【正文】 也許在我們的生命中這樣的經(jīng)歷只能有一次，但這將成為我們?nèi)松胁豢啥嗟玫囊还P財(cái)富。可能我們得出的結(jié)論沒(méi)受到他人的重視。車(chē)流量少，基本很難見(jiàn)到出租車(chē)。其次農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)化問(wèn)題小農(nóng)經(jīng)營(yíng)仍然顯露，農(nóng)戶(hù)只種少數(shù)的農(nóng)田，除去自身家用外，還能余出部分，由于余出部分量少，較散，信息不流通，銷(xiāo)售難度大，必將導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品流通不順暢。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也有所調(diào)整。還有當(dāng)?shù)匾恍┯羞h(yuǎn)見(jiàn)的年輕人，自主創(chuàng)業(yè)，結(jié)合當(dāng)?shù)厥a(chǎn)竹子的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)辦竹子加工場(chǎng)，吸收了部分農(nóng)民在其工廠就業(yè)。有種植大戶(hù)承包農(nóng)民土地種植羅漢果，將種植規(guī)?；a(chǎn)。當(dāng)?shù)刂饕霓r(nóng)業(yè)是以竹業(yè)為主。采訪了羅漢果種植大戶(hù)，幾家竹子加工廠以及各種農(nóng)戶(hù)。生活方面收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。本以為吃飯問(wèn)題將是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo)，結(jié)果學(xué)校給我們免費(fèi)提供了教師食堂，我們可以用他們的廚房自己做飯吃。本以為沒(méi)有地方洗澡，結(jié)果學(xué)校的宿舍也有沖涼房。沒(méi)有我們想象的那么艱難。保障了日常的食宿問(wèn)題。生活：四海一家下鄉(xiāng)實(shí)踐首先要解決生活問(wèn)題。無(wú)論是生活還是調(diào)研，都有了重要的經(jīng)歷，當(dāng)初隊(duì)員們懷著各種心情，經(jīng)歷了火車(chē)和汽車(chē)的顛簸，走了很多從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)的環(huán)山公路，終于到了目的地——廣東省韶關(guān)市南雄市百順鎮(zhèn)。還有六屯鄉(xiāng)的藍(lán)天白云，青山碧水，綠樹(shù)芳草，那整齊的豆棚瓜架，炊煙裊裊的村莊，崎嶇蜿蜒的山間小路，不可磨滅的景象，那農(nóng)民朋友的淳樸、熱情，那一份不言而喻的感動(dòng)，都一一映襯在我美好的記憶里，這個(gè)一家人的“三下鄉(xiāng)”之旅，終生難忘，記憶猶新。在不斷總結(jié)中，隊(duì)員的感情也得到升華，我們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到，我們是一家人，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的一家人，是同甘共苦的一家人。四、及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題每一天晚上，我們18位隊(duì)員都會(huì)聚在一起，對(duì)一天的工作進(jìn)行總結(jié)，在25日晚上，我們還對(duì)7天以來(lái)的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)會(huì)上，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，如在宣傳工作當(dāng)天，我們發(fā)現(xiàn)我的前期準(zhǔn)備工作沒(méi)有針對(duì)性等，這對(duì)我們第二天或是以后的工作都有很大的借鑒和指導(dǎo)意義的。其實(shí)做飯也像我們平時(shí)的工作學(xué)習(xí)一樣，也是需要計(jì)劃、安排和程序的，首先要想好應(yīng)該買(mǎi)什么菜才會(huì)有營(yíng)養(yǎng)，還要想好怎樣搭配，由于資金和菜的品種限制，我們還要學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠，這些都是在買(mǎi)菜錢(qián)要考慮好的；在做飯中，我們還要學(xué)會(huì)時(shí)間的合理利用，在燒水煮飯的時(shí)候，我們就要把菜洗好、切好，這樣，在飯燒好后就可以炒菜了；同學(xué)們吃完飯后，我們要刷碗，消毒，打掃衛(wèi)生，這些看似小事，可是在做的過(guò)程中，也是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。雖然我以前在家也經(jīng)常做飯，可是那只是兩三個(gè)人的，這次面對(duì)做18個(gè)人的飯，還是用傳統(tǒng)的蒸飯方法，的確有點(diǎn)兒難，不過(guò)通過(guò)第一次的嘗試，后面的兩次就得心應(yīng)手了。這些都是在新農(nóng)村建設(shè)后期應(yīng)該加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。（3）加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)的完善和改進(jìn)工作高峰村的新農(nóng)村建設(shè)在基礎(chǔ)設(shè)施方面已喜見(jiàn)成效，可是在后期的完善與改進(jìn)上海有待加強(qiáng)。在高峰村，我們了解到有很多家庭外出打工，留下很多沒(méi)有勞動(dòng)力的老人在家，他們雖然匯錢(qián)回家給老人，可是老人們的生活充滿(mǎn)孤獨(dú)與寂寞，沒(méi)有家人的關(guān)愛(ài)。相對(duì)于城市里的空巢家庭,農(nóng)村空巢家庭的老人可利用的養(yǎng)老資源更少,養(yǎng)老保障問(wèn)題更為嚴(yán)重,也更容易被忽視。（2）關(guān)心空巢老人共建幸福農(nóng)村隨著中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程和人口老齡化的發(fā)展,空巢老人現(xiàn)象日益凸現(xiàn)。留守兒童教育問(wèn)題，是一個(gè)越來(lái)越突出的社會(huì)問(wèn)題，是構(gòu)建和諧農(nóng)村的重要組成部分。通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)，留守兒童主要具有以下特點(diǎn)：一、沒(méi)有人監(jiān)管，加之家務(wù)活任務(wù)重，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想；二、性格內(nèi)向，不自信，有時(shí)表現(xiàn)為自閉；三、缺少集體榮譽(yù)感，習(xí)慣性違反校紀(jì)校規(guī)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，大量農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工，將孩子托于親戚朋友，這便產(chǎn)生了農(nóng)村留守兒童——我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期特殊的社會(huì)群體。我覺(jué)得我們的新農(nóng)村建設(shè)應(yīng)從以下幾方面著手建設(shè)：（1）關(guān)愛(ài)留守兒童構(gòu)建和諧新村留守兒童已成為我們社會(huì)的一個(gè)熱點(diǎn)詞匯。讓我們不禁感嘆改革開(kāi)放三十年給農(nóng)村帶來(lái)了翻天覆地的變化，農(nóng)民的生活水平有了顯著提高，經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在的農(nóng)民正耕耘在奔小康的大道。這20個(gè)字包含的內(nèi)容極為豐富，涉及農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)管理等方方面面。走訪調(diào)查，感受新農(nóng)村建設(shè)7月23日，我們到高峰村進(jìn)行走訪調(diào)查，了解高峰村的新農(nóng)村建設(shè)情況。能遇到這樣一位好心人，真的無(wú)比感動(dòng)。在星中村，隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了7個(gè)大小不一的落水洞，并認(rèn)真測(cè)量每一個(gè)落水洞的口徑，記錄好每一落水洞的周?chē)h(huán)境，并將我們制作好的警示牌插好，以免村民不小心掉進(jìn)洞內(nèi)，同時(shí)也起到保護(hù)落水洞的效果。這樣的自然環(huán)境條件決定了該村的水熱資源豐富，加上石灰?guī)r的易侵蝕，該村的喀斯特地貌發(fā)育完善，地表和地下喀斯特地貌廣泛分布，而我們調(diào)研的內(nèi)容——落水洞，在該村的分布也很典型，其中又以星中村的落水洞居多，具有代表性，所以我們選擇在星中村進(jìn)行落水洞調(diào)研。當(dāng)然我們?cè)诹袜l(xiāng)播撒一點(diǎn)點(diǎn)微薄的知識(shí)，收獲那一份份會(huì)心的微笑，這是收獲的喜悅，這是活動(dòng)的意義，我們也明白，在今后的工作、生活中，我們要多學(xué)習(xí)，多貢獻(xiàn)！落水洞調(diào)研，體會(huì)多多六屯鄉(xiāng)地處修文縣東北部，總面積88平方公里。此次宣傳工作以分發(fā)宣傳資料、提供咨詢(xún)、詳細(xì)講解等形式開(kāi)展，得到了鄉(xiāng)親們的積極響應(yīng)。分發(fā)土地施肥方法、病蟲(chóng)害防治、牙周病預(yù)防、婦幼健康知識(shí)等宣傳手冊(cè)以及獸藥使用條例和農(nóng)村務(wù)工培訓(xùn)手冊(cè)等，共計(jì)4000余份資料發(fā)放到了老鄉(xiāng)手中。不管在工作方面，還是在生活方面，我的能力都有了很到提升，都在實(shí)踐中學(xué)到了不少知識(shí)。當(dāng)然，為了這次活動(dòng)安全、順利開(kāi)展，我院領(lǐng)導(dǎo)召集大家動(dòng)員大會(huì)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，這充分表明老師對(duì)我們的關(guān)心?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、齊心協(xié)力，充分準(zhǔn)備為確?；顒?dòng)順利、高效開(kāi)展，我院在精心部署的情況下，組織三下鄉(xiāng)隊(duì)員收集有關(guān)生產(chǎn)科普知識(shí)、氣象知識(shí)、上海世博會(huì)、地質(zhì)災(zāi)害、烤煙常見(jiàn)病預(yù)防、夏季常見(jiàn)病及預(yù)防等方面的資料，并制作海報(bào)，還進(jìn)行落水洞調(diào)研得相關(guān)培訓(xùn)，制作落水洞警示牌等。第四篇：“三下鄉(xiāng)”個(gè)人總結(jié)貴州師范大學(xué)2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 個(gè)人總結(jié) □聽(tīng)楓根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署，為深入貫徹學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”的重要思想和十七大精神，貫徹落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于組織開(kāi)展暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神，鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園，深入基層，了解農(nóng)村，在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，貴州師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐赴修文縣六屯鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)以“到基層去，到祖國(guó)人民最需要的地方去”為主題，到六屯鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從大學(xué)生發(fā)展角度來(lái)看，“三下鄉(xiāng)”是一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)，它不僅促進(jìn)了大學(xué)生的自我增值，更培養(yǎng)了新時(shí)代大學(xué)生的使命感，促使大學(xué)生更多地關(guān)注國(guó)情民生問(wèn)題，同時(shí)激勵(lì)著我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)真正走在時(shí)代前端的大學(xué)生。另外，為促進(jìn)學(xué)生文藝特長(zhǎng)發(fā)展，豐富學(xué)生課余文化生活，我們開(kāi)展了文藝匯演活動(dòng)，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)我們也積極開(kāi)展相關(guān)宣傳工作，為促進(jìn)其他各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。我們開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)，美術(shù)，心理等課程，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。在副校長(zhǎng)和校書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，我們有組織地開(kāi)展了活動(dòng)工作，其中包括了支教，調(diào)研，宣傳，文藝等一系列活動(dòng)。同時(shí)，我們每個(gè)人都在下鄉(xiāng)活動(dòng)中鍛煉了自我，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，收獲了更多生活感悟，使自身更加完善。第三篇：三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)