【正文】 這篇文章告訴我：既要學(xué)好書上的知識，也要廣范接觸大自然。閏土生活在農(nóng)村，自由自在、無憂無慮，廣泛接觸大自然。第一段瓜地描述：其間有一個(gè)十一、二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。但閏土還是走了。于是，“我”對自我生活強(qiáng)烈不滿，十分向往農(nóng)村生活。少年閏土讀后感8今日，我在課文中讀到了一篇文章——《少年閏土》……文中寫“我”（指作者魯迅）和閏土是好朋友。這是一種高貴的品質(zhì)，個(gè)性是魯迅成了偉大的文學(xué)家，仍舊沒有忘記閏土，他，這種品德真的是樸實(shí)無華。但正月一過，閏土要走了，但是閏土走了以后，就沒了音訊，只寄來過一包貝殼。他們在交往中成為了好朋友。文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過的39。課文講了“我”和閏土相見相識的情景，雖然時(shí)間短暫，但是建立了深厚的友誼，閏土的機(jī)智勇敢、活潑可愛、見多識廣深深吸引了“我”，而他自由的生活環(huán)境也讓“我”十分的羨慕，對于當(dāng)時(shí)的社會來說，自由是一件多么困難的事情，國家到處爆發(fā)戰(zhàn)爭，老百姓生活在水深火熱之中，連性命都隨時(shí)可能受到威脅，更何況是自由，“自由”，也許正是因?yàn)槿绱?，我們偉大的魯迅先生才用自己的一生為人為服?wù)，創(chuàng)作出不計(jì)其數(shù)的文章，他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情，那對自由的向往，對黑暗社會的憤憤不平，都使人感動(dòng)不已，無不激勵(lì)著我們中華兒女頑強(qiáng)拼搏，雖然魯迅先生不在了，但是他的精神將一直延續(xù)下去，永不消失!少年閏土讀后感7我讀了《少年閏土》這篇文章，我明白它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》，讀后感觸很深。我讀了這篇課文以后頗有感受，第一感覺是覺得它有趣，因?yàn)檎n文里面閏土講述的幾件在鄉(xiāng)下經(jīng)歷的是我都沒有經(jīng)歷過，別說抓鳥了，就連撿貝殼我都沒經(jīng)歷過，更不知道跳魚兒是什么東西。少年閏土讀后感5最近，我們學(xué)了一篇課文，名叫《少年閏土》，非常有趣，講述的是魯迅小時(shí)候和鄉(xiāng)下的朋友閏土發(fā)生的幾件事。這是一種高貴的品質(zhì)，異常是魯迅成了偉大的文學(xué)家，仍舊沒有忘記閏土，他，這種品德真的是樸實(shí)無華。經(jīng)過雪地捉鳥、拾貝殼、看瓜刺猹等活動(dòng)，玩得開心。魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過的是無憂無慮的富足生活，為大祭祀值年而認(rèn)識了一個(gè)窮苦農(nóng)民的兒子——閏土。我對魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的心境，為他們的深厚感情而感動(dòng)。魯迅先生寫的書真好看，我以后要多多看這樣的書。而當(dāng)我讀到：“閏土又對我說：”現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來，我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。當(dāng)我讀到這篇文章的：“我們沙地上，下了雪，我掃出一片空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒子上的身子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。這時(shí)候，閏土就循著聲音，用帶來的鋼叉，一下子就刺過去。夏天到了，閏土就去田里看瓜。知識，比如說他會捕鳥、撿貝殼，還能刺猹。閏土還有豐富的知識。脖子上還戴著一個(gè)銀項(xiàng)圈，再配著一頂小氈帽，真是太神奇了。閏土十分可愛。課文很有意思!少年閏土讀后感2讀了《少年閏土》這篇文章，我對閏土十分敬佩。而閏土也把自己知道的趣事和魯迅分享。最后，正月過了，閏土要回家了。他還能弶裝小鳥雀，也知道漲潮時(shí)，會有魚兒跳。講了魯迅家要辦一場大祭祀，所以閏土的爸爸讓他兒子過來幫忙，而我聽到這位于我年紀(jì)相仿的小伙伴很是期待，并且在他以來時(shí)就和他混熟了。值得后人學(xué)習(xí)！我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下，我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去，那里的`生活的確值的回味，并且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí)。但正月一過，閏土要走了，可是閏土走了以后，就沒了音訊，只寄來過一包貝殼……讀完這篇課文，我覺得魯迅盡管是富家子弟，可是他一點(diǎn)也不認(rèn)為閏土的“土”，反而在不斷的交往中加深了友誼。他們在交往中成為了好朋友。我對魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的心境，為他們的深厚感情而感動(dòng)。值得后人學(xué)習(xí)!我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下，我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去，那里的生活的確值的回味，而且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí)。讀完這篇課文，我覺得魯迅盡管是富家子弟，但是他一點(diǎn)也不認(rèn)為閏土的“土”，反而在不斷的交往中加深了友誼。透過雪地捉鳥、拾貝殼、看瓜刺猹等活動(dòng)，玩得開心。文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過的是無憂無慮的富足生活，為大祭祀值年而認(rèn)識了一個(gè)窮苦農(nóng)民的`兒子——閏土。我也像魯迅一樣向往大自然，向往與大自然親密接觸的事情，我喜愛大自然，更向往大自然的生活!少年閏土讀后感7我讀了《少年閏土》這篇文章，我明白它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》，讀后感觸很深。，閏土給魯迅講他在鄉(xiāng)下生活的事情，每一件事都讓魯迅非常向往，向往那與大自然親密接觸的生活。課文講了“我”和閏土相見相識的情景，雖然時(shí)間短暫，可是建立了深厚的友誼，閏土的機(jī)智勇敢、活潑可愛、見多識廣深深吸引了“我”，而他自由的生活環(huán)境也讓“我”十分的羨慕，對于當(dāng)時(shí)的社會來說，自由是一件多么困難的事情，國家到處爆發(fā)戰(zhàn)爭，老百姓生活在水深火熱之中，連性命都隨時(shí)可能受到威脅，更何況是自由，“自由”是一個(gè)好遙遠(yuǎn)的地方，也許正是因?yàn)槿绱?，我們偉大的魯迅先生才用自我的一生為人為服?wù)，創(chuàng)作出不計(jì)其數(shù)的文章，他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的39。這時(shí)候，閏土就循著聲音，用帶來的鋼叉，一下子就刺過去。夏天到了，閏土就去田里看瓜。他懂得很多有趣的知識，比如說他會捕鳥、撿貝殼，還能刺猹。他的父母十分疼愛他，就像我的爸爸媽媽一樣。你看他，圓臉是紫色的，一看就覺得很健康。他不但聰明活潑，而且知識豐富，我很喜歡他。魯迅先生寫的書真好看，我以后要多多看這樣的書。而當(dāng)我讀到：“閏土又對我說：”現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來，我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。當(dāng)我讀到這篇文章的：“我們沙地上，下了雪，我掃出一片空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒子上的身子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。魯迅帶有真誠，閏土也可愛機(jī)靈。魯迅很熱心，很喜歡閏土，因?yàn)樗苡腥ぃ⒉辉谝庵髌偷年P(guān)系，只是很真誠的待閏土。這些都是我不知道的。趣事：海邊有許多五色貝殼，西瓜有被刺猬偷吃的危險(xiǎn)。講了魯迅家要辦一場大祭祀，所以閏土的爸爸讓他兒子過來幫忙，而我聽到這位于我年紀(jì)相仿的小伙伴很是期待，并且在他以來時(shí)就和他混熟了。把一件件事寫的就想在我們眼前，身臨其境的感覺！