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低碳環(huán)保綠色生活精選5篇(參考版)

2024-10-08 21:23本頁(yè)面
  

【正文】 。看——(介紹學(xué)校低碳環(huán)?;顒?dòng))教師總結(jié):師:通過(guò)這節(jié)班會(huì)課,相信同學(xué)們一定學(xué)會(huì)了不少有關(guān)低碳生活的知識(shí),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你有什么收獲?(學(xué)會(huì)了節(jié)約、不亂丟垃圾、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和愛(ài)護(hù)動(dòng)物)師:其實(shí)低碳生活就是一種生活態(tài)度,一種生活習(xí)慣,同時(shí)也是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。在我們身邊有好多的廢棄物品,如果動(dòng)動(dòng)腦筋,動(dòng)動(dòng)手,就會(huì)變廢為寶。如果我們能夠像剛剛大家說(shuō)的,和兒歌里倡導(dǎo)的那樣做,那么我們就都能成為過(guò)著低碳生活的幸福少年了。自攜水杯,自用布袋。多爬樓梯,少乘電梯。多坐公交,少開(kāi)汽車(chē)。節(jié)約用電,珍惜水源。通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)和交流,相信同學(xué)們對(duì)低碳一定有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),那能不能結(jié)合剛才的交流和自己的所想,再來(lái)談?wù)劊覀冞€可以做些什么,能讓我們身邊的生活更低碳呢?你們說(shuō)的真好,今天老師也給大家?guī)?lái)了一個(gè)關(guān)于低碳生活的兒歌(課件出示)我們一起來(lái)讀一讀吧。那生活中的你們有沒(méi)有做到呢?(幾生說(shuō))評(píng)價(jià):沒(méi)做到:很欣賞你能坦誠(chéng)的說(shuō)實(shí)話,喜歡真實(shí)的你。洗衣機(jī):。(課件)汽車(chē):一輛每年在城市中行程達(dá)到2萬(wàn)公里的大排量汽車(chē)釋放的二氧化碳為2噸。老師這里有一些數(shù)據(jù)想提供給大家,相信你們看過(guò)后就明白了。像剛才你們說(shuō)說(shuō)的那些都是低碳生活的一種表現(xiàn)。四、提到“低碳”老師想問(wèn)問(wèn)你們,在你們眼中什么是 “低碳”?生活中怎樣做可以算是低碳呢?(孩子說(shuō):具體的說(shuō)不好,好像是騎自行車(chē)不開(kāi)車(chē)就是低碳吧!省錢(qián)可能也是低碳吧!??)五、介紹低碳。播放被污染的環(huán)境的畫(huà)面?(三、孩子們看了這些你又有什么感受?師:我們的生活,我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅,看來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自己,已經(jīng)刻不容緩,必須行動(dòng)起來(lái)了。今天咱們班級(jí)里來(lái)了幾位客人,就請(qǐng)同學(xué)們用最燦爛的微笑和問(wèn)候,和客人打個(gè)招呼!誰(shuí)愿意向客人介紹介紹自己?能向客人介紹一下你身邊的環(huán)境嗎?比如村子里的環(huán)境。第五篇:低碳環(huán)保 綠色生活低碳環(huán)保,綠色消費(fèi)主題班會(huì)教案(20120614 12:28:48)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽:雜談一、調(diào)查一下孩子家的生活環(huán)境怎樣?師:孩子們,如果老師說(shuō),我知道你們每個(gè)人家的地址,你信不信?從老師知道你們每個(gè)人的地址這件事上,你有什么感受?(生答)老師:其實(shí)呢,老師是想告訴你們,你們?cè)谖业男睦锒己苤匾?。讓我們行?dòng)起來(lái),用我們的智慧和雙手,積極加入到節(jié)能低碳低碳的行列之中,將節(jié)能低碳低碳的環(huán)保意識(shí)傳播給身邊的每一個(gè)人。節(jié)約水資源:水是人類(lèi)的衣食之源,生存之本,但是現(xiàn)實(shí)生活中,很多工廠的的污水大肆排放到大江大河中,很多海洋生物資源無(wú)家可回;在校園中,很多中學(xué)生對(duì)浪費(fèi)水現(xiàn)象熟視無(wú)睹??所以從小我們就要接受教育,隨手關(guān)閉滴水的龍頭,不浪費(fèi)水資源;淘米的水可以用來(lái)澆花而不是直接倒掉,對(duì)污水達(dá)標(biāo)處理??這種循環(huán)利用的模式,有利于水資源的充分利用;其次更應(yīng)該提倡,循環(huán)利用可用的水資源,減少水的浪費(fèi),生活中不難做到:刷牙、洗臉用口杯接水,用洗臉盆洗臉來(lái)代替不間斷地放水等等,關(guān)注生活細(xì)節(jié),我們會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn):“人人節(jié)約一滴水,滴水匯成江河”人們也將有望實(shí)現(xiàn)“節(jié)約用水,低碳生活”的目的。目前國(guó)家在節(jié)能減排等方面特別重視,比如國(guó)家正在興建的大型水利工程——三峽水利工程和西電東送工程,充分利用我國(guó)豐富的水能資源發(fā)電,既節(jié)約資源,又保護(hù)環(huán)境。植物可以凈化空氣,涵養(yǎng)水源,吸收二氧化碳,放出氧氣等功效,還可以為你的家增添一絲綠色。廢物回收利用:一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,:其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠??愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木:我們要教育我們的孩子愛(ài)護(hù)我們身邊的花草樹(shù)木,不亂采花朵,樹(shù)立標(biāo)語(yǔ),標(biāo)明“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),時(shí)時(shí)做一個(gè)護(hù)花小使者。今年世界環(huán)境日6月5日,中國(guó)的主題就是“低碳減排,綠色生活”,作為中國(guó)公民和地球村的一員,我們每個(gè)人都必須肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任與使命,共建我們的綠色家園!有些人對(duì)低碳生活還不太了解?,F(xiàn)今低碳經(jīng)濟(jì)成為熱點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該說(shuō)是意料之中的事情。氣候變化是環(huán)境變化的主流:氣候作為人
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