【正文】 板書設(shè)計(jì)： 教學(xué)后記：。五、作業(yè)布置和父母說說煤氣中毒后的做法。先找同學(xué)排練，再在全班表演，同學(xué)們評價(jià)。三、煤氣中毒后煤氣中毒后怎么辦？請同學(xué)們帶著問題讀書，學(xué)懂了的匯報(bào)。3）經(jīng)常檢查燃?xì)夤艿?、開關(guān)等是否完否。看圖，說說對這幾個(gè)事故的看法，28你覺得應(yīng)該怎么做？怎樣預(yù)防煤氣中毒？1）給煤爐和燃?xì)鉄崴靼惭b煙道?？墒?，當(dāng)空氣中的一氧化碳達(dá)到一定濃度時(shí)，是會(huì)傷人的。教具準(zhǔn)備:：2課時(shí)。重點(diǎn):明白危險(xiǎn)就在身邊，、知道煤氣中毒的處理辦法。明白危險(xiǎn)就在身邊，注意預(yù)防。查找一些動(dòng)物資料，進(jìn)一步豐富動(dòng)物方面的知識。3）下面這些地方，可能住著哪些動(dòng)物？四、閱讀與拓展被毒蛇咬傷后怎樣急救？ 保持鎮(zhèn)靜 沖洗傷口 擴(kuò)創(chuàng)排毒被狗咬傷怎么辦？ 沖洗傷口 接種疫苗愛動(dòng)物就是愛自己。請善待動(dòng)物?？床灰姷牟【?）是不是動(dòng)物不咬人就不會(huì)傷害到你呢？ 2）你知道哪些動(dòng)物傳播的疾病嗎？ 3）學(xué)習(xí)一個(gè)父親的日記，談感想。教學(xué)安排：2課時(shí)。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)和動(dòng)物和揩諧相處。重點(diǎn)：知道一些常見動(dòng)物的習(xí)性，明白動(dòng)物是有危險(xiǎn)的。知道動(dòng)物對人的傷害的方式。安全生活。五、作業(yè)布置交學(xué)到的與陌生人交往的知識運(yùn)用到生活中去。2）發(fā)表看法：你覺得小朋友的做法對嗎？為什么？ 3）生活中還有類似的事情發(fā)生過嗎？四、閱讀與拓展接到陌生人的電話怎么辦？有時(shí)間則表演。撕開面具1）案例分析：小玲的做法有什么值得學(xué)習(xí)的地方？ 2）你身邊有沒有發(fā)生過類似的事？ 一起說說。三、警惕“狼外婆“還記得狼外婆的故事嗎？生活中也有很多狼外婆的故事—謹(jǐn)慎助人。明白要注意家庭情況的保密性。遇到困難時(shí)，找老爺爺幫助，很聰明的辦法。二、我會(huì)安全交往安全交往快樂多1）出示三幅畫，你最喜歡哪一幅畫中的小朋友，為什么？ 2）選擇、合作、討論 3）匯報(bào)，各組派代表發(fā)表看法 出游過程中結(jié)識新朋友，真高興。教學(xué)過程：一、身邊的陌生人故事引入：有人跟蹤怎么辦？討論：這個(gè)小朋友的做法對嗎？假如是你，你會(huì)怎么辦？總結(jié)：生活中總是好人多，但也會(huì)有壞人。教具準(zhǔn)備: 課件。學(xué)會(huì)和陌生人交往。學(xué)會(huì)識別身邊的騙子，保護(hù)自己。板書設(shè)計(jì)：教學(xué)后記:第七課生活中的陌生人課題名稱:生活中的陌生人 教學(xué)目的:知道生活中的陌生人是存在一定危險(xiǎn)的。夜間行走的秘訣雨雪天行走的安全。4）從你家到學(xué)校，有哪些地方有什么危險(xiǎn)？請畫一張安全地圖。不踏入禁區(qū)。2）行人為什么一定要走人行道？3）舉例分析：有個(gè)人要過五一路，到對面去，可是面前沒有人行道，他準(zhǔn)備橫穿馬路，你說這樣行嗎？學(xué)生發(fā)表意見。說一說：兔子為什么會(huì)輸？它違反了哪些交通規(guī)則？ 1）它闖紅燈 2）它翻越欄桿3）拐角處它不注意來往車輛。教學(xué)過程： 一．談話導(dǎo)入誰在生活中看到過一些重大的交通事故？來說說吧。教具準(zhǔn)備：課件。培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識。讓學(xué)生掌握必要的交通安全知識。： 教學(xué)后記：第六課安全行路有學(xué)問課題名稱：安全行路有學(xué)問 教學(xué)目的：教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。運(yùn)動(dòng)量自測怎么樣測量你的運(yùn)動(dòng)量呢？ 同學(xué)們自測一下。1）找危險(xiǎn)：安全小博士在運(yùn)動(dòng)場上拍到了一組危險(xiǎn)的鏡頭，你能找出危險(xiǎn)在哪里嗎？2）討論3）匯報(bào)：你發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)，為什么？生活中你還發(fā)現(xiàn)過什么危險(xiǎn)鏡頭？讀一讀提示。熱身運(yùn)動(dòng)不可少1）閱讀校醫(yī)日志，問：有沒有辦法避免運(yùn)動(dòng)傷害呢？做熱身運(yùn)動(dòng)。今天我們一起來走進(jìn)運(yùn)動(dòng)樂團(tuán)，板書課題：我運(yùn)動(dòng)，我快樂二、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)著裝的準(zhǔn)備1）看看張老師的教學(xué)后記，你明白了什么？2）認(rèn)識一些運(yùn)動(dòng)用品：投影儀出示：護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔、護(hù)目鏡、護(hù)腿板，說說什么時(shí)候會(huì)用到這些用品。一、談話導(dǎo)入你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么，為什么喜歡？來說說吧。教學(xué)安排：2課時(shí)。培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)動(dòng)的方法，難點(diǎn)：要求學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，鍛煉強(qiáng)壯的身體。要求學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，鍛煉強(qiáng)壯的身體。培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)動(dòng)的方法。五、作業(yè)布置生活中堅(jiān)持良好的飲食習(xí)慣，向父母和朋友介紹洗手的正確方法。四、閱讀與拓展走出吃的誤區(qū)，誤區(qū)一：將變質(zhì)的食物煮沸后再吃，誤區(qū)二：把水果爛掉的部分剜掉再吃。2）細(xì)心識別保安全認(rèn)識食品的保持期，qs標(biāo)志—食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入標(biāo)志，三無產(chǎn)品—無質(zhì)量檢驗(yàn)合格證，無產(chǎn)品名稱，無生產(chǎn)廠家廠名廠址，無生產(chǎn)日期和有效期的產(chǎn)品，缺乏安全保障。你還知道因?yàn)槌粤瞬粷嵤澄镌斐傻牟±龁幔?1）痢疾 2）蛔蟲病自學(xué)信息鏈接，明白了什么？哪些食物不能吃？1）很多病都是從口入，那么到底一些什么樣的食物不能吃呢？ 出示圖片：一些霉變食物，問：你們還知道哪些預(yù)防病從口入的方法，來提醒提醒同學(xué)們好嗎？ 如剩飯剩菜要加熱再吃，購買食品前看是否新鮮，裝食物的器皿是否衛(wèi)生等。二、不是我有意，是你太大意。出示新聞:2起食物中毒事故,問:看了新聞你有什么感想? 生:沒想到會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的事故, 真是病從口入呀, 師:、生活中你還知道類似的例子嗎?、小結(jié)：食品衛(wèi)生直接影響我們身體健康。教學(xué)安排：2課時(shí)。難點(diǎn)：適當(dāng)拓展,知道一些良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。重點(diǎn)：明白病從口入的道理。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,防止病從口入。教學(xué)后記：第四課警惕病從口入課題名稱：警惕病從口入。）這些你平時(shí)都注意了嗎？以后要怎么做呢？（三）定期檢查人們習(xí)慣了牙疼才去看牙醫(yī)，這樣做對嗎？討論一下，派代表發(fā)言小結(jié)：要定期檢查牙齒你還有什么保護(hù)牙齒的高招嗎，說給大家聽聽四、閱讀與拓展牙齒會(huì)受傷嗎？牙外傷主要包括哪幾種？發(fā)生了突發(fā)性事故怎么辦？牙病的自測辦法，輕微的牙齦出血怎么處理？你知道愛牙日嗎？你能為明年的愛牙日設(shè)計(jì)主題嗎？四、作業(yè)布置在生活中糾正錯(cuò)誤的刷牙和飲食習(xí)慣。二、看書，自學(xué)，問：你認(rèn)為最重要的是哪一招？為什么？三、匯報(bào)（二）正確刷牙漱口水的溫度最適合是多少度？刷牙的正確方法是怎樣的？刷牙每次時(shí)間多久適合？怎樣選擇和使用牙刷？如何選購牙膏？學(xué)了正確的刷牙方法后你有什么感想？（三）健康的飲食出示食品圖片問：下面哪些食品能幫我們清潔牙齒？哪些食品容易粘牙？請找出來討論：口香糖能代替刷牙嗎？口香糖有清潔牙刷的作用，可適當(dāng)嚼一點(diǎn)，但不能多吃，更不能代替刷牙。教學(xué)過程。教具準(zhǔn)備：課件。重點(diǎn)：掌握牙齒保健的三種方法 難點(diǎn)：刷牙的正確方法。知道正確的刷牙方法、正確的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成定期檢查牙齒的習(xí)慣。在生活中糾正不良的牙齒習(xí)慣。派代表說打算。有資料顯示：齲齒病灶可引起虹膜睫狀體炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腎炎、風(fēng)濕性心臟病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。還可成為一個(gè)病灶，細(xì)菌的大本營。恒牙因齲壞早失，缺牙數(shù)多，會(huì)影響嚼碎食物，必然會(huì)增加胃腸負(fù)擔(dān)，引起胃腸疾病。若再不治療，炎癥繼續(xù)向牙根方向發(fā)展引起根尖周炎牙根部腫痛，8牙齒松動(dòng)、咬痛、牙周流膿，嚴(yán)重者面部腫脹、發(fā)燒、張口受限，細(xì)菌入血甚至可引起菌血癥而危及生命。事實(shí)上，齲齒對健康有很大的然害，概括地說有以下危害：當(dāng)齲病破壞了釉質(zhì)侵入到牙本質(zhì)時(shí)，患者遇到冷、熱、酸、甜刺激時(shí)會(huì)感到牙齒疼痛，臨床檢查可見牙齒上有洞形成，呈黑褐色?？梢娺M(jìn)食之後，盡速刷牙，及使用牙線，徹底去除食物的殘?jiān)?，即可除掉“食物”的這個(gè)因素！減少形成牙菌斑的機(jī)會(huì)，盡量讓“細(xì)菌”與“食物”不碰頭！“牙齒”不在長的“時(shí)間”泡在臟亂的環(huán)境之下，減少發(fā)生齲齒。間∶攝食的次數(shù)，每次攝食的長短。物∶所含糖的類別，數(shù)量和粘滯性，決定產(chǎn)生酸的量。（二）你得過齲齒嗎？談?wù)勀愕母惺埽浚ㄈx齒的成因？齲齒的因素有四∶細(xì)菌、食物、宿主(牙齒)和時(shí)間。教學(xué)過程：一、故事導(dǎo)入師講故事《牙齒的傷心事》聽了這個(gè)故事，你有什么感想？二、認(rèn)識常見的牙病齲齒（一）什么叫齲齒？齲齒，俗稱蟲牙、蛀牙，是在口腔內(nèi)細(xì)菌的作用下牙齒硬組織脫鈣和有機(jī)質(zhì)分解使受害牙齒組織破壞、崩解，在牙齒上形成齲洞的一種疾病。教具準(zhǔn)備：課件。： 讓學(xué)生明白牙齒生病的原因。板書設(shè)計(jì)： 教學(xué)后記：第三課愛護(hù)我們的牙齒課題名稱：牙齒為什么會(huì)生病 教學(xué)目的：讓學(xué)生明白牙齒生病的原因。四、拓展閱讀對照標(biāo)準(zhǔn)，制定好自己的健康行動(dòng)計(jì)劃。給兒童體檢，尤其是幼兒，盡量不做X線透視。經(jīng)常燙發(fā)，會(huì)損傷兒童細(xì)密的頭發(fā)和嬌嫩的頭皮，使頭部皮脂減少，彈性降低，導(dǎo)致頭發(fā)發(fā)黃變脆。不宜化妝和燙發(fā)。不宜睡軟床。不宜穿緊身衣褲。常抱不但影響幼兒的睡眠時(shí)間和睡眠質(zhì)量，而且還會(huì)因胃腸蠕動(dòng)受到限制，導(dǎo)致消化不良。其實(shí)，兒童過于肥胖，不但體型不美，而且會(huì)導(dǎo)致合并高血脂，引起脂肪肝、高血壓，以及下肢畸形等病癥。不宜過胖。兒童經(jīng)常托腮，會(huì)妨礙牙齒的正常發(fā)育。如過早 4穿皮鞋，會(huì)因壓迫腳部神經(jīng)和血管影響腳掌和腳趾生長，使腳部畸形。不宜穿皮鞋。其次，兒童機(jī)體水分多，蛋白質(zhì)和無機(jī)物少，肌肉力量弱，參加長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)造成營養(yǎng)入不敷出。不宜長跑。騎童車可以鍛煉孩子的膽量，但由于一些童車的設(shè)計(jì)不符合幼兒生理發(fā)育需要，兩腳蹬間距過寬，鞍座與踏腳距離過長或過短等，因此，很容易引起畸形腿。教學(xué)安排：2課時(shí)。難點(diǎn)：了解兒童不宜的一些健美活動(dòng)。知道健美的標(biāo)準(zhǔn)和意義。下一次自己的生日，給媽媽送上一件禮物，表達(dá)對媽媽的感謝。六、總結(jié)，寫筆記七、作業(yè)布置自己的事情自己做。六、拓展閱讀讀：媽媽給小寶貝的一封信。模擬活動(dòng)：照料嬰兒，為嬰兒洗澡，穿衣等，體驗(yàn)當(dāng)爸媽的感覺。6）280天后，出生。4）120天后長得像個(gè)皮球。2）受精卵在子宮里開始發(fā)育。你還有什么不明白的，提出來和大家討論。四、學(xué)習(xí)新知看書，了解胚胎發(fā)育的過程。觀看小樹的生長觀看動(dòng)物怎樣生寶寶課件你對哪種動(dòng)物生寶寶最感興趣？為什么？三、初步感知人的生長發(fā)育過程。教學(xué)過程：一、課前談話，明白健康的重要性。學(xué)生帶自己剛出生時(shí)的照片或者媽媽懷孕的照片。五、教學(xué)進(jìn)度安排第一、二周：我從哪里來第三、四周：瞧我多健美第五、六周：愛護(hù)我們的牙齒第七、八周：警惕病從口入第九、十周：我運(yùn)動(dòng)我快樂第十一、十二周：安全行路有學(xué)問第十三、十四周：生活中的陌生人第十五、十六周：別讓動(dòng)物傷著你第十七周：小心煤氣中毒第十八周：雷電發(fā)生時(shí)第十九周：期末考試第五篇：(湘教版)三年級上冊生命與健康常識計(jì)劃、教案全集三年級上冊生命與健康常識教案第一課 小胚胎的故事課題名稱：小胚胎的故事 教學(xué)目的：讓學(xué)生明白小胚胎是怎么來的，正確認(rèn)識生命的起源；初步了解胚胎發(fā)育的過程；激發(fā)孩子們對生命的熱愛，知道自己是世界上獨(dú)一無二的，增強(qiáng)自信心。多采用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用直觀形象的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生知道怎么做才是安全地避雷方法。二、教材分析本冊教材共分為十課，主要內(nèi)容是：第一課 《我從哪里來》 讓學(xué)生明白小胚胎是怎么來的，正確認(rèn)識生命的起源； 第二課《瞧我多健美》，讓學(xué)生認(rèn)識健美的重要性，形成健美意識，掌握一些基本健美訓(xùn)練方法，并進(jìn)行健美訓(xùn)練；第三課《愛護(hù)我們的牙齒》，讓學(xué)生明白牙齒生病的原因，認(rèn)識一些常見的牙，知道牙病健康的標(biāo)準(zhǔn)；第四課《警惕病從口入》，讓學(xué)生明白病從口入的道理，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,防止病從口入，知道一些飲食衛(wèi)生常識；第五課 《我運(yùn)動(dòng) 我快樂》，培養(yǎng)學(xué)生愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)動(dòng)的方法； 第六課 《安全行路有學(xué)問》，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識，讓學(xué)生掌握必要的交通安全知識；第七課《生活中的陌生人》讓學(xué)生知道生活中的陌生人是存在一定危險(xiǎn)的，學(xué)會(huì)和陌生人交往；第八課《別讓動(dòng)物傷著你》讓學(xué)生知道一些常見動(dòng)物的習(xí)性，明白動(dòng)物是有危險(xiǎn)的，知道動(dòng)物對人的傷害的方式；第九課 《小心煤氣中毒 》讓學(xué)生明白危險(xiǎn)就在身邊，注意預(yù)防，知道煤氣中毒的處理辦法；第十課《雷電發(fā)生時(shí)》 讓學(xué)生知道怎么做才是安全地避雷方法。作和父母說說煤氣中毒后的做法業(yè)出一張手抄報(bào)，宣傳預(yù)防煤氣中毒的方法。先找同學(xué)排練，再在全班表演，同學(xué)們評價(jià)。三、煤氣中毒后煤氣中毒后怎么辦？請同學(xué)們帶著問題讀書，學(xué)懂了的匯報(bào)。3）經(jīng)常檢查燃?xì)夤艿馈㈤_關(guān)等是否完否。看圖，說說對這幾個(gè)事故的看法，你覺得應(yīng)該怎么做？怎樣預(yù)防煤氣中毒？1）給煤爐和燃?xì)鉄崴靼惭b煙道?？墒牵?dāng)空氣中的一氧化碳達(dá)到一定濃度時(shí)，是會(huì)傷人的。知道煤氣中毒的處理辦法。板書設(shè) 計(jì) 教學(xué)后 記小心煤氣中毒 課題 教學(xué)目 的 重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具 課時(shí) 教 學(xué) 小心煤氣中毒知道什么是一氧化碳，明白危險(xiǎn)就在身邊，注意預(yù)防，知道煤氣中毒的處理辦法。作業(yè)畫一幅畫，表達(dá)對動(dòng)物的喜歡。1）自學(xué)養(yǎng)狗日記2）你覺得怎么和動(dòng)物相處？不侵?jǐn)_動(dòng)物家園1）看圖：他們的做法對嗎？為什么？ 2）寫一寫，畫一畫。三、與動(dòng)物朋友同行。課件 2 時(shí) 教 學(xué) 程 序一、你好，動(dòng)物朋友欣賞動(dòng)物圖片你最喜歡什么動(dòng)物？看圖：小女孩和小獅子相處如此親密，你想說什么？二、動(dòng)物朋友告訴你老虎屁股摸不得1）狗狗的訴說：思考：狗為什么會(huì)咬人？2）生活中還有些什么動(dòng)物咬人？ 3）老虎傷人慘劇，你有什么感想。知道動(dòng)物對