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正文內(nèi)容

兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(參考版)

2024-10-08 20:35本頁(yè)面
  

【正文】 2002006年被評(píng)為邵陽(yáng)縣綜合治理先進(jìn)單位和安全文明校園,2006年通過(guò)市“農(nóng)村合格寄宿制學(xué)?!彬?yàn)收。自1995年以來(lái)連續(xù)16年畢業(yè)會(huì)考成績(jī)處于全縣前列,在社會(huì)上有著良好的影響。多年來(lái),我們金稱市鎮(zhèn)中學(xué)一直保持著良好的聲譽(yù)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次在縣獲獎(jiǎng)。各班班主任既教書又育人,同時(shí)是他們的代管家長(zhǎng),對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理健康進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)校開(kāi)放圖書室、電腦室,并為學(xué)生提供親情電話、親情視頻,周末還開(kāi)展一系列的球類活動(dòng)、留守兒童快樂(lè)日活動(dòng)以及走進(jìn)大自然的實(shí)踐活動(dòng)等,讓留守學(xué)生既安心又舒心,各方面得到全面發(fā)展。關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作是我校的另一個(gè)亮點(diǎn)。每期對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),并及時(shí)公示,并將評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。2007年下學(xué)期化學(xué)組推薦的教改課獲全市一等獎(jiǎng),主講教師陳沖并參加2008年邵陽(yáng)市初三畢業(yè)會(huì)考命題,理化教研組被評(píng)為“市優(yōu)秀教研組”。校長(zhǎng)、教導(dǎo)、教學(xué)副校長(zhǎng)實(shí)行推門聽(tīng)課制度,每期超過(guò)30次,不少教師積極主動(dòng)參入教研教改,每年約有40多篇教學(xué)論文在市、縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。學(xué)校每期舉行教學(xué)比武和教學(xué)觀摩和研討。學(xué)校利用豐富多彩的活動(dòng),廣泛開(kāi)展養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育等德育教育。每學(xué)年組織大型的全校性的綜合文體活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、廣播體操比賽、文藝匯演、演講賽、“迎國(guó)慶”大合唱、各種主題的征文比賽等。狠抓初中畢業(yè)班工作,充分利用現(xiàn)代教育手段,實(shí)施課程資源整合,提高了教育教學(xué)效率。每學(xué)年訂有切實(shí)可行的德育工作實(shí)施方案,由政教室全面落實(shí),把德育工作融入到平時(shí)的教學(xué)和班級(jí)管理中,如我校每年對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行入校教育,真正體現(xiàn)了德育為首的基本原則。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)都在教學(xué)師教學(xué)工作的重要依據(jù),通過(guò)這些措施,大大提高了教師的工作責(zé)任感,推動(dòng)了教學(xué)工作的開(kāi)展。為了把安全工作落到實(shí)處,學(xué)校制定了一套安全工作制度,如沿河巡查、樓梯守護(hù)、食堂值班、放學(xué)護(hù)送、就寢值勤等,并與班主任簽訂了安全責(zé)任狀,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)校安全排查,每次檢查都有記錄。增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任感,形成了有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。建立健全了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教代會(huì)制、教職工聘任制等一系列管理制度。我校共有省優(yōu)秀教師1人,省師德標(biāo)兵1人,市、縣優(yōu)秀教師22人。幾年來(lái),有陳劍南、唐玉中、趙軍容等教師榮獲縣優(yōu)秀教師稱號(hào),呂艷羽、樂(lè)小玲等188位教師榮獲鎮(zhèn)“十佳教師”、“十佳班主任”稱號(hào),孟湘林、易雨保、呂堅(jiān)發(fā)、陳石兵、呂友紅等5位行政被評(píng)為“優(yōu)秀管理者”。學(xué)校廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),每年對(duì)教職工進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)之一。③鼓勵(lì)教師在職學(xué)習(xí)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)派出骨干教師參加省、市、縣的各級(jí)教研會(huì)、觀摩課以及示范課評(píng)比、論文比賽等。②認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。重視提高教師素質(zhì)。(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作。2011年又為我們重新裝備了電腦室、音樂(lè)室與美術(shù)室。為了進(jìn)一步改善學(xué)校裝備條件,2010年4月份,拆除了老教學(xué)樓,新修一棟科教樓,并在2011年3月底交付使用。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了粉刷,對(duì)所有鐵門進(jìn)行了油漆,對(duì)部分舊墻面進(jìn)行了翻新;更新了全校電路安裝,加固了校園圍墻,改造了環(huán)形跑道和100米直跑道;拆除了老就餐棚,建成了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場(chǎng);調(diào)整布局和綠化了校園環(huán)境;設(shè)置了安全設(shè)施,添置了學(xué)生餐桌。(二)著力改善辦學(xué)條件 2008年修建了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂,使我校學(xué)生寄宿條件徹底改觀。1969年改制為初級(jí)中學(xué),1982年改名為邵陽(yáng)縣各級(jí)政府高度重視我校兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作,中心學(xué)校和學(xué)校都制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案,學(xué)校行政進(jìn)行明確分工。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的精心指導(dǎo)下,我們將加倍努力工作,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的示范學(xué)校。2017年又投資200多萬(wàn)興建了學(xué)校的綜合樓,今年學(xué)校的操場(chǎng)提質(zhì)改造已納入計(jì)劃,目前學(xué)校的辦學(xué)條件已逐步完善。由于學(xué)校的前身是市青少年宮,教學(xué)設(shè)施設(shè)備幾乎沒(méi)有。通過(guò)這些措施,師資隊(duì)伍建設(shè)有了質(zhì)的飛躍,涌現(xiàn)出了一大批深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎的好教師,如楊林芳、劉菲、梁云、黃素燕、張英潮等,在社會(huì)上獲得了較高的知名度,師得到了社會(huì)上的廣泛認(rèn)同。年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心強(qiáng),具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。師資水平進(jìn)一步提升。學(xué)校辦校初針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,我們就確定以傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn),我們規(guī)定每個(gè)年級(jí)堅(jiān)持吟誦一本經(jīng)典,學(xué)生利用每天早上的時(shí)間對(duì)這些經(jīng)典進(jìn)行誦讀,學(xué)校每周五進(jìn)行統(tǒng)一展示。學(xué)校堅(jiān)持“特色強(qiáng)校”方略,以藝體教育為突破口,開(kāi)展以“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”為載體的素質(zhì)教育,努力打造特色品牌。兩年來(lái),學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,有50多人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2人次,省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余人次。提高教育教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)為主陣地。辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。根據(jù)市教育局指示精神,加大課堂教學(xué)改革力度,建設(shè)有效課堂。學(xué)校嚴(yán)格遵守耒陽(yáng)市中小學(xué)劃片就近入學(xué)的招生政策。辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。4人晉升為高級(jí)教師,2人被評(píng)為衡陽(yáng)市級(jí)骨干教師,5人被評(píng)為耒陽(yáng)市骨干教師,4人被評(píng)為耒陽(yáng)市名優(yōu)教師,辦校以來(lái)有5人次在耒陽(yáng)、衡陽(yáng)舉行的教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),有10余篇論文在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。首先是關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展:分管教研的李局長(zhǎng)及教研室的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,具體指導(dǎo)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,還親自參加學(xué)校各教研組的教研會(huì),還親自發(fā)現(xiàn)了許多新問(wèn)題,并一起探討解決問(wèn)題的新方法。學(xué)校針對(duì)教師現(xiàn)狀制定了一系列的校本培訓(xùn)措施。師資建設(shè)一直是市教育局關(guān)心的頭等大事,因?yàn)閹熧Y的好壞直接決定辦學(xué)水平的高低。為了迎接兩項(xiàng)制度評(píng)估和全國(guó)義務(wù)教育均衡檢查,主管教育的副市長(zhǎng)及教育局、財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校實(shí)地察看、聽(tīng)取匯報(bào),召開(kāi)教師座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn),對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展規(guī)劃提出了許多富有指導(dǎo)性的意見(jiàn),對(duì)學(xué)?,F(xiàn)階段的布局調(diào)整和建設(shè)提出了具體要求,近三年市財(cái)政為學(xué)校投入了1000多萬(wàn)元的資金,用于學(xué)校裝修改造、綜合樓和操場(chǎng)的建設(shè)以及學(xué)校綠化、亮化、美化。關(guān)注學(xué)校發(fā)展。關(guān)切學(xué)校安全。一、黨政重教,全力支持學(xué)校發(fā)展在耒陽(yáng)教育整體創(chuàng)強(qiáng)五年計(jì)劃這一戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下,市委、市政府在全市上下?tīng)I(yíng)造出了一種濃厚的重教氛圍,對(duì)教育高度關(guān)注,對(duì)學(xué)校高度關(guān)心,對(duì)教師高度關(guān)愛(ài),我校從創(chuàng)辦到后期的綜合樓興建,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力扶持。辦學(xué)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新,帶領(lǐng)學(xué)校全體師生勵(lì)精圖治,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居耒陽(yáng)市同類學(xué)校前列,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,各種功能室齊全。學(xué)?,F(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1700余人,教職工66人,其中有高級(jí)教師4人,一級(jí)教師28。第四篇:兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料耒陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校劉仕明我校是市教育局的直屬小學(xué),創(chuàng)建于2015年8月。三是千方百計(jì)籌措資金,進(jìn)一步加大對(duì)我?;A(chǔ)建設(shè)的投入。五、下一步工作打算一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》把“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會(huì)的系統(tǒng)工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。校舍建設(shè)不盡理想,導(dǎo)致教師住宿擁擠,辦公條件差。三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要,中小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱,學(xué)科配套程度不高,特別是外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要,特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足,還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。現(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學(xué)條件改觀較大。、逐步完善。自從推行教
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