)：感受“中華民族最強(qiáng)音”的深刻內(nèi)涵，從而激發(fā)鼓舞全民族、全體炎黃子孫團(tuán)結(jié)一心、勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)建設(shè)好自己的美好家園。（二）學(xué)生課前學(xué)習(xí)：讀課文教具、學(xué)具義勇軍進(jìn)行

2024-11-22 18:03

北師大版語文第七冊(cè)中華民族的最強(qiáng)音4(參考版)

【摘要】中華民族的最強(qiáng)音教學(xué)目標(biāo)：1．能夠整體把握課文的結(jié)構(gòu)，從整體來理解《義勇軍進(jìn)行曲》被定為國(guó)歌的現(xiàn)實(shí)意義。2．通過不同形式的朗讀、理解、感悟、擴(kuò)充文本，讓學(xué)生更加了解關(guān)于國(guó)歌的歷史，并體會(huì)到這真是“中華民族的最強(qiáng)音”。3．通過一系列教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，師生之間共同交流感悟，從而讓學(xué)生體會(huì)到國(guó)歌在不同的歷史時(shí)期都能夠激勵(lì)中國(guó)人前進(jìn)，感受“中華民族最強(qiáng)音”

2024-11-22 18:03

北師大版第七冊(cè)中華民族的最強(qiáng)音第二節(jié)(參考版)

【摘要】北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第九單元奴隸簡(jiǎn)陋催人奮進(jìn)抗日救亡政協(xié)力薦豁然開朗拋頭顱讀一讀當(dāng)你高唱國(guó)歌的時(shí)候，你想到了什么？聶耳（原名聶守信，1912年2月14日－1935年7月17日），字子義（亦作紫藝），云南玉溪人，出生于昆明，

2024-11-15 00:00

中華民族的最強(qiáng)音(3)(參考版)

【摘要】?教學(xué)目標(biāo)?，理解重點(diǎn)詞語。、流利、有感情地朗讀課文，背誦、積累精彩詞句?！读x勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌的現(xiàn)實(shí)意義，感受“中華民族的最強(qiáng)音”的深刻內(nèi)涵。聶耳（原名聶守信，1912年2月14日－1935年7月17日），中國(guó)音樂家，字子義（亦作紫藝），中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義

2024-12-16 17:46

91-中華民族的最強(qiáng)音(參考版)

【摘要】中華民族的最強(qiáng)音,,第一頁，編輯于星期三：二十二點(diǎn)十八分。,中華人民共和國(guó)國(guó)歌,起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來！起來！...

2024-10-20 23:09

北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)中華民族的最強(qiáng)音(參考版)

【摘要】莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式中華人民共和國(guó)國(guó)歌起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！義勇軍進(jìn)行曲北師大版四年級(jí)

2024-12-16 20:19

北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)課件中華民族的最強(qiáng)音-(2)(參考版)

【摘要】中華民族的最強(qiáng)音,北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第九單元,奴隸簡(jiǎn)陋催人奮進(jìn)抗日救亡政協(xié)力薦豁然開朗拋頭顱,當(dāng)你高唱國(guó)歌的時(shí)候，你想到了什么？,,聶耳,聶耳（原名聶守信，1912年2月14日－1935年7月17...

2025-04-05 01:20

教案：中華民族的最強(qiáng)音(參考版)

【摘要】 教案：中華民族的最強(qiáng)音 教案：中華民族的最強(qiáng)音1 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境、激情生情 1、師：大家知道，能代表一個(gè)國(guó)家的象征有許多，比如：國(guó)旗、國(guó)徽，還有什么呢？（國(guó)歌）現(xiàn)在就讓我們高聲...

2024-12-06 23:36

北師大版四年級(jí)語文中華民族的最強(qiáng)音教案(參考版)

【摘要】中華民族的最強(qiáng)音預(yù)習(xí)提示:無論走到哪里,一聽到中華人民共和國(guó)國(guó)歌的曲調(diào),每個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)起來,中華民族的自豪感就會(huì)油然而生.那你知道《義勇軍進(jìn)行曲》被定為國(guó)歌的現(xiàn)實(shí)意義嗎?用心讀讀課文,感受“中華民族的最強(qiáng)音”的深刻內(nèi)涵。教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字，理解重點(diǎn)詞語。、流利、有感情地朗讀課文，背誦、積累精彩詞句。

2024-12-04 23:53

中華民族的最強(qiáng)音教案(3篇)(參考版)

【摘要】中華民族的最強(qiáng)音教案（3篇） 中華民族的最強(qiáng)音教案第一篇： 2 一、教材分析： 課文詳細(xì)地記敘了《義勇軍進(jìn)行曲》的誕生、傳唱，定為國(guó)歌的過程，突現(xiàn)了其為“中華民族的最強(qiáng)音”的社會(huì)價(jià)值，課文淺顯...

2024-12-06 02:54

北師大版語文第七冊(cè)囚歌課件1(參考版)

【摘要】囚歌執(zhí)教者：高曉紅1946年4月8日自重慶飛返延安，途中因飛機(jī)失事遇難。想一想，課題中的“囚”是什么意思？囚歌又是什么意思呢？閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑從字形上看，人被四堵高墻緊緊圍住，如籠中之鳥，失去自由?！扒簟钡囊馑际前讶岁P(guān)在監(jiān)獄里?！扒舾琛痹诒?/span>

2024-12-04 01:50

北師大版語文第七冊(cè)地名課件1(參考版)

【摘要】北師大四年級(jí)語文上冊(cè)第七單元在我們學(xué)校和家庭的周圍，有許多有趣別致的地方，它們有的折射出當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情的影子，有的記載了歲月更迭的變化，有的對(duì)應(yīng)著祖國(guó)的錦繡山河??許多地名都蘊(yùn)含著豐富的歷史文化知識(shí)。觀察丁丁家鄉(xiāng)的地圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？找一找地名，感受地名的特點(diǎn)，如春華胡同、秋實(shí)胡同，中山西路，劉家堡，山東

2024-12-03 23:26

北師大版語文第七冊(cè)草原課件1(參考版)

【摘要】作者簡(jiǎn)介?老舍現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春，字舍予，另有筆名絮青，鴻來、非我等。滿族，北京人。出生于一個(gè)貧民家庭。老舍1918年北京師范學(xué)校畢業(yè)后任小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)教員。1924年赴英國(guó)任倫敦大學(xué)東方學(xué)院漢語講師，老舍閱讀了大量英文作品，并從事小說創(chuàng)作，1926年加入文學(xué)研究會(huì)。老舍1930年回國(guó)后任濟(jì)南齊魯大學(xué)、青島山東大學(xué)教授?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后南下赴

2024-12-03 23:32

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