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北師大版歷史七年級上冊第11課先民的智慧與創(chuàng)造講義(參考版)

2024-12-04 01:23本頁面
  

【正文】 。他們不僅是中華民族的寶貴財富,同時也是世界文化的寶貴財富。 圖片展示,學(xué)生閱讀討論:編鐘有何神奇? 小結(jié): 通過今天的學(xué)習(xí),我們了解了先秦時期中華民族的非凡成就 —— 都江堰與編鐘。那么編鐘的神奇,更像是人們訴說著先民的智慧之聲。 意義 展示圖片,學(xué)生討論,師生共同總結(jié)。 以示意圖、實景圖,部分圖、全景圖等圖片展示的方式幫助學(xué)生了解都江堰的三大主體工程,探討各部分發(fā)揮著怎樣的功能與作用, 以及都江堰的管理與維修。 修建原因 以都江堰修建前后兩張圖片做比較,學(xué)生輔以閱讀教材,理解都江堰的修建原因。 四、教學(xué)過程 導(dǎo)入新課: 春秋戰(zhàn)國時期不僅產(chǎn)生了空前繁榮的文化氣息,與此同
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