【正文】 下一步我們將規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為規(guī)定的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，不存在錯(cuò)位使用和截留教育經(jīng)費(fèi)等問題通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。小賣部承包款收到后及時(shí)入賬并上繳財(cái)政，進(jìn)行收支兩條線管理。七、伙食費(fèi)收支和小賣部的收入沒有執(zhí)行相關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定的問題 我?；锸迟M(fèi)收支嚴(yán)格按照市局等上級(jí)有關(guān)規(guī)定，金額存入學(xué)?；举~戶，在會(huì)計(jì)科目單獨(dú)列支、?？顚Ｓ?，手續(xù)齊全，票據(jù)規(guī)范。五、借“創(chuàng)強(qiáng)”之機(jī)組織變相捐款問題我校2014年3月順利通過省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的驗(yàn)收，創(chuàng)強(qiáng)過程中資金來源主要是上級(jí)劃撥、社會(huì)自愿捐助、學(xué)校自籌等，不存在組織變相捐款問題。我校教輔資料征訂遵循學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意的原則，無論是學(xué)校還是教師均無私自為學(xué)生訂購教輔材料現(xiàn)象。三、強(qiáng)迫學(xué)生濫訂教輔資料問題我校為學(xué)生代購的教輔資料，均為省推薦目錄中的教輔資料。經(jīng)調(diào)查，學(xué)校各教師也從未有過為學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為。第五篇：xx中學(xué)規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為規(guī)定自查報(bào)告xxx中學(xué)規(guī)范義務(wù)教育 辦學(xué)行為規(guī)定自查報(bào)告為認(rèn)真落實(shí)市紀(jì)委派駐教育紀(jì)檢組《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為規(guī)定的工作意見》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校成立了學(xué)校規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。通過自查，XX學(xué)校意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。XX學(xué)校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為不合格。加強(qiáng)了對(duì)教師的管理，XX學(xué)校嚴(yán)禁教師利用工作之便對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴(yán)禁教師舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。教導(dǎo)處定期對(duì)各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。XX學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定，做到了一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)家庭作業(yè)三科不超過40分鐘，五六年級(jí)書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。三、規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量XX學(xué)校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。XX學(xué)校對(duì)學(xué)生考試成績(jī)也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，更沒有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。教師配置根據(jù)所學(xué)專業(yè)合理均衡，保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。從不存在任何違規(guī)行為。新一年學(xué)生免試入學(xué)，不分重點(diǎn)班，編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：一、規(guī)范招生入學(xué)和分班XX學(xué)校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，面對(duì)鄉(xiāng)所屬七個(gè)村十三個(gè)屯進(jìn)行招生，遵循免試入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。沒有下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，沒有以學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行懲獎(jiǎng)，沒有對(duì)成績(jī)進(jìn)行排隊(duì)、排名。 教育評(píng)價(jià)我校建立以國(guó)家規(guī)定的教育目標(biāo)為基準(zhǔn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)等為指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系。學(xué)校沒有占用學(xué)生的休息日、法定假日和自習(xí)時(shí)間進(jìn)行集體補(bǔ)課的行為。課堂教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行，鼓勵(lì)教師研究教材、研究課標(biāo)，把握知識(shí)的深度、難度。 規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)我校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開設(shè)規(guī)定的課程，嚴(yán)格按照課程表的課程安排進(jìn)行授課活動(dòng)。保證每天一次大課間活動(dòng)和兩次眼保健操。 學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量的安排我校學(xué)生要求是8點(diǎn)到校，下午3點(diǎn)50放學(xué)。學(xué)校不對(duì)學(xué)生的考試結(jié)果進(jìn)行排名和張榜公布。其他學(xué)科的考試主要在平時(shí)的考核，期末不做統(tǒng)一的安排。學(xué)校不對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行考試分班。本著就近入學(xué)的原則。 規(guī)范招生入學(xué)和分班我校嚴(yán)格按照教育局劃分的招生范圍進(jìn)行招生工作，并把我校的招生工作通過公告向社會(huì)公布。不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課。學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%.二、加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是教育的生命線,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路.,以制度規(guī)范教育教學(xué).“沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度,廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評(píng)及獎(jiǎng)懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長(zhǎng),激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖.,在管理過程中育人.堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展.,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國(guó)家規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),達(dá)到教學(xué)基本要求.認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會(huì)議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時(shí),課時(shí)有保證,本著為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間..從嚴(yán)治校,、快慢班。中心學(xué)校采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，實(shí)行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，每天上午、下午各有半小時(shí)的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長(zhǎng)班。二、規(guī)范招生入學(xué)和分班。一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性。義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告5為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx]xx號(hào)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行