【正文】 學(xué)生：小明。以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。鑒于以上3點(diǎn)，我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：盡快開放讀書室，購買健康優(yōu)秀的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。關(guān)上了一扇求知的大門。但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。此致敬禮！建議人：XXX20xx年X月X日給校長一封建議書15敬愛的校長：您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。校長，保護(hù)地球，是我們每個人的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。學(xué)校應(yīng)多搞一些活動，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。重要性。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節(jié)水意識，攜手同心!xxx日期：20xx年xx月xx日給校長一封建議書14尊敬的校長：您好！我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí)。六、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源，讓節(jié)水成為一種習(xí)慣。五、愛水、惜水、節(jié)水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。小件、少量的衣物提倡手洗。三、提倡大家洗澡搓洗、打浴液時,及時關(guān)閉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。在此，特向護(hù)衛(wèi)二部全體員工發(fā)出以下倡議：一、要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”。百年無水，則何如?有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的`眼淚。一日無水，人則虛。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。第三不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長，學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。冬天，我們與它一起穿上的`棉衣。夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書。第二個建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有姓名和班級。另外在學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍方面：第一，我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。建議人：六年級（3）班胡煒杰20xx年5月23日給校長一封建議書12尊敬的校長:您好!現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。第四：好的作品可以適當(dāng)加分，用于評比魅力班級。第二：將學(xué)生制作的小作品進(jìn)行展出，并評比一二三等獎。形狀，比如心形，三角形等，把周圍剪成鋸齒狀，讓孩子根據(jù)鋸齒往上面繞毛線。為了提高我們的動手能力，我提出以下幾點(diǎn)：第一：每周應(yīng)該增設(shè)一節(jié)有關(guān)動手能力的課程。多動手可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動作能力，腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷，靈活。勤勞是一種美德，做一個勤勞的人，身邊的人會為你的存在而欣喜，做一個懶惰的人，別人會因你的存在而厭惡。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手、飯來張口的生活。23給校長一封建議書11敬愛的校長：您好，我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，馬上就要離開養(yǎng)育我多年的母校，離開朝夕相處的同學(xué)和老師。學(xué)校的規(guī)矩呢，只會變成一堆垃圾，校園也會瘋狂不是嗎？只有全體師生一同努力，我們的校園才會變得更加文明，誠信，美好，輝煌！這就是我的意見，有過分的地方，請原諒，這是我、大多數(shù)同學(xué)的心聲，請您看了以后，一定要給我們一個答復(fù)，謝謝！此致敬禮曲文靜20xx雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，但是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)幕顒臃潘梢幌?。我覺得我們學(xué)習(xí)了一整天應(yīng)該放松一下了，歇歇自己活躍了一整天的腦細(xì)胞，放松一下心情。本來說是從4。我們學(xué)校宣傳講文明，也舉辦了相關(guān)的活動……主動撿拾垃圾，講文明話語，見到老師主動問好……問題就在這兒，學(xué)生禮貌的向老師問好，雖然絕大多數(shù)老師能禮貌的答禮，但是還是有些老師對學(xué)生的39。這也是許多學(xué)生的心聲，請慎重思考，謝謝。如有不合適的，請您多多原諒。每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味。，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。使得學(xué)校井井有條。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。以上是我提出的建議，希望校長您能考慮一下我的建議。的確，和以前的伙食相比，是差了很多，我們甚至還發(fā)現(xiàn)在一些打蛋和青菜、白菜中有一些蟲子，非常惡心。3. 我還希望校長您能把學(xué)校食堂的伙食改善一下。俗話說“病從口入”，一但細(xì)菌吃進(jìn)肚子里，就會生病的。`水盆邊可以放一瓶洗手液，地板可以鋪一些防滑墊。為了讓學(xué)校能夠更加受人歡迎，我想提出以下建議：，比如每個人都可以辦一張圖書卡，我們只要憑著這張圖書卡就可以借書了，十分方便。建議人：xxx年月日給校長一封建議書8尊敬的校長：您好！感謝您能在百忙中抽出時間來看看學(xué)生的建議書。尊敬的校長，感謝您在百忙之中讀完我的建議書。三、環(huán)保會議。二、環(huán)保先鋒。一、班級環(huán)保?？山鼇砦覅s發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為，如：校園里的垃圾本應(yīng)該倒在垃圾池內(nèi)的，可是有很多同學(xué)把垃圾往池外倒，照成了校風(fēng)的破壞和環(huán)境不理想的`現(xiàn)象。如果在操場周圍種一些樹木，當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時侯，向那些樹木望去，就能減輕眼睛的疲勞?，F(xiàn)在推型的是素質(zhì)教育，應(yīng)讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。在感謝的同時，我還想對您提幾條意見。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝！此致敬禮！您的學(xué)生：XXX20xx年X月X日給校長一封建議書6尊敬的校長：您好，臨進(jìn)畢業(yè)，我即將離開母校。校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動，兩項是同等重要的?？墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí)，成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的`母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。如果友好的建議，希望您能夠采納。尊敬的校長，以上